授田教育集团~【精彩授田】信息化触摸课堂教学未来

 

16日,按照2016暑期培训计划,将由淄博市北门里小学信息部主任杜阳阳对全体学科教师进行信息化课堂的培训,俗...





8月16日上午,按照2016暑期培训计划,将由淄博市北门里小学信息部主任杜阳阳对全体学科教师进行信息化课堂的培训。俗话说:“温故而知新”,在精彩开始之前,部分教师上台与大家分享了培训第一天的学习心得。












老师们精心设计了PPT课间、用心绘制思维导图,通过宗主任对“四环四学生本道德课堂”的深入剖析和几位“八大利器”达人的讲解,老师们有的对自己的课堂设置豁然开朗,有的对自己的课程研究有了新的见解,还有的老师掌握了思维导图的制作思路……



张校长在总结提升中说,昨天的培训内容对授田人来说是一个“做茧”的过程。在原来对“四环四学生本道德课堂”研究的基础之上,重新构建新的研究方式,新的研究思路,新的研究策略。带着这些思考我们重新投入到对课堂的思考。紧接着张校长回答了不少老师在“四环四学生本道德课堂”的疑问?

Q
要课程还是要课堂?
A
学校转型是课程的变革,但改到深处是课堂。
Q
为什么建模?
A
这是一个从有形到无形,从有法到无法的过程,也是对课堂的递次解读,尊重学生认知规律、学习规律的过程,更是教师专业成长稳步提升的重要抓手。
Q
落伍了吗?
A
必然没有,优势明显,特点突出,昨天宗主任已经讲的很明确。
Q
翻转课堂?
A
利用现代化技术手段解决传统课堂不能解决的问题,重视信息化的力量!让学生的学习逐步消除时间,空间的限制。

教育关乎民族的未来,信息化是社会进步的象征。两者相结合的教育信息化,自然成为当下瞩目的对象。授田英才学园为使广大教师理解现代教育技术与学科教学的整合理念,体验现代教育信息技术对课堂教学的影响,提升学科教师的信息技术应用于课堂教学的意识和能力,从而提高教学质量。紧接着,淄博北门里小学信息部主任杜阳阳为大家作了主题为《授田英才学园信息化助力课堂》的培训。



“北门里小学依托数字风暴,涅槃重生,技术带给我们的是震撼,当交通、金融、医疗等诸多领域已经离不开信息技术,教育为什么对信息技术的依赖这么低?”杜阳阳主任介绍说,传统的课堂是粉笔式教学,封闭式的,但因为互联网和移动终端的出现,课堂借助技术这一工具,飞向了“云”端,教育形式发生变化。

现在的课堂是已经是一个自助餐式的学习方式,打破了“老师讲,学生听”的被动模式,将课堂交给学生,同时充分发挥老师启发与指导作用,通过教学互动引导学生自主学习,实现信息技术与课堂教学的融合。而这一信息技术的运用不但提高了老师的工作效率,增加了与学生之间的互动,及时获取学生学习效果的反馈,还提高教学质量。培训过程中,杜主任不断与老师们互动,现场气氛轻松愉悦。









紧接着杜主任以教学软件“乐教乐学”为例,结合老师的实际教学步骤,为大家讲解了具体的操作步骤,老师可以通过文字、图片、声音、视频等多种方式,让学生更直观、更生动地感受教学内容。这样一来,学生在课堂上更活跃、更专注。还可以不限时间、空间无限次回放老师的高精要点拨内容。改变传统课件、课本授课的形式。老师也可以借助该平台,便捷地将信息技术全面、深入地融入到班级教学与管理的全过程,向真正的教育智能化迈出了坚实的一步。在体验环节,老师们亲身体验了该平台的实际操作,强大的授课和管理功能,以及深厚的资源支持受到与老师的称赞。


我校将更充分地利用好学校软硬件资源,通过培训教师,尽快掌握更多技术,并运用到实际的教学活动中去,使学校的教育教学信息化水平再上一个台阶,促进学校教育教学水平的进一步提升。


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