园林植物配置实习作品【附主管点评】

专门学习景观植物设计小班在网上学习植物设计，晚上听课通过项目实践+作业一对一指导学习咨询QQ:285326...

通过主管课堂的案例演示一小部分讲解后，实习生能独立完成剩下的部分， 然后再给以针对性的指导和再次修改，本次展示都是他们独立设计作品 。

可能你不相信：这里展示的很大一部分同学从未系统学习过园林植物设计，跟着我们不到一个月的时间做出来的作品（而这些作品也不仅仅停留在CAD或手绘图上面）

本次课程指导主管：



第一阶段【植物基础】——理解设计

主讲内容：

1.如何与植物设计师来交底？

交底的具体内容：

1）造价

• 总体造价与个区域的造价
• 造价对植物的影响

2）风格

• 项目的整体风格
• 植物风格对植物的影响

3）明确重点景观区域植物

4）整体植物景观效果示意

5）植物与景观元素的关系

6）考虑特色景观树与景观的关系2.读懂方案，理解方案

1）考虑的六大要素

• 项目认知（现状环境、项目定位）
• 视线及植物空间（开闭）感受（结合交通流线）
• 植物功能目的
• 统一变化的搭配原则（统一变化原则-搭配6要素）
• 植物与景观元素的关系
• 空间尺度与植物尺度

2）植物设计思路流程

• 先全局定骨架（空间骨架、大致地形空间），大致草坪线
• 再结合功能和现状条件（确定植物主次）
• 确定空间位置及尺度确定植物层次
• 进一步层次推敲（具体各功能区的层次）平立的推敲
• 柔化边角，考虑植物与硬景间的关系
• 整体调整，从整体来调整（结合搭配原则）

资料分析：

















作业要求：

1.写学习笔记以及问题总结

2.完成另外一个区域的植物设计平面图及立面图（需要从8个要点上来考虑植物配置）

• 有植物推敲的草图过程图
• 有植物搭配cad图
• 画出重点区域的植物立面图（表达形式不限，手绘电脑均可）

点评标尺：

• 考虑视线
• 空间感受
• 植物的形式
• 植物功能目的
• 统一变化的搭配原则
• 植物与景观元素的关系
• 主次关系
• 现场条件影响

作品点评：


老师点评：整体设计与植物空间掌握不错，植物的层次、主次清晰，具体品种搭配结合了人的视线观赏点，植物与景观元素、周边环境考虑很周全，但是为了展示售楼处的时效性、展示性、季节性这些特点，整体缺少地被层次与时令花卉。













老师点评：分析很不错，整体植物搭配很好，主次分明，层次清晰，疏密变化有序，但需要注意重点区域植物的设计











老师点评：设计思路非常清晰，整理表达不错，不过重点区域细节部分需要加强











老师点评：整体完成很不错，重点区域植物配置时应注意植物的观赏面域以及植物前后的关系。













老师点评：立面效果不错，整体的搭配还有待加强





老师点评：整体从层次上、疏密位置上都不错，不过植物配置有点平均，缺少主次关系









老师点评：整体设计思路非常清晰，不过植物的层次可以在细化一下，重点区域结合人的观赏视线来考虑。




老师点评：整体设计思路非常清晰，不错的，但是空间的收放和立面竖向上需加强









老师点评：植物种植比较散，组团不够明确，空间比较单一





老师点评：整体植物空间的收放非常好，不足就是空间主次有些不明确，植物品种过少，不全面









老师点评：整体植物搭配层还可以，不过有些乱，主要是细节的推敲不够完善，外侧的展示区的设计上注意要有主次。

【完】

植物设计班今天晚上8点开课

学习形式：【网络小班+在线教学+作业一对一指导】

在网上跟着12年植物工作经验设计师学园林植物设计













































学习承诺：参加学习3天内不满意无条件退学费。

1：主讲老师都是在职工作10多年设计师。

2：提供上一节的视频回放，方便对知识点疑难点进行复习；

3：一次学不会，可以继续跟班学习。（跟班期限为2期，跟班次数为1次，旷课不能超5次）

4：学习过程中，有任何学习问题，可在网络课堂上，VIP论坛，VIP群发言等形式进行提问，主讲老师和助理会针对性进行解答；

5：每次作业，主讲老师会针对性对指导和修改。

6：作业VIP个人练习本，在学完后，主讲老师会针对性对本次学习中体现出来的优点及需要改进的方向，提出建议和方法。

    关注 秋凌景观学习网