【STEAM Open Day ：Hi，无人机】Review

设计思维×无人机=？解锁STEAMOpenDay无人机...

无人机日营首秀，α豆盼来了富于创造的学员们，他们戴上营地的帽子显得特像无人机师，有没有？！

学员们都满心期待一整天的内容。学员们最喜欢无疑是操作炫酷的无人机，最吸引的便是葛老师的科幻感的原理解说，最考验脑力是本次活动的亮点：利用设计思维将自己的无人机方案做成展板并给家长进行演说介绍。

短短的一个小时内的设计思维会是怎样的成果？言语已无法表达当天活动的精彩，来点直观的精彩照片！

装备齐全，开始Open Day！

Part 1 开营破冰欢乐团建



Part 2 葛老师欧巴解说无人机原理

葛老师欧巴，总能把晦涩难懂的原理，结合时代科技浅显易懂地让孩子体验式理解无人机。



Part 3 放飞无人机

起飞操作环节，学员原以为起飞无人机so easy,没想到原来还是需要些技巧滴，黄老师传授的操作无人机技巧。



Part 4 设计思维脑爆无人机idea

本次Open Day的课程特色设计思维，由李老师引导着两个团队的学员进行头脑风暴。

A.雷霆战队的设计无人机成果：火场救援无人机，获最佳思维奖！他们团队设想是救援无人机进行火灾救援，化工爆炸污染现场拯救，海洋污染物打捞，小组队员分工明确，全面阐释了设计的无人机功能。

B.旋风六侠的设计无人机成果：旋风作业无人机，获最佳创意奖！他们团队设想是给无人机安装智能识别题目系统，安装机械笔进行答题，协助做作业。（屏幕前的你是否深有同感？！）



!Happy Ending!

一天的学习，操作及创造，学员们get到不仅是知识，还有思维技能的提升，每位家长看到孩子路演均表示赞赏，学员均获得STEAMt团队授予的Open Day 证书。



潮爸潮妈有话说



营长的话


“设计思维（特指d thinking）一般是9岁以上小朋友会更容易理解和接受一些，我们这次放在7岁对孩子来说是有一些挑战的，而且课程内容较为充实，考虑到时间紧凑并未安排户外活动，对孩子的专注力是不小的考验。但令老师们惊喜的是，小朋友们全程积极参与并完成了全天营会，最后的成果着实令人惊喜。

也许在成人眼中仅仅是一张内容不甚丰富的图，但对孩子来说，背后经历了原理和操作的认知、思维的固化、想法的分享和碰撞、方案输出成型。这可能是孩子第一次接触用项目的形式来探讨一个问题。

孩子们很棒，也谢谢家长们给孩子更多的可能性。”



【关于STEAM】



α豆才不会告诉你，

“Open Day”是专为7岁以上小盆友和家长打造的STEAM教育开放营！

α豆也不会告诉你，

STEAM教育是基于跨界思维和方法论的融合Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）的未来教育解决方案！

α豆还不会告诉你，

我们的STEAM教育大本营-即将面世的“创物社”还有更多惊喜！“Open Party创客生日趴”、“Open Day创客周末营”、“PAPA’s garage爸爸车库”、“Maker fair创物节”…

α豆更不会告诉你，

我们希望培养这样的未来公民：通过基于项目的跨学科探索式学习，开拓广阔的知识面，在科学、技术、工程、艺术和数学领域掌握相互关联的知识并能进行灵活迁移应用，培养设计思维与批判性思维，善用工具与媒介，建立可持续的自我发展和解决实际问题的能力。TA将成为会思考、会实践、会表达、会合作，具有创变精神的世界性学者和人才。

戳"阅读原文"看无人机Open Day前期介绍

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