【亲子户外定制】班级游，亲子游，户外课程培训，尽在爱童君
（一）亲子户外,采茶、篝火、露营、摘果子班级游，亲子游，户外课程培训，尽在爱童户外背着箩筐走进我们美丽的...
团体定制联系方式：
微信号：15602336516
联系电话：15602336516（一）亲子户外,采茶、篝火、露营、摘果子背着箩筐走进我们美丽的高山茶园，唱着采茶歌开始采茶；然后回茶厂，开始炒茶，制茶；再进茶房；分茶具、选代表；起泡；评比。
营地搭帐篷
拔花生
星溪/古溪/环溪（选其一）：均为以溪头村为终点或者起点的线路，线路特点统一为：路线成熟安全，景色优美，有山有水有树荫。竹海，果园，农田，村落交叉纵横。是广东省不可多得的经典线路之一。“《爸爸去哪儿》亲子活动在爱童进行”集市购买食材按照车上的分组，每个组由3-4个家庭组成，每个组大约都有4位左右的小朋友。这个环节要求大人跟随，必要时候给予意见和建议，但不参与。给每个小组派发一定金额的钱，要求由小朋友协作完成，购买当天晚上本小组的菜。菜式和分量尽量让小朋友们发挥，花费金额在固定范围内。或者孩子到农户家庭拜访、采购野炊食物，父母负责搭建户外厨房
野炊按照分组，开始野炊。野炊基地只提供锅碗盆瓢，油盐酱醋扥等调料。提供白米饭和供水，柴等。食材需要每个组进行清洗、搭配、切好及制作成熟。届时将由每个组挑选出一个代表，加上几位当地的厨师进行评比，评出菜式最丰富的一组、制作速度最快的一组和味道最好的一组，并颁发奖品。
篝火晚会
亲子溯溪游
亲子悠闲赏花，摘提子荔枝！
亲子海岛游
在青山绿水间，家长与孩子感受大自然、亲近大自然，孩子能开阔眼界、增长见识，近距离接触大山中美丽的景色，了解各类动植物知识。同时锻炼孩子意志，培养孩子在爬山过程中不怕苦不怕累精神。
户外生活技能夏令营/冬令营
安全专业的户外培训基地，成熟轻松的野外实践线路；
酒店式标准三人间住宿，独立卫浴，配备空调；
班封闭式管理，配备小队辅导员和生活管理员；
露营基地风景优美，天然舒适五污染。
师资配置：
国家职业资格户外教师统领班课程；中国登山协会认证户外运动指导员团队领衔培训；师资与学员配比1：8，确保每一个学员能得到充分的照顾及指导；全体师资团队均通过中国红十字会卫生救护培训并持证上岗。
为了给学员带来真正的户外休闲运动体验，我们特意为每位学员定制了专业的户外及露营装备，学员不光可以在徒步和露营过程中体验专业户外装备带来的运动乐趣，更可以将专业户外装备所有的专业性和舒适性延伸到日常生活中。
（二）亲子户外拓展项目
“外面的鸟儿早已飞回家，无论是寒冬还是酷暑，我都在家。
我在家，不是摆弄芭比娃娃，不是上游戏网站4388，就是拿起笔在奥数题上比比画画。
啊，讨厌黑板上的5678，什么时候我能给自己放一个假。一株草和一朵花，我都希望去探索它。
爸爸妈妈，我想告诉你。长大的我不会没有出息，不要让大自然和我没有关系……”
这首由小学生谱写的歌曲《妈妈，我压力好大》曾在网络上窜红多时，质朴的歌词唱出了孩子们的心声。人是大自然的产物，亲近自然是每个孩子的本能向往,无尽的题海战术，巨大的升学压力，孩子已然成为学习的机器。
针对这些问题，悦行户外希望通过我们的专业和不断努力，采用一系列的登山、徒步、越野、攀岩、露营、穿越、探险、户外素质拓展等等活动，让更多的孩子感受到户外运动的乐趣，不断的发现自己，挑战自己，突破自己，在这个过程中培养健康的价值观、积极向上的生活态度、坚韧独立的性格品性。
户外运动揉合了高挑战及低挑战的元素，孩子从中在个人和团队的层面，都可通过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训中得到提升。拓展培训让孩子学会“感受”学习，而不仅仅在课堂上听讲。
研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求青少年参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给青少年。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
以体验，经验分享为教学形式的户外拓展的出现，打破了传统的培训模式，并不灌输孩子某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让孩子直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。
我们在吸收了国外先进的经验，同时注意适应孩子的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让孩子主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。
户外拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被孩子接受。但拓展培训的最终目的，是让孩子将培训活动中的所得应用到学习中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
通过户外拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是拓展培训的真正意义！现在的孩子相对而言比较自私、自大甚至是自负没有团队意识，也缺少在无大人管束状态下选择的锻炼，更是缺乏组织能力和承担风险的心理承受力，加上家长长辈的溺爱，他们就象温室的花朵，虽然知识丰富了，但总感觉缺少点东西。户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求参与者全情投入才能获得最大价值。这样会让孩子懂得很多。比如：高空独木桥：依次从约8米高、直径35cm、长6m的独木桥上通过。其项目意义：1、增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境。2、克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气。3、重新审视个人能力，不轻言失败，培养积极进取的心态。
不管是户外拓展的哪个项目，它们的目的就是体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识；通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念；发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法；增强学习当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维；在大自然中放松精神，释放压力，调整心态。增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技巧。改善团队成员的沟通，增进互相理解、信任和责任意识，提高团队认知度和亲和力。增强面对困难、挑战的勇气和信心，克服心理惰性，培养积极进取、勇于创新的学习态度等等。
孩子生长发育是受先天遗传和后天环境双重作用的影响。在诸多环境因素中，营养是生长发育的物质基础，体力活动是生长发育的源泉。因此，在保证营养供给充足的前提下，经常自觉参加体育锻炼，可以充分发挥机体的生长潜能，有效利用各种营养物质促进代谢过程，提高人体形态、功能的发育水平和机体免疫能力。
同样，经常参加户外拓展训练可以加速人体血液循环，改善肌肉的营养，使肌纤维变粗、体积增大、弹性增强，提高肌肉工作能力。户外拓展训练能促进骨的生长和代谢，使管状骨变长、横径增粗、骨重量增加、骨皮质变后、骨密度增大、骨质坚实。也能使各关节更灵活。
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