建筑学校底层

【建筑话题】充满活力的学校体育建筑案例分享

有空中跑道的加拿大校园健身中心...

有空中跑道的加拿大校园健身中心

由Cibinel Architects Ltd + Batteriid建筑事务所设计的加拿大曼尼托巴大学的活动中心，无论是建筑设计、功能多样性还是与使用人员需求的契合度都做到了极致，获得了加拿大校园休闲运动协会的肯定，为此荣获了2016年NIRSA（国家校内游憩性运动协会）杰出运动设施大奖。该奖项历年在国际上颁发，是对大学校园内游憩性设施的新建、翻新或扩建等方面创新型设计方案的认可。这是自1988年以来加拿大院校的建筑首次获得该奖项。

项目设计总监George Cibinel 则如此形容建筑与学校、社会之间的关系：“建筑位于校园一角、两条城市道路的交界处，正对校园接待中心，无论是自驾还是乘坐公共交通，所有前往学校的人都会经过这里。学校也利用这个机会，打造了一个充满活力和激情的建筑，培养学生和教职工更健康的生活习惯，创造出一个极富吸引力的场所。”

作为曼尼托巴大学Fort Garry校区的标志性建筑，这座面积高达100,000平方英尺的节能建筑极富吸引力，囊括了12米高的攀岩墙、200米长的环形空中跑道、超过1000架体育训练器材以及一个研究中心、大量力量训练设备和三个团体训练室，学校带来源源不绝的活力。

技术图纸：

西班牙LasalleFranciscanas学校的高台体育场

由于大量的学生和家长通常在白天聚在这里，有时妨碍了正确发展的体育和休闲活动，因此，学校需要整个庭院进行正确的体育和休闲活动，这也是该项目的开发初衷。

该庭院东南走向，宽33米，长35米。此地由现有学校U型建筑的两翼建筑形成，其一建于五十年代，而另一个则建于七十年代。由于该项目涉及学校的正常运行，这就意味着必须在暑假期间完成建筑工程。设计师立即想到了预制混凝土结构可在一两天建成，也可以解决希望在底层覆盖13米的距离的问题。

去除现有的两棵树的需要为该项目提供了另一个关键驱动力：在新的结构中加入植被。为此，设计了一个长70米的耐候钢花盆，在此可以种植近三百常春藤植物，几年内将覆盖整个金属圆罩。该金属圆罩由双层镀锌钢板铸成。其中一层可以帮助常春藤生长，而另一层可以防止孩子们球类运动对植物的伤害。

广场底层有一个有机形状的花园长凳，其中包括不同种类的植物，并可以让家长和学生坐下来。新建筑体与学校其他部分的关系也必须解决，为此，设计了一个45米长的斜面软连接，将底层与中间层和高台体育场连接起来。项目还包括另一个有机斜面坡，让孩子们从婴儿区走出，到达位于底层和部分在体育场底部的广场区。该项目迅速被学生们所接受，成为标志性建筑，并被学生们亲切的称为“鲸鱼”。

技术图纸：

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