书香移动丨爱，需要说出来，更需要做出来——读《斯宾塞的快乐教育全书》有感
孩子是一面镜子，爱折射出的仍然是爱。说出来让孩子认知爱，做出来让孩子学会爱，我想这就是快乐教育的真谛。封面—湖面花书(图/武侯刘芳)...
合上这本《斯宾塞的快乐教育全书》，作者与侄子小斯宾塞生活经历的点滴在眼前活现起来，轻盈雀跃，温暖得让人忍不住会心微笑。
思考
踏入社会摸爬滚打的你们在历经一件件可能触发自我怀疑的事情，可能因为朋友观点分歧，因为工作人事权衡，因为婚姻家庭矛盾等，是否会思考自身已有观念多少来自于学校教育，社会历练，又有多少来自于原生家庭的熏染呢？反正我是会时常意识到的，尤其在典型婚姻双方家庭直接接触中，更明显认知到不同家庭教育呈现的生活形态截然不同。而且我作为一个正处于孩子启蒙教育关键时期的妈妈，更加会反观我的家庭对我的影响，从而思考我将如何应对自己孩子的教育问题。如何爱
毋庸置疑，天下没有不爱孩子的父母，我爱我的孩子如同我的父母爱我，无以复加。无数个深夜，父母背着我奔赴各大医院的急诊。每次离校返家，桌上永远是我最爱的饭菜。贪玩忘记归家，迎来的总是连续不断的追魂夺命CALL和焦急的眼神，甚至毕业独立后，仍然为我立业成家操碎心，父母是爱我的，当然我也会为自己孩子义不容辞。
然而随着当今时代家庭教育地位显著上升，我们对子女的责任已不仅仅是养育，更需要教育。曾经有位教育评论者总结过上一代父辈对子女的爱是付出模式，出于情感本能为孩子做力所能及的事，父母认为是理所当然，默默地做，忽视了让孩子明白事情本身意义的沟通互动，以致做过即过，孩子心安理得享受着父母付出的同时，却逐渐从父母情感中淡漠出去，而非真正独立出去。
斯宾塞在书中讲到：“经过数年来的对小斯宾塞的教育和大量心理学的研究，我认为，孩子在快乐的状态下学习是最有效的。”我认为这种快乐，是爱由内而外自然地流露——拥抱，笑脸，问候，聊天，游戏……一切让孩子能感知到的善行都应该被体现，而不只是藏于内心疏于表现，才能在孩子心中埋下美好品质的种子。
乌兰布统的羊群（图/数据业务 宋爽）
当然，家庭教育深厚的影响力远不止于提供一个爱的环境，让孩子感受爱的同时更需要赋予他爱的能力，爱父母的孝心，爱自己的明智，爱身边人的担当，爱这个世界的智慧，这些可以来自于父母参与孩子成长教育的程度，陪伴他引导他一起经历感知，发现点滴，沉着经营，用坚持不懈的行动酿造这份厚重深邃的爱。
对于我的父母对我过分自信的放养，让我有时不免遗憾浪费了家庭孕育爱与教育的宝贵土壤，常常会想父母如果用“斯宾塞”式的教育方式，我是否不同？当然这是道无解之题，生命不可重来，永远成为不了实验对象。正因为如此，每个孩子都是颗独一无二的小树苗，是与生俱来的个体，我们无需趾高气扬的俯视，而需尊重他说话的权利，聆听他内心的情感，在每个游戏运动沟通中去发现真实的他，从而读懂他。 在时间考证下，慢慢地陪他成长，这是我们需要做到的！正如斯宾塞说道：“我认为，与自然界万物的生长一样，在教育中，宁静、和谐、渐渐的发展、耐心的等待，这些都是非常重要的，相反，太剧烈的变化，急切的要求，则是有害的。”待他长成，他也会用同样的方式将这份爱传承下去。
成功的家庭教育没有固定的形态，最终目标却是一致的，父母都希望自己的孩子心智健全，性格完满，人格独立，处变不惊等等，其实托起这一切殷切期望的底蕴大部分来自父母本身，孩子是一面镜子，爱折射出的仍然是爱。说出来让孩子认知爱，做出来让孩子学会爱，我想这就是快乐教育的真谛。
感谢您关注“和光”公众号
二维码扫一扫，新鲜资讯随时到
微信号：heguang_cd
关注 和光
微信扫一扫关注公众号
