速写 名师评画分析学生速写作品，受益匪浅！

课堂解密速写分析▼付炎凯老师评画分析：这张正面坐姿人物速写画面关系的处理是张画面出彩的地方。相对于3/4角度...

这张正面坐姿人物速写画面关系的处理是张画面出彩的地方。相对于3/4角度和侧面角度人物肢体较强的前后空间关系，许多同学在画正面坐姿的时候是很容易画的平均的，尤其左右两侧及正面腿的顶面和侧面的转折关系很容易被忽略。这张作品就很好的解决了这个问题，通过调整左右侧胳膊的疏密及强弱关系，强化胸腔与腰部的疏密对比、大腿与小腿的形体转折并强化膝盖的结构，拉大两脚的黑白对比，使得左右及上下的疏密、强弱、主次关系得以加强，较好的规避了此角度容易画平的问题。同时整张作品用线大胆连贯，有一气呵成之快感，较好的突出了速写本身的味道。如果头部的刻画及大小再用点心推敲，手脚再有所深入画面的完整性会更高。

这张作品较好的诠释了“大气”两字的含义。作品在对内在形体与解剖较深理解的接触上汲取了国画人物的笔墨特点，用笔将中锋、侧锋的对比拉的很开并同时拉大整张画面的黑白与疏密对比，使得整张画面非常有精神，较好的体现了男青年模特挺拔有力的身姿，同时画面视觉中心明确，该强化的地方毫不含糊，该较弱的地方大胆弱化，使得整张画面有较强的节奏感。同时对于侧面五官的处理手法是这张作品的点睛之笔。美中不足的是脚部的处理略显草率以及脚踝颜色过重，收尾没有收好，是一大遗憾。

线性速写不同于纯线，这张是线性速写的一张代表。线性速写是在弱化光影与黑白因素的基础上将更多的精力放在以线造型上，每一笔都是在找结构、找形体、找对比，而不是漫无目的的“瞎涂”。这张作品较好的展示了作者对于“用线”的理解，整张作品用线成功阐述了行云流水、柔中有刚、方中带圆方圆结合的概念，扎实的造型功底以及对人物形体、解剖的较强认知，尤其五官及四肢的刻画尤为出彩，可见平时没少在这些地方下功夫。在画面空间关系的处理上作者有意拉大线条的黑白、强弱与虚实对比使得整张画面空间感得到了强化，体现了作者对整体画面出色的控制能力，作画过程始终着眼于全局的意识值得学习。1.一张速写需要有明确的黑白灰节奏关系，这张画  头和鞋子的重色相互呼应，身上的灰色拉开了整张速写的黑白层次。

2.头手脚的深入刻画    明确了视觉中心，让画面的主次清晰。我们再画速写的时候 ，应该考虑一张画必须要有这些节奏关系。

1.这张画着重在于结构的准确与画面的疏密关系的处理，是的这张画很精彩。

2.刻画速写人物时，一定要明确结构转折处的疏密关系，同时衣纹的长短、轻重、宽窄、虚实等等  ，是的画面既有生动的细节，又有放松的整体。

3.加上头手脚的生动刻画，画面感画味十足。1.这张画着重在于结构的准确与画面的疏密关系的处理，是的这张画很精彩。

2.刻画速写人物时，一定要明确结构转折处的疏密关系，同时衣纹的长短、轻重、宽窄、虚实等等  ，是的画面既有生动的细节，又有放松的整体。

3.加上头手脚的生动刻画，画面感画味十足。















（来源：厚一学堂）

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