24小时阅览室的“斗智斗勇”与“爱恨情仇”

这里是图书馆矛盾最多的地方...

走进校园是为了更好地走向社会

书山馆一楼。

这个地方，叫做24小时阅览室。

从它诞生的那一刻起，就注定承载了种种纷争纠葛。

作为全校唯一全天候开放的学习场所，公共资源到底应该如何公平合理的利用？

管理者和使用者之间的“斗智斗勇”什么时候才有办法做个了结？

种种问题，种种困扰，衍生出的“爱恨情仇”就没有终止过。

01

历史

首先，24小时阅览室的出现，要从“考研教室”谈起。

三亚学院以前是有“考研教室”的，东南北三个区都有。但是后来，考研教室渐渐变了味道。

从一开始的占座，到后来发展到带食物水杯，再然后带电热水壶，后来发现了电饭锅…

哦，还有部分同学三五个人结成小团体，占住一整个教室……

但是由于考研教室分散不好管理，老师跟打游击一样去一个教室一个教室的处理各种情况，这些问题依然反复出现。

书山馆落成以后，24小时阅览室正式投入使用。

“考研教室”在坚持过那一年的考研季之后，也逐步关闭。

24小时阅览室开始逐渐承担起了原来“考研教室”的功能。

02

问题

书山馆环境优雅，格调大方，还有老师值班，无论是安全感还是舒适度都比原来的考研教室提高了不少档次。但是依然是有同学不买账。

而究其原因，有一种答案是：太远！

当然，说这话的肯定是东区南区的小伙伴。

不过，联想到在书山馆一泡一天或者本来就准备通宵看书的同学来说。距离或许也还不是最主要的问题，晚饭过后乘电瓶车过来，迎着早晨的霞光再回宿舍，其实也还好。

比距离问题让人抱怨更多的是占座和反占座之间的无休无止的斗争。渐渐的，随着期末和毕业季的来临，各种声音越来越多。作为官微，最经常收到的就是以下两种：

“能不能管管那些占座的人啊！桌上都堆满了去了都没地方！”

“能不能不要清书，考研的书那么多来回背很麻烦！”

还有这样的：

“为什么学校不多开一点地方？”

“二楼三楼为什么不同时打开？”

当然，在这样的声音中最焦虑的，应该是面临考研的同学。

以及这样的：

“为什么要清我们的书，笔记都丢了两本了！”

“20分钟不回来就清书，出去吃个饭难道还要带着书吗？！”

对于这些问题，我们只能去采访管理者：

首先，在图书馆我们看到了这样一份问卷

而当我们把问题反馈给图书馆的老师时，老师们也叫苦不迭。

“别说占座了，还有在座位上吃东西弄的一屋子味儿满桌子油的。”

“喝有颜色的饮料洒书上的，招蚂蚁的，简直没法管。”

“不处理占座，找不到位置的同学不满意。处理了，占座的人又有意见了。”

“20分钟清书的制度，虽然贴在墙上了，其实也只是变相希望同学们不要占座。实际上，一次都没真的清理过。”

“其实二三楼的阅览室晚间也是开放的，当时设计的是递增制度，一楼坐满二楼就开放，二楼坐满三楼就开放，避免无谓的浪费资源。但是现在的情况，是能‘占满’，坐不满。”

为了验证两边的说法，我们对24小时阅览室进行了为期一个星期的全天候拍摄。也许从这些图片中，我们能看到一些24小时阅览室目前的使用现状。
早上8：00

这些大部分是早上来看书的第一批人

一张桌子上，放着书，卷子，以及8个水杯水瓶

早上9：30

很多同学会带电脑来图书馆学习

我们在桌上看到了占座用的纸条

早上10:30

这个时间段人已经比较多了

这张桌子上除了书和卷子，还有药品、纸巾、羽毛球等小物件。书的种类也很丰富。桌面收拾的很整齐，很干净，让人联想到自家书桌。

上午11:30

接近饭点，阅览室里开始变的空起来。

中午1:30

有的人趴着开始睡觉

有的人仍在忙碌

下午3:00

阅览室迎来了高峰期，基本上每张桌子都有人

下午4:30

零星的几张桌子空了下来

下午5：30

大部分人出去吃饭，只有少数人还留在阅览室

晚上8:00

阅览室迎来第二个使用高峰

晚上10:00

图书馆开始闭馆，但一楼仍然是热闹的

有些椅子上也堆满了书

晚上11：00

人慢慢减少，但是每张桌子上的书都还在

午夜12:00

依然有人很认真的在学习，这个时候讨论点问题的氛围似乎也更轻松

凌晨2：00

阅览室基本空了下来

坐累了的人伸个懒腰

也有人开始在沙发上睡觉

凌晨4:00

基本上都睡了

也有揉一会儿眼睛继续坚持的人

凌晨6:00

摆放着各种书籍资料和个人物品的空荡荡的阅览室，很快又会再迎来它的热闹。

以及……诸多抱怨。

根据目前了解到的情况，图书馆将实行对占座行为的短期整治，但是同时会提供给同学储物盒用于个人私人物品的临时寄存。这个办法有没有用，暂时我们还没法知道。

为了了解更多信息，我们在采访过程中也了解了其他高校。发现有的高校使用刷卡留座的方式，20分钟未刷卡自动释放座位；也有的高校采用黑名单制度，占座三次以上会被通报批评。总之，高校和学生之间在这个问题上的斗智斗勇似乎一直存在，而在公共资源的为我所用上，每个人都一定有自己的理由，而无论哪所学校，在合理分配时却总是很难找到皆大欢喜的平衡。

你有好办法吗？

我想知道。

留言区等你。

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