原创 / 现代汉字偏旁部首探源解读 6-7

 

十九)x26nbsp;艮-(gen,艮字旁):‘艮’字旁。主要来源有两种,分别如下:1、古文字写作‘或’,像人的‘脚跟’只...



十九) 艮-
(gen-4,艮字旁):

‘艮’字旁。主要来源有两种,分别如下:

1、古文字写作‘

’,像人的‘脚跟’只朝向一个方向的样子。引申有‘对立、违拗’的含义。组字如下:


脚后跟   艮  象形   图片来自网络

跟:添加表示人‘脚部’的‘足’。组字意为:只朝一个固定方向生长的足部位置,即:脚后跟。引申指:后面、在后面。

根(gen-1,

):左为‘树木’。组字意为:我们看到的树木都是向上生长,‘艮’指:与此情形相反的,向下生长的植物‘根部’。


与我们看到的树冠生长方向相反   根   图片来自网络

艱(jian-1,


):早期字形右为‘鼓形’,左为表示‘干旱’的‘暵’字简省,以此会意表示:天旱祈雨。后右部为‘艮’,组字意为:因干旱而难以开垦的土地。现代汉字写作‘艰’。引申指:艰难。

垦:下为‘土地’,组字意为:向下挖掘土地。即:开垦,开辟农田。

2、为古时盛装食物的容器‘皀(bi-1,


)’的样子。‘皀’即‘簋(gui-3,
)’的初期字形。一般为圆口,有双耳便于提携。早期为‘竹制品’,后为‘金属质地’。


青铜簋及铭文   皀(象形)-簋   图片来自网络

即(ji-2,


):添加表示‘跽坐人形’的‘卩’。组字意为:面向盛放食物的容器,正在进食。引申指:当时、正在。


商周青铜器多字体铭文   即   图片来自《甲金篆隶大字典》

既(ji-4,


):添加表示‘扭头’的‘旡’。组字意为:已经吃饱,背向食器。引申指:已经、完成。


商周青铜器多字体铭文   既   图片来自《甲金篆隶大字典》

另:良(liang-2,


):像早期人类居住的地穴,两侧有供出入的开口或台阶的样子。引申有:高处、明亮的含义。‘良’为‘廊’初字。

二十) 羽(yu-3,羽字旁):

‘羽’字旁-


。象鸟类翅膀上两片‘飞羽’顺次展开的样子。其本义就是鸟类翅膀上的‘飞羽’,后泛指鸟的‘羽毛’。鸟因羽翼飞翔,因此引申出:飞翔的含义。


鸟的羽毛   羽  象形   图片来自网络

大自然中的万物是人们最好的老师。古时的人们一面努力捕获鸟类丰富自己的食物来源,另一方面也从鸟儿会飞翔中学到富有启迪的知识:如‘箭矢’后面尾羽的使用,就是对‘鸟羽’的实际应用。因此,‘羽’又延伸出‘箭矢’的含义。

由‘羽’字旁组成的汉字,大多与其‘羽毛’的本义及引申义‘飞翔’相关。

翌:古时与‘昱’字同义。下部的‘立’为‘到来’的意思。‘昱’字为‘太阳还会到来’;‘翌’字意为:还会飞来。二字都有‘再次’的含义。因而特指:明天或明年。

羿:下为‘双手’。组字意为:善于使用弓箭的人。特指古代射箭高手‘后羿’。

翟(di-2,

):下为表示‘短尾鸟’的‘隹’,这里通长尾的‘鸟’。组字意为:长有美丽羽毛的长尾山雉。作为姓氏其读音为‘zhai-2’。


有着美丽羽毛的长尾山雉   翟   图片来自网络

翘:添加表示‘高起’含义并表音的‘尧’。组字意为:像飞羽一样举起、升起。

二十一) 糸(jiao-3,绞丝底;不含:绞丝旁-糹-纟)。

绞丝底-


。像‘蚕丝’拧束在一起的样子,早期单独为字其读音为‘mi-4’。也可理解为‘单丝旁’。为何称为‘单丝’旁?主要是在字形上与‘絲’字有所区别。《说文解字》释为:蚕所吐,为‘忽’,十忽为‘絲’,‘糸’为‘五忽’。‘糸’为‘絲’的一半,这在字形上也可以看得出来。,  
拧束在一起的蚕丝     糸-絲-丝     图片来自网络

组字为左右结构时,在左边简省写作‘糹-纟-绞丝旁’。由‘糸’组成的汉字大多与‘丝线’的形象、性质、用途相关,并延伸指与‘丝线’、‘丝束’相像的物品。

紊(wen-3,

):丝线以顺滑为优。添加表示‘纹饰、花纹’并表音的‘文’,以此会意表示:丝线如花纹纹饰般的繁杂、杂乱。

絮:添加意为‘相似’的‘如’,以此表示:像‘蚕丝’的物品。特指:棉絮、柳絮、杨絮等植物纤维。

徽:左为表示‘路口、行走’含义的‘彳’,右为表示‘以手持物’的‘攵’。组字意为:绑腿布。古时人们在腿部缠裹上‘绑腿布’,远行时不易疲劳。又因缠‘绑腿布’的人为‘远行者’。因此引申出:徽号、标志的含义。

緐(fan-2,


):添加表示‘带有头饰的成年女性-每’,‘糸’在这里指:像丝线样子的‘脐带’。组字意为:生命像不间断的脐带延续。现代汉字写作‘繁’,词组如:繁衍、繁育。


生命的延续   緐-繁   图片来自网络

纍:上像‘物体重叠摞放’的样子。组字意为:用绳索连缀或捆扎的很多物品。后引申出:多层缠绕、重叠的含义。现代汉字简省写作‘累’-‘累积’的‘累’。

注:拼音后面的1,2,3,4分别表示声调:阴平,阳平,上声,去声。读音为轻声的不标注。

摇船翁(添加公众号:man yao de chuan 123;或轻点上方蓝字‘慢摇的船’-或点按二维码自动识别免费关注)认为,现在我们能够看到几千年前的文字,并能进行识读,这本身就是一件了不起的事。汉文字是中华民族璀璨文化的根源和血脉,是记录中华民族古老悠久、博大精深文明历史进程的‘活化石’,应精研、珍惜、传承。


找寻汉文字内在逻辑  为分享点赞!  转载请注明作者和出处    欢迎批评指正!   联系邮箱:13064010791@163.com.     微信:jiang pai gu 1203

原创文字是一个个用手指敲出来,另有查资料、做剪辑。有时也觉得半百的年龄头晕眼花,不过还是认为这是个有意义的事情。微友们觉得不错,动动手指转发到朋友圈与大家分享,就是对摇船翁最好的赞赏!


    关注 慢摇的船


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册