《永定河西》 之 纯真年代014，京津冀版平凡的世界

两家的地直接连成了片，一个拢眼从头到尾要不是中间有畦梗儿隔着分不清是哪家，两家人伙着干活，联合作业，这玉米地...





两家的地直接连成了片，一个拢眼从头到尾要不是中间有畦梗儿隔着分不清是哪家，两家人伙着干活，联合作业，这玉米地越发的显得长远，一眼望不到头。

给玉米施肥是一项挑战毅力的活计，点头哈腰，反反复复。江南抱着洗脸盆在前边施肥，负石磊责用铁锹盖土。玉米地里一片蒸腾，地势低洼，脚下是软软的泥，扑哧扑哧，深一脚浅一脚。

又失策了，石磊没有穿长袖的衣服，胳膊被玉米叶子的边缘划了一道又一道，又刺又痒，没一会功夫红了一片。

起初还在斗嘴练智商，直到腰酸腿疼，后来有一搭无一搭地闲聊，间或地说说自己童年的故事，有意思的很。

江南的村子比较小，只有一至四年级，五六年纪要到刘玲的村子去。学校里只有3间房子，一间办公室两间教室；两个老师，加一起不超过50个学生。四个年级里，一年级和三年级在一间教室上课，二年级和四年级在另一个教室上课，很奇葩。

一年级上课的时候，三年级自习，反之亦然。小班的孩子们好奇心比较大，往往三年级要求背诵的课文还没背会，一年级小孩尤其江南这样的已经滚瓜烂熟了，弄得那些学长们很没面子，经常因为背不过罚站。到了夏天会好一些，一个班在屋里上课，剩下的孩子被放养到操场的大树下，坐在树桩上或是地上，摇头晃脑抑扬顿挫地“唱”书，不知大家可曾见过这种唱书的场景，扯开了嗓子嚎的那种，根本没过大脑，有的时候嚎的太厉害了，头晕眼花要歇菜的赶脚！

孩子们最喜欢到操场上去唱书或者叫嚎书，没有院墙的操场，等于是个自在的游乐场，45分钟里，有了嚎书人的掩护，那些擅长调皮捣蛋的，可以偷偷的玩一会弹玻璃球、挖坑猜字、猜八角之类的游戏。有人甚至可以跑回家吃一顿饭再回来，有的跑到地里刨几把花生给大家分了，有的躲在人群里睡上一觉。

那个时候的孩子精力充沛，中午早早地到来到教室，目的不是读书，就是为了玩，吵的四邻不安。把年轻的住校老师惹急眼了，拎过去就揍一顿，或是在毒日头底下罚站，此刻，那些小女生们，会扮演美人救英雄之类的游戏，一趟一趟的学校后院的住户家里接水给我们喝，甚至洗个头发、冲个澡。

那时候孩子们用一种盛桔子汁的玻璃瓶在盖上钻个小眼，找来那种细细的电线，把里边的铜丝抽掉，变成软软的小吸管拆在瓶盖上，在课堂上，趁着老师在黑板上写字的功夫，滋溜滋溜地喝几口。

中午的打水活动，往往以住户的叔叔大爷的急眼告终，他们把大门一插，孩子们就没辙了，有的小女生们还会翻过学校的窗户，再到后院去接水喝，直到户主到老师那里告状集体罚站才作罢。

成日家大呼小叫，鸡飞狗跳，日复一日，乐此不疲。

真是快乐的童年，畅快了孩子们的灵魂！

遇到寒假或是暑假，为了防止有人搞破坏，大家会分拨次看校，每天两个人，背上干粮和水，早出晚归，看校浇花，敬业的很，不到日落不回家。为了抓坏人，每人带着一把小弹弓，兜里预备着很多胶泥晒成的小球，打一下疼死人，有的书包里还会藏着几块砖头，就差每人端把枪了。不过，大家还没碰上过坏人，偶尔碰上几个手欠的小孩子偷偷掐花什么的，打一顿了事。现在想来，那些大人们把这当个笑话看吧，一个没有围墙的校园，怎么看的住？看校仅仅是个哄孩子的名目而已，给个规则和机会防止了孩子们乱跑，孩子们兢兢业业地在游戏中沉醉不已。也许就是那时候，培养了一种责任感吧。

冬天的时候，大家还有一个责任，生炉子。

教室里在讲台的里侧角落里用砖砌了高台儿的炉子，每年会有乡里派的马车卸一些煤和粘土。男生女生搭配每天负责活煤，生炉子。为了生火，所有的孩子要从家里带来一筐一筐的玉米棒或者木柴，这一点石磊和江南的学校是类似的。

每个班的柴放在一起，免不了分赃不均，江南在他们村他们班是小班长，石磊也是小班长，各自在自己的领域当起了山大王。比较传奇般想似的记忆，就是各自为了班里多得点柴，领着自己的兵去仓库抢东西，以至于别的班的班主任来老师面前告状，说这小班长太护犊子太霸道了，带着自己的同学和别人打架。哈哈，说到此两人相视一笑啊。

冬天早上生炉子，往往乌烟瘴气，整个早晨腾云驾雾，不得安心读书，为了保证炉子长火不灭，同学们又多了一项职责，晚上封炉子。这是一项技术活，干不好，第二天还是灭的，把湿的煤在比较合适的时机糊在火上，炉子下面的风门要恰当地掩上，保证慢慢的消耗着，又不会过火，才能持续地燃烧供热。

每4个人一波儿，两个男生两个女生，晚上八九点天大黑的时候，两个男人出发在女生家门口喊暗号，然后带上她们去封炉子，其实没他们女生什么事情，也许这就是老师的高明之处吧，男女搭配干活不累，给大家创造一些青梅竹马的机会，哈哈。

江南很幸运，白老师在本村一至四年级教她，江南去到中心小学读五、六年级的时候，白老师也受到乡里的重视也被调到了那个学校，始终接受着她的沐浴恩泽。

江南是个重情义的好学生，哪个老师不喜欢？白老师在村里实际上也算作一个另类，众人穿补丁衣服穿纳鞋底的布鞋的时候，白老师黑呢子大衣，高跟鞋，民国风的齐肩短发，围着白纱巾带着口罩，遭到很多人的非议和嫉妒。一些孩子受到家里的影响，别的班的学生公开的围攻白老师。白老师回家的路上，很多孩子会趴在毕竟之路的土墙上喊着村里人编的顺口溜：

“白高跟，二尺办，崴了脚，怎么办，找老黑（白老师爱人长得黑），老黑说，快滚蛋！”

甚至有的孩子会远远的扔土块打她，这个时候，白老师目不斜视，风吹着头发飘飘着径直走回去。

江南，女代王一样，在白老师走后带着小兵子们跟那些捣蛋分子对战，路对面两堵墙作掩护，展开土坷垃大战，往往灰头土脸地回家。

那个时候，他俩平行地自由生长，各自当着孩子王。享受着童年的快乐，也行使着小班长的权利和责任。

每周三的下午老师们会去乡文办室开会，白老师也不例外。又一次下雨，过了放学点儿，白老师还没回来，其他班级都走了，江南作为三年级的班长，没接到命令不准放学，别的班的老师过来全了半天也不管用。江南把门一插，只许进不许出。天黑了，教室门的玻璃破了坏了一个角，此前用白纸和浆糊沾着，雨水灌进来，纸沾不住了，不知是谁说，红砖面儿可以当胶水粘玻璃。江南带领班里的同学磨砖面儿。班里磨来磨去，磨了很多砖面儿出来，可玻璃还是粘不住，很多人的衣服都湿了，小点儿的孩子们开始哭。屋里点着蜡烛，家长们在门外求情，江南也不允许放学。后来家长们没辙了，七八点的时候把白老师请了过来，终于一声令下放学了！

白老师跟大家道歉，说，自己5点多就回到家了，往常会去学校看一下，这次看着过了放学点，没有去，以为大家会跟着别的班一起放学，没有及时来通知大家，是老师的错，请大家原谅！

家长们带着孩子一哄而散，江南又出名了。

呵呵，这是石磊听过的江南最弱智搞笑的一个故事。

石磊也曾想，白老师为什么独独喜欢江南这个学生呢？听完江南的故事就明白了。

江南家距离学校很近，转个弯就到。有一次下雷阵雨，到了放学点很多家长把孩子们接走了，剩下白老师一个人等着天晴。江南回到家，自己披着化肥袋子折叠成的雨斗蓬（笔者起的名字，文雅了一点，其实就是个破编织口袋），找来一把抽奖中的油纸伞，到学校给白老师送伞。一个小小的举动可以温暖一个孤独的人，尤其在你最需要的时候。

小学四年级毕业，江南并不知道白老师会调到中心校去。江南刚学会织毛衣，白老师在讲台上上课，江南在桌下织东西，一个小钱包，还不会锁边，织完的时候直接用一根线从头穿到尾，加了个盖儿，缝了个扣子，歪歪扭扭地缝了一朵小花，大功告成的时候，被白老师发现了，气急败坏地赶出去罚站。现在理解她为什么会很生气，那一刻估计是恨铁不成钢吧，平日的好学生居然上课织毛衣？很让她失望吧。等到毕业典礼结束，江南把小钱包，送给了白老师。热泪盈眶的有没有？

予人玫瑰，手有余香。

白老师教会了他们写毛笔字、唱歌、跳舞、做花样的游戏、弹脚踏琴，教会了他们欣赏大自然，感受生命。尤其对江南关照有加，是身心灵的全面渗透和引导。

前几年笔者见到了白老师，气质依然高贵，只是皱纹多了些，头发白了，跟随两个儿子搬到了城市。江南也签约到了那个城市，刚确定工作的时候，还没稳住脚，多年未见的白老师刚从村里听到点儿消息，急急地把电话打到单位，从前台问到办公室，从办公室找到她的部门，辗转找到她。白老师电话里自我介绍的开头是同一句话“你们那的江南，是我的学生，认识吗？麻烦你帮我找一下！”这是一种什么样的感情呢？！当时，在那个单位，很多人展开了一个接力，来找这个被老师惦记的江南，一个刚刚进单位门的小丫头，传为佳话。江南也因此一炮走红，成为单位里炙手可热的人物。

一直想解读她，为什么一个村窝窝里的家雀儿能生成一只凤凰，她的过人之处到底在哪里？是命运巧合吗？是奋斗的必然吗？是她遇到贵人了吗？

很久之后，才明白，是因为她有爱。

其实，每一个自己都是天生有爱的，我本善良。

我们，在生长的过程中被一些习惯、评价、观念、还有那些不期而遇的墙壁和中伤慢慢滴包裹，不敢再付出爱，不敢相信爱、不敢再真诚地袒露自己，当我们面对一些人的时候，内心有很多的声音，想去帮助他、想去爱他、想去问候他，可我们往往不敢去实践，于是，冷漠地走过去，一次又一次地忽视心底那点温暖的念头，于是，我们逐渐的变得形单影只，越来越冰冷。即使高朋满座，彻夜狂欢，依然孤寂没有着落，孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单，仅此而已。

有的时候，我也想过要去关照一下别人，但是我们很多时候会有一种不好意思的心态，还会有一些别人会怎么看的猜测，有一些会不会有功利目的的担心，这些，都是我们不自信的表现，害怕付出代价，阻碍了我们与人心灵交汇的链接机会。江南，恰恰没有这层边界，没有那么多世俗的牵绊，甚至有些不识人间烟火的单纯，不谙世故。她成为白老师的甚至更多人的得意门生，树下桃李，是因为她的一颗善良的心和勇敢去做的精神，由内而发的真心自然而然地打动人心。随风潜入夜、润物细无声。与功利和目的无关。

当然，她的没有边界和纯真善良，在社会里也遇到了很多坎坷和伤害，成为别人算计她利用她的入口，很多人可能会就此恨世嫉俗了。在抗争中，南南也曾一次一次跌倒爬不起来，也曾痛不欲生，也曾放出了她内心的魔鬼。但逐渐的，在终点处，都被或快或慢地转化成了向上的力量，成为一种磨砺，如果定义一下，江南，是一只河蚌公主，顺境逆境、对与错、幸福与坎坷均成就了她的如水般的温柔和珍珠般的光彩。

快乐与幸福，只源于自己，与外界无关。对自己最好的回报，就是只活精彩的部分，剩下的无关紧要，不要让渣滓扰乱我们的心灵。

又跑偏了，言归正传。

将近中午，大家集中到瓜棚里休息。刘强提前摘好了两个大西瓜放在铺板底下镇凉，拿出来大家争着吃了，又沙又甜啊，每个西瓜子上兜着一个鱼鳔似得小泡泡，熟到这种程度的西瓜是极品，最甜最沙，一般销售是不会熟到这种程度的，一是容易放瘘，二是重量变轻。

著名的“京欣二号”，生长的过程中长得有点象南瓜一样方正的京欣就是这个味道。

大家叽叽喳喳说着话，刘强提议集体采蘑菇。

老老少少孩子似得沿着永定河河堤一路找去。没一会工作各自小有收获，有的用衣襟兜着，有的放在草帽里。

江北和江南背了个小框儿，有说有笑地沿着沙柳找鸡腿蘑。

江北在后边碰了碰江叔，低声说：“爸，你看他俩，好像在搞对象，你得管管！”

呵，小样儿的，给我拆台？！石磊不愿处听到了，心里暗暗地咬牙。

江叔：“孩子大了不由爷！你不是也追小夕呢吗？有本事你也搞到手！就怕你追不上啊！再说，这石头比你可靠谱多了，俩人学习都好，没准都能考上呢。”平时闷闷的江叔，居然能说出这么一番慷慨的话来，听着就顺耳！

江北：“瞧瞧，把你儿子看扁了，等她回来，我就跟她挑明！”

江叔：“就怕你追来也养不起啊！”

江北自讨没趣，一脸的无奈，很扫兴，跑旁边自己找蘑菇去了。

嘻嘻，窃喜地有没有？石头心花怒放。

江南也听到了，满脸通红，故意拉开了距离。害羞了。

个把小时的功夫，走出了两里地，采了将近一小筐的蘑菇。意外的惊喜。大家高高兴兴回家。

午饭是在刘强家吃的，丽娜做了大锅素乱炖外加贴卷子，还有一大盘肉炒蘑菇，真香啊。

李婶也回来了，熬了一夜加半天，很疲惫的样子，据说狗熊嫂子家生出一个小熊来，带把儿的，又黑又壮的大胖小子，一家人高兴的不得了。农村重男轻女，都愿意生个“带把儿的”，这个愿望恐怕再过2000年也不会变。

丽娜依偎在刘强的旁边，骄傲地搂着她的乖儿子，说：“我们小宝也是带把儿的，是不？”

刘强也不避嫌，当着众人的面，转脸亲了一口：“你是咱家大功臣！哪天再给我生个不带把儿的就圆满了！”

丽娜一脸娇羞。

大家低眉顺眼假装看不见，只有石磊想起晚上洗澡的事，不敢抬头。心里嘀咕，这小两口，明里暗里的秀恩爱，拿我当空气啊。

吃完饭，江北搂着石磊的肩偷偷地说说，晚上打算去光军的家里闹洞房，看看这个小窝囊废怎么搞定新娘子，还趴他耳边悄悄讲了几个坏点子。主意不错，头一回大舅哥对自己另眼相待，他岂能不听从？于是言听计从，就按他说的办，晚上一块去闹洞房！

大家一起来到江南家，李婶知道了花花的事情，很伤心。

石磊和江南喂小猫的时候，又是洗桑拿似得挤了满身的奶，很是费尽。李婶出了个好主意，找来一个滴眼药水的小塑料瓶儿，把嘴儿减掉一点，套上个自行车用的气门芯，用医用胶布一缠，一个小奶瓶就制成了。

实验了几次，起初也很费尽，突然那么一下子，有一只小猫学会了吸吮，跟小孩子似得，小舌头卷着，小腿蹬着江南的手，很自在舒服地吸着，那个样子好可爱，很萌很萌。一小瓶奶没有一点浪费，全被它吃了，还有些意犹未尽呢！第一个成功了，剩下的小猫迅速搞定。

哈哈，难题终于彻底解决啦，如释重负，石磊和江南名正言顺地成了猫爸爸、猫妈妈。嘻嘻。

不过，后续的日子里，每天伺候这几只小猫，着实有些手忙脚乱。小猫们逐渐的睁开了眼睛，学会了撒娇。不等俩人回来，喵喵的叫个不停，有的时候还会从纸箱子里爬出来，到处乱跑。江南干脆用一块布把箱子口兜上，用绳子一系把它们封在里边，饿急眼了，也会爬出来，围着绳子和布勒出来的通道一圈一圈地转磨。劳动回来刚进门的时候，远远地听到它们在那里娇嫩嫩地叫唤，真有那么一点点老爸老妈看见孩子饿了似得感觉，心疼的不行，牵挂的不行。

你们信吗？石磊这个大老爷门也学会了喂奶啦，哈哈。

每一天，石磊和江南在一起，围着这群猫，过起了家家。耳鬓厮磨，江南的眼睛里，好像有了一颗小小的菠菜。

江卫国也有些紧张了，偶尔的以看猫为名，过来瞧瞧，会旁敲侧击、含沙射影地教训一下：“养猫行，可别光顾了玩啊，学习一点不许落下！考不上我可不答应！”。

一语双关，意思石磊明白。

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