我的懒孩子变了

今天早上才把诺埃尔的“为成功做准备”的方法实践了两天之后，我那个倔强又懒惰的十岁女儿便能在起床后穿上衣服，整...





今天早上才把诺埃尔的“为成功做准备”的方法实践了两天之后，我那个倔强又懒惰的十岁女儿便能在起床后穿上衣服，整理好床铺、自己做好早餐、刷了牙。我都没有叮嘱她，她自己就做好了这一切。对清晨的例行程序，我曾全盘考虑过，但从没有想到会发生这样的事。

我读的是心理治疗法，可是为什么在研究家庭疗法的课堂上，我就没学到这些技巧？真是太有才了。

一位母亲，孩子分别是8岁、6岁、4岁

第二大核心策略：“为成功做准备”



学了一两天“为成功做准备”这一方法后，就有家长频繁的和我联系，分享类似上面这个故事里的成就。还有家长告诉我，他们感到沮丧，因为他们没有想到这些简单、常识性的办法！我们与孩子交流方式的细微变化带来这么多积极成效，这让家长们很吃惊。上面故事里的小女孩就被诊断为有注意力缺失症。她的妈妈以前不相信孩子能够养成好习惯，这位妈妈觉得自己一辈子都得唠叨。



陷入提醒、唠叨的误区太容易了。如果我们没有更好的办法，即使唠叨提醒不能让我们在第一时间就得到孩子的配合，我们就还会继续唠叨下去、提醒下去。而且，我们还会继续恼怒下去，因为这方法不起效，所以，家长到最后会发怒，这是自然不过的反应。不过，是时候该学学新方法了。



“为成功做准备”是一些我们具体的方法，家长用起这些方法后，就能帮助孩子走向成功，帮助孩子们正确处理事务。（你不用这个方法的话）另一个选择就是等，直到事情变糟糕，然后你生气的回应。在你开始使用“为成功做准备”的方法之后，你的孩子能正确处理事物的数量就大大提高，因此，你就有更多的题材对孩子进行“描述式赞扬”。这些实用方法能有效的让所有行为问题最小化。



无论我们叫孩子做什么事，孩子都有抵触心理，而“为成功做准备”是我所知的能减少孩子抵触心理的最好办法。在你开始使用“为成功做准备”的方法后，你很快会听到孩子对你说：“好的”，而不是“不”，或者“马上”，或者“为什么我非得要做？”也不是每位家长最常听到的“你凭什么支使我？”

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