3岁娃腿畸形，1岁娃植物人，加拿大已禁售，你还要图方便给娃用吗？

学步车危害多多，请家长购买前三思。...



重庆的张女士有一个女儿非常可爱，一岁就摇摇晃晃地学会了走路，但是至今，宝宝已经3岁了走路仍是喜欢踮着脚，而且还不是很稳当。起初家人都觉得可能孩子还小，就没怎么在意，直到最近在张女士强烈的建议下，家人也重视起来，将孩子带到医院做了一个全面的检查。

检查发现孩子的腿形有点罗圈，运动机能的发育也比同龄孩子要低，这让家长百思不得其解，孩子的发育期间也没有什么不正常的，怎么就有罗圈腿呢？

原来张女士的女儿一直是由奶奶带的，8个月的时候奶奶就给孩子买了学步车，宝宝一个人呆在学步车中走来走去别说多欢乐，而且奶奶也可以空出手来跟邻居们打麻将了。可正是这学步车，造成了宝宝后来的腿部发育畸形和走路姿势异常！

还有更严重的事件。2014年，刘女士把不满一岁的小女儿放在一辆婴儿学步车里，托付给在店内喝茶的几位亲戚照看，自己则到马路对面接大女儿放学。女婴的小腿就在学步车里划来划去各处移动，由于学步车无法及时停住，连人带车滚下了楼梯。随后赶到的刘女士，马上将女儿送到医院进行抢救，检查发现女婴颅内出血，并带有肺挫伤，被诊断为重型闭合性颅脑损伤。

为了给孩子治病，刘女士一家已经花了近30万元，女婴已经没有生命危险，但是由于颅脑损伤严重，她仍然没有自主意识，也就是通常所说的植物人，截至报道出来时，医院还在给她进行综合康复和促醒治疗，但是即使恢复意识，情况也不容乐观。这件事央视有过报道，下面是相关视频，建议wifi下观看。

关于学步车的事故层出不穷。

2012年3月，青海西宁市一名9个月大的男婴，坐着学步车滑下了楼梯，当场死亡；

2013年10月，山东青岛一个10个半月的男婴在学步车玩耍时，由于滑行的学步车撞翻暖水瓶，而被开水大面积烫伤。

早在2011年，原卫生部发布的《儿童跌倒干预技术指南》中就指出，在世界范围内，跌倒是儿童伤害的主要原因，是引起儿童非致命伤害和残疾的首要原因，是急诊儿童最常见的伤害类型。而婴儿使用学步车是重要的跌倒危险因素，这也曾是发达国家造成婴儿跌倒死亡的重要原因。正是因为如此，我国的卫生部门建议家庭减少使用学步车。

但市场对学步车的热情仍然不减，在搜索引擎输入“学步车”三个字，有5.1万个结果：



而在一些发达国家，对婴儿使用学步车也有着严格的限制，美国于1997年对学步车出台了新的标准，要求学步车做得更宽大（这样就不能穿门而出），或者能在台阶边缘自己制动，以减少意外发生。新标准实施之后，学步车相关伤害大幅下降，但直到2001年，仍有5001例相关伤害发生。

美国儿科学会旗下网站healthychildren.org 还特地发了一篇文章：《学步车，一个危险的选择》



这里节选翻译了一下：

孩子在学步车里可能会：

滚下楼梯——可能导致严重的骨折和重度头部损伤，这是学步车导致伤害的多数情况。

烫伤——坐在学步车的宝宝可以够到更高，就很容易拉下桌布，打翻上面的咖啡热茶热汤等，或从炉子里抓起滚烫的锅把手，够到加热器，暖箱，壁炉（PS：在中国可能还会撞到暖水瓶）

溺水——可能会导致孩子翻下水池或者倒入浴缸。

中毒——更方便拿到高处的东西。

你以为家长在旁边看护就好了？绝大多数伤害都发生在父母在场的时候！父母根本来不及反应！一个“驾驶”学步车的孩子可以以3英尺/秒的速度移动，所以不要以为父母在场就安全。

——那么我能做什么呢？

——直接把学步车扔出去！

文章末尾提到，美国儿科学会呼吁美国出台相关禁令，停止学步车的销售。

这方面加拿大做得很干脆，直接从2004年禁止学步车的进口和销售（包括二手），大大降低了学步车造成的跌倒发生率。

其它国家的医学界人士也呼吁政府向加拿大学习。著名医学期刊《柳叶刀》曾刊文呼吁加大对学步车危害的宣传。在这篇文章《防止学步车相关的伤害》中，作者强调，过去数十年学步车都被视为有潜在危害，而他们的研究表明，学步车可能对宝宝是致命的。

来源：Prevention of baby-walker-related injury，Desapriya, Ediriweera et al.The Lancet , Volume 373 , Issue 9663 , 545，

除了容易发生事故之外，对于发育来说，学步车也不是什么好东西：

• 行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育
• 学步车的坐垫较高，小宝宝坐在上面只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足
• 婴儿骨骼中含钙少，骨骼较软，过早过多使用学步车行走，容易出现“X”或“O”型腿
• 长时间坐在学步车中，可能限制儿童许多自主的手、眼、脚的配合动作，造成今后的协调性问题
• 爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段，少爬行多走路的小孩，长大容易产生“感觉统合失调”症，也就是俗称的多动症
• 孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育

这里有的宝妈可能会问：手推的那种学步车安全不？像下图上面一排这种



双脚不悬空的学步车（或者叫推推玩具）的确要比传统的学步车（图中下面一排）引起的问题要少很多，至少宝宝可以控制TA自己的身体，双脚不会悬空，不会被学步车带跑，但父母仍需格外小心房间的安全问题，如不把危险物品放在孩子可能会碰到的地方，在台阶附近设置保护等。

同时这里仍建议父母，让宝宝按照正常的发育进程爬行和学步，避免对学步车造成依赖。前面提到，爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段，少爬行多走路的小孩，长大容易产生“感觉统合失调”症（多动症）。

有的家长可能会说，看了上面那么多，但我还是想给孩子用学步车。或者表示 “买都买了，总不能不用吧？”

如果爸爸妈妈还是坚持要用的话，这里也有一些建议。

最好选用制动良好的产品，调节合适的座椅高度，远离台阶、热水瓶等隐患地带，使用时不要离开孩子太远，更不要把孩子在学步车里放很久，每次使用不建议超过30分钟，当孩子能独立迈上几步的时候，就让孩子用自己的脚走路吧，不要再用学步车了。

写在最后

学步车，的确方便了家长照看，有了学步车，家长可以腾出手去做别的事情，但却在孩子最适合爬行，最适合蹒跚学步，需要自由认知这个世界的时候，像牢笼一般深深地禁锢住了孩子。下图是起源于欧美的学步车的早期形态：不就是个牢笼么？图片来源： The Holy Family at Work. 92. From the Book of Hours of Catherine of Clèves, decorated by the Dutch artist, the Clèves Master, c. 1440.

把这么小的孩子放在牢笼中，于心何忍。我们做父母的，少看手机，多陪孩子玩玩，腾出一个房间，给孩子一个安全的，可以自由爬行，正常成长的空间，又未尝不可。

为什么一定要用学步车呢？别人孩子7、8个月会走，咱家孩子9、10个月会走又如何？只要健康成长，何必盲目攀比呢？

让孩子多爬爬，因为TA们以后要直立行走很久。

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