【八大原智儿童14型 粗心大意型】大而化之，需要多一點關注的孩子

有些孩子总是莽莽撞撞，无法察觉到许多生活中应该要注意的细节，又或者在沟通时，经常听不到重点、做事无疾而终，让父母、师长得把焦点全心全意都放在他们身上，这样的孩子，一般会称之为「粗心大意」，一起来了解这类孩子的特质和教养方式吧！...



有些孩子总是莽莽撞撞，无法察觉到许多生活中应该要注意的细节，又或者在沟通时，经常听不到重点、做事无疾而终，让父母、师长得把焦点全心全意都放在他们身上，这样的孩子，一般会称之为「粗心大意」。

孩子的行动其实并不是出于什么恶意，也并非故意犯错，只是先天的特质使得他们需要更多生活上的学习与社会化；在成长过程中，他们需要历经许多体悟与摸索，找到做事的方法，并且不断地寻求大人们所重视的问题的答案。



为此，IGS天赋智能团队研发出专门为孩子设计的「八大原智儿童版」，依据各项智能，将特质分为14种型态，并提供专业教养建议，让各位家长在孩子的成长过程，有一份专属的天赋教养指南可供参考，一起来了解孩子的特质和教养方式吧！　特質說明　「粗心大意型」的孩子较大而化之，做事比较没有逻辑性，因此容易有小错误发生。乐天的性格使得他们不拘小节，做事情的弹性大，也比较随意；常常在做了决定之后才发现没有听清楚、想明白。



少了全面性的思考，他们对细节不会多着墨，因此想法比较跳跃，觉得事情只要做了就好；对事的要求容易妥协，不太会重视质量与好的结果；这型的孩子注意力较不容易集中，可能常会受到外界的干扰。　教養建議　建议父母、师长能够陪同并引导孩子设定目标，让孩子习惯先做全盘的考虑，订定相关流程、写下施行步骤，再一步步地去执行，专注地完成一件事情后，再进行下一件事；让孩子有练习的机会，帮助孩子培养耐心、学习做事的方法，再慢慢地将标准往上提升。



孩子事情做得好时，要给予鼓励与肯定；做不好时，要同理孩子的状况，并给予支持与陪伴，一起检视事情的经过，发现问题并找出解决方法；提供他一个能够专注学习的环境，不要有太多会造成分心的事物在一旁干扰。

　貼心提醒　这类型孩子很多事情不太上心，倾听能力通常较弱，有时会没听明白师长表达的意思，需要重复告知数次，而沟通上最有效的方法是「请孩子重复师长讲过的话，并帮孩子整理重点，使他清楚」。

虽然孩子对达成目标虽然不是很热衷，但通常心胸开阔，有些孩子对金钱的意识较薄弱，不太与人计较，有时候会乐善好施，师长须留意孩子的其他智能排序，适当给予指引。

　八大原智儿童版测评　



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谢谢各位读者的关注，IGS还有更多的孩子教养类型与您分享，下周我们将分析「肯定赞美型」孩子的特质&教养建议，关注天赋教育议题的朋友们，我们下期文章见！

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