『英才支招』这样学，你也可以成为学霸！

 

有这样一个故事：

一次小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 然而，当她回到家里，却对儿子说：“老师对你充满信心。他说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。”说过这话后，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，第二天上学去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束都没听到。她有些不习惯，临别去问老师。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门，路上她扶着儿子的肩膀，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

儿子高中毕业，被清华录取了。儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈,我一直知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你鼓励我……”

文  科

抓住解题“题眼”，多看时评写好作文

对于文科类的学科，学生就要学会将所有知识建立起连接，学会将知识点融汇贯通。文科类的学科有大量知识点需要记忆，所以学生在学习时，也要注意记忆技巧。

1.对每个科目选择题的所有选项，深究其对与错的原因，抓到解题的“题眼”。

2.在自己做完主观题后，对比自己的答案与参考答案之间的差别，看参考答案的出发点以及答题步骤等，总结经验。

同时，针对各个科目，要有不同的方法应对。背诵政治知识，需要“抓提纲、抓目录”。历史科目则要从题中积累知识点，并弄清楚知识点相关联的所有知识；地理科目需要以专题的形式进行练习；语文则重在作文不要偏题，清楚作文的要求和范围，不要与文题相悖，多积累素材和语文基础知识。学生还应该多看一些时评类文章，有利于增长见识，强化逻辑能力，形成自己的观点和逻辑思路。

理  科

重视基础知识，不要一味刷题

大部分人对理科的误区就在于：理科多刷题就可以了。

其实不然。如果基础知识没有打牢，那么不管是做题速度还是质量都是没有保障的。许多填空题的出题思路都源自于课本，而且课本知识还常常是解题的基础和关键。特别是在高考备考的第一轮复习中，要一直紧跟老师的进度，有序地对相应的板块进行复习，既不要操之过急，也不要落后拖沓。

但是也不要走极端，理科刷题是必要的，同学们可以积累解题思路来提升自己的做题能力。理科数学考题难易区分度很大，同学们要做到简单题保证得分，难题尽量拿分。

习   惯

规律的作息，有技巧地学习

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“开夜车”学习对于很多中学生来说是家常便饭。但是长期熬夜学习，导致第二天的状态不好，甚至养成拖沓的习惯，其危害比益处要多得多。同学们要规划好自己的学习与生活时间，按时休息，按时学习，保障自己有充足的精力来应付学习。

同时，在学习方面也要把握技巧。

1.做笔记

上课跟着老师的节奏走，确保能及时理解消化知识点。但不是老师讲的所有话都一字不漏地记录下来，需要有重点地记录。比如老师课前对上节课的复习，下课前对当堂知识点的总结，以及老师课堂上强调的知识点，这些才是笔记的重点记录对象。

2.把握好做题节奏

在做题时，一定要把握好自己的做题节奏，每个科目用时多少，都需要有计划，同时按时完成。特别是文综、理综考试时，规划好每个科目的用时和做题顺序。

3.检查

不管是考试还是平时练习，都要养成检查的习惯。每次做题时，都要留有时间做检查，避免出现不必要的丢分。

家庭教育

父母多”放养“，不干涉学习

如今很多家长都对孩子尽心尽力，操心孩子的方方面面，特别是学习，监督孩子做作业、预习、复习……

这也会让孩子养成依赖的坏习惯，让孩子学不会独立规划自己的学习。家长对小孩的学习介入太多，反而会让小孩失去了自主性。

其实对于年龄较大孩子已有能力，父母应该放手让孩子自己安排，效果会更佳。父母在学习上可以多采取“放养”的方式，让孩子自主规划自己的学习。

众人都认为他笨，然后自己也会觉得自我怀疑了，所以安心做一个很平凡的小学生，一个很平凡的初中生，也是一个很平凡的高中生，以及平庸的一生。但是知识改变命运，只要你愿意，就能改变学习，改变命运。先天条件是很重要，但是后天的努力更为重要。从现在起，做出改变吧！勤能补拙，你还来得及！

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