【麦象课堂】会分享的孩子成大器

 

简单的批评指责,则会挫伤孩子的自尊心,甚至会使他产生抵触心理,变得越来越“小气”。所以,面对“小气”的孩子,不能简单地批评,而要通过各种方法,向他逐步表现和传达分享的行为与观念,让他从分享中感受到快乐和成就。这样,他就会慢慢“大方”起来。...

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宝宝说

有一天,舅舅来我家,说想吃我的饼干。可是,我递给他的时候,他又不要了。后来他再要,我就不给他了,他又说我是个“小气鬼”。唉,大人们可真奇怪!

 妈妈说

我们家孩子不知道怎么搞的,总是特别小气。比如他正在吃香蕉,你要让他给你吃一口,他总是会把香蕉攥得更紧,甚至看都不看你一眼,还赶紧拿着香蕉走得远远的。他这个小气的毛病我也多次纠正,可是怎么教育都没用。



专家说

无论是物质匮乏的年代,还是物质极大丰富的今天,上述场景一直都屡见不鲜。大人们总是用这种不知道从什么时候开始传承下来的方式,来教育孩子要大方,要学会与人分享。

简单的批评指责,则会挫伤孩子的自尊心,
甚至会使他产生抵触心理,变得越来越“小气”。


 



大人往往容易忽略的是,要么在孩子与你分享的时候谢绝,要么在孩子“小气”的时候批评指责。

谢绝是不对的。当孩子应你的要求把好吃的东西分给你吃的时候,他是真心以为你需要或者你喜欢这个东西,并且会因为能把东西分给你而感到快乐。你的谢绝会使孩子觉得你在“耍”他,同样会伤害他的自尊。就跟“狼来了”的故事一样,当下一次你或者别人再向他要东西的时候,他也许就会为了保护自己、防止被耍而拒绝与人分享。本来是一个“大方”的孩子,也由此变成了“小气鬼”。

简单的批评指责,则会挫伤孩子的自尊心,甚至会使他产生抵触心理,变得越来越“小气”。所以,面对“小气”的孩子,不能简单地批评,而要通过各种方法,向他逐步表现和传达分享的行为与观念,让他从分享中感受到快乐和成就。这样,他就会慢慢“大方”起来。

因此,如果一个孩子“小气”,那不是孩子的问题,是家长给培养出来的。“小气”不是天生的,家长也不要以为孩子还小,等大了就什么都懂了,错!每一个孩子都是“精灵”,他们能洞察一切。所以请家长朋友小心行事噢!


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