早申案例之纽约大学 你努力到不在乎结果，往往才会有好的结果

北美VIP全程班，规划你的未来。...



编者按：

2016-2017的申请年被称为史上最难的申请年。我们不仅迎来了SAT十年一次的改革，经历了ACT泄题、台风干扰、考试被延误，也面临着美国留学申请把关人的不断变革：美国大学推出了新的申请系统CAAS，加州大学换掉了亘古不变的文书题目。

尽管如此，北京新东方在早申方面依旧收获众多名校OFFER，其中不仅包括哥伦比亚大学、康奈尔大学等常春藤名校，也包括在综排和单科排名皆居于翘楚的纽约大学、芝加哥大学、莱斯大学等世界名校。

北京新东方早申案例系列，我们愿从不同视角、不同主体、为您复盘名校申请的全程规划路径。

Y同学，入班时高一下学期，就读于八中国际部。在北京新东方VIP全程班为期两年的规划学习之后，顺利早申到了自己的理想大学 — New York University (纽约大学在2017年USNews美国大学排名中排第36名)。

以下，我们就从Y同学对标化考试的用心准备、课外活动的针对性选择和文书的量身撰写方面一起来具体解读，并附上规划师的规划心得：标化考试

Y同学是零基础入的班，英语也不是他的强项，但他绝对属于eager learner & self-motivator这种类型的学员。所以课堂整体进度和课下训练强度是大部分的学员的2倍左右。可凡事都一分为二，开始的大半年他都比较急于求成。大概因为开课前做过几套OG，对托福难度认识有偏差。上了课之后，才发现原来距离自己的目标还有不小一段距离。

Y同学托福首考87分，比较满意。他当天考完就跟我说：老师，我今天晚上开始学ACT ！！接下来，马不停蹄的交叉刷托福和ACT成为他过去一年生活的主旋律。

和绝大多数中国学生一样，ACT阅读是他的软肋，也是他提分的瓶颈。开始的两次ACT考试，也都是阅读在拉分。直到从NYU夏校回来，加上前前后后不断上课、刷题、总结，整体水平才到了一个非常稳定的状态。而去NYU夏校需要托福100分的成绩，这也是他给自己设定的小目标。这就意味着去年12月ACT结束之后，就要参加今年1月9号的托福考试，而他真的做到了一个月把托福从92刷到了101。

最后一次托福考试也是只有两周准备时间，压力很大，出分109分（其中阅读29，听力28，口语23，写作29）当下感觉人生都完美了。ACT最终申请分数是32分（数学36，科学36，阅读26，文改29）。对他来说，至此，申请季基本结束。课外活动

课外活动方面，因为Y同学从一开始就目标非常明确，首次课上我就问他有没有想去的大学或者喜欢的专业，他就非常明确的告诉我说：老师，我特别想去NYU的经济或数学。所以他最主要的活动就是USAD China（美国学术十项全能中国赛）。之后又以全国经济小组第一的成绩拿到去美国决赛的参赛权，再加上当时托福及时上百申请到参加NYU的夏校，这些对于申请来说都是非常有利的砝码。文书撰写

Y同学从一开始就目标明确，从首次课开始，到申请夏校，到早申，从他嘴里我没有听过第二所大学的名字。尤其是夏校的经历，对他影响很大。其实开始进入夏校学习的时候，因为他语速很快但发音不是特别清晰，所以周围的教授和同学理解起来有些困难，这也给他带来不小的苦恼。但他对经济学的热爱，写给教授的邮件中表达的自己的想法，和之后写的多篇essay，让他真正赢得教授和同学的认可和喜爱。Strong commitment，加上目标的合理设定，和对自我的要求，一切汇入文书。这样的文书自然有份量，经得起考验！规划心得





规划截图

作为Y同学的规划师，我的主要任务包括：及时为他制定每一阶段的考试计划和考试目标、量身为他打造各个阶段的学习计划和学习任务、适时帮助他灵活调整学习策略。

Y同学的自主学习能力非常强，英语虽然不是他的强项，但从一开始，他出国的决心就很坚定，留学的目标也很明确。更加难能可贵的，他从来不掩饰自己的问题，对于老师发现的问题，他会第一时间想办法调整解决。解决不了了的，他也会及时跟我沟通，我们一起解决。比如，开始学习托福的小半年是他学习曲线上升较为缓慢的一段时期，这段时间看着班上同学不少都刷到95+，甚至破百，他其实内心很焦虑。但很多事情就是这样，你努力到不在乎结果，往往才会有好的结果；整天焦虑彷徨，学不进去，是不可能提高成绩的。所以，我也告诉他，标化考试，托福也好，ACT也好，需要你真真正正从根本上提升自己的实力：你的词汇量，你的语法基础，你对这门考试必要技巧和规律的掌握，还有你从错题中总结的经验。还有很重要的，你的心态，都会决定最后刷分的成功与否。

所以，大小目标的明确和合理设定，不受干扰地全身投入学习，一颗积极阳光又开放的心态，都是Y同学能够一步一个脚印，让自己从在一个humble position，一直刷到令很多同学可以仰望分数的原因。以上就是我对Y同学成功早申的回忆和记录。相信来到新东方北美VIP全程班的学员都是对自己有要求、对未来有目标，对人生有期待的！希望他的故事可以有所帮助，祝愿各位早日考取自己的dream school!郝艳 北美VIP教师 全程班规划师

授课风格清新活泼，流畅自然。善于根据学生本身的特质和特点灵活调整一对一教学的方式和内容；善于在第一时间捕捉学生的语言优势和提分潜能，在STT（“学生说话时间”）中发现学生的问题并设计切实可行的解决方案。

规划案例：莱斯大学，纽约大学

高分&提分案例：

美国11年级张同学，入班时ACT阅读15分，10次课培训之后，阅读29分。

清华附夏同学，零基础，10次课培训之后，托福听力单项30分。

南开大学王同学，零基础，4次课培训之后，托福听力单项30分。

洛阳理工附常同学，入班时听力22分，7次课培训之后，托福听力单项30分。

11学校张同学，入班时托福听力23分，7次课培训之后，托福听力单项30分。

11学校付同学，入班时托福听力27分，2次课培训之后，托福听力单项30分。

11学校高三王同学，入班时托福听力22分，2次课培训后，听力单项29分。

海淀外国语高同学，入班时托福听力23分，4次课培训之后，听力单项29分。

人大附高二陈同学，入班时托福听力25分，2次课培训后，听力单项29分。

交大附中刘同学，入班时托福听力15分，11次课培训后，听力单项29分。

实验中学杨同学，入班时托福听力22分，7次课培训后，听力单项29分。

实验中学张同学，入班时托福听力23分，2次课培训后，听力单项29分。

实验中学武同学，零基础，6次课培训后，听力单项29分。

实验中学李同学，零基础，6次课培训后，听力单项29分。

美国11年级李同学，入班时托福听力25分，4次课后，听力单项29分。

美国11年级张同学，入班时托福听力24分，4次课后，听力单项28分。

八中国际部赵同学，零基础，7次课培训后，听力单项28分。

北师大二附黄同学，入班时托福听力18分，10次课培训后，听力单项28分。

北邮大二滕同学，入班时托福听力21分，2次课培训之后，听力单项28分。

美国温彻顿11年级胡同学，入班时托福听力16分，6次课培训之后，听力26分

北京工业大学大二陈同学，入班时托福听力5分，5次课后，听力16分，单科提高11分。

育英中学8年级王同学，入班时托福听力4分，3个月培训之后，听力18分，单科提高14分。

苏州大学顾同学，入班时托福听力13分，9次课培训后，听力22分，单科提高9分。



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