两个小孩吵架，结果竟然是……

文| 闾婧

公号| 华大应用心理研究院（ID：shxlzx）生活中，越是与人接触，冲突也越多，孩子渐渐长大...

生活中，越是与人接触，冲突也越多，孩子渐渐长大，人际关系也越来越丰富，而他在人际关系中的处理有你的影子吗？当你的孩子与其他孩子发生冲突时，你会怎么做？是劝孩子退让还是帮孩子争取，抑或只提几个问题，看看结果会怎样？



春节里，我带4岁半的暖暖和邻居家的阿航哥哥一起去公园玩，阿航大暖暖4个月，也显得能说会道，聪明伶俐。暖带了自行车和滑板车与阿航分享，阿航不会玩暖的滑板，所以玩了没多久就想跟暖换自行车来骑，一见有人跟他抢，暖忽然来了劲道，瞬间变成一枚铁杆车迷，骑在车上，分毫不让。

阿航妈妈说：“阿航，你是哥哥，让让暖暖吧，他不让骑就算了。”阿航难过的就快哭了。阿航不会玩暖的滑板车，而暖骑着车很快就跑远了，两人节奏不一致，显然就不能一起好好玩耍了。而孩子也都有这样的独占欲，最“喜欢”的玩具往往是要借给别人的那一个。

作为家长，我既不想剥夺孩子的自由意志，又希望孩子在遇事时学会顾及他人感受，愿意协商。

于是，我蹲下来对阿航说：“阿航，暖不让你骑车一定很不开心吧？但如果他自己还想骑，却要让给你，他是什么感觉呢？”

阿航说：“嗯……感觉很不好。”

我又对暖说：“暖暖，阿航不太会玩你的滑板车，所以想骑车，如果你一直不让他骑，他是什么心情呢？"

暖说：”应该很伤心吧。

“我说：”是啊，既然你们是好朋友，也想一起开心的玩，那能不能想个好办法让大家都满意呢？”

暖想了一会儿说：“那么一人骑20分钟，再轮换。”（20分钟？好家伙，当时已经是下午4点了，20分钟以后估计都到公园出口，该回家了，阿航肯定会不同意。）

阿航说：“好啊，不过……让我先骑。”（哇，我和阿航妈妈都很惊讶，一语点破玄机，孩子的谈判智慧真不容小觑啊！）

暖：“不行，我先拿到车的，我先骑。”（暖也不好忽悠啊）

阿航说：“那太久了，20分钟都该回家了。要么10分钟？”

暖说：“不行，10分钟太少了，就20分钟。“

阿航说：”那20分钟的话，你顺着我的路线绕个大圈，可以吧？“（阿航的确挺会想办法，绕个大圈意味着没那么快到出口。）

暖说：”好，可以！”

就这样，两个小孩的谈判以我们意想不到的结果达成了一致，他们很快又开心的一起玩耍了。我想，如果大人不加干涉，这两个小家伙又有什么事情不能自己解决呢? 更重要的是，他们的谈判结果既照顾了对方又没有放弃自己的需要。我们知道，无论是亲子之间还是孩子之间，就连大人与大人的交流都布满了权力之争的硝烟。结果常常是胜利方得意掌控，落败那方压抑需求，心生怨恨。落败者会暗暗较劲，在别处寻找时机翻盘掌控，如此拉锯，非常破坏关系，到最后没有谁是赢家。而最智慧的解决问题的方式，就是学会谈判这门艺术，实现双赢。

那么如何促使孩子学会协商谈判呢？我们知道，孩子与外界任何人的交往经验来自于父母。亲子互动的模式极大的影响了孩子的人际模式，如果你希望孩子学会协商，那便要常用协商来解决亲子之间的冲突。遇事不强迫孩子也不迁就孩子，不替孩子做决定，家长在表达自身的需求后可以多问问孩子：”怎么做？能不能想个办法让我们都满意？让孩子在自由协商中跌打滚爬，这便是提高情商最好的心智锻炼。

作者：闾婧，国家二级心理咨询师，华大应用心理研究院签约咨询师，华大应用心理研究院超级育儿师，精神分析动力学取向，专注于儿童教育与亲子关系研究.

来源：华大应用心理研究院（ID：shxlzx）原华东师大心理咨询工作室，专注于心理咨询以及心理培训十余载，授权亲宝网发布。

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