这么近，那么远 《时光与成长》放映后记

我们曾经试图杀死这个世界，却终于在不知不觉间与它握手言和。...




2月25日，【世界观己】土耳其月的最后一场电影，我们在文学馆放映室共约《时光与成长》。
如果说之前放映的《冬眠》塑造了成年人的孤独世界，那么《时光与成长》这部电影，则属于不被理解的青春。三个孩子的日常生活，看起来如此单纯，又如此复杂；如此明朗，又如此阴暗。
这部影片采用了大量运动长镜头跟拍，力图呈现一种生活的真实面貌。而伴随这些长镜头出现的，则是孩子们的背影。他们行走，奔跑，看起来方向明确，脚步却踏出迷茫而惶恐的节奏。每一个人的成长，或许都是这个样子，宛如掉进时间的夹缝，横冲直撞，却寻不到一个释放自我的出口。即使如此，也不愿转过身来向大人们妥协，宁可背对着这个世界，独自忧伤，独自愤怒。
本次放映的主讲@青为大家讲解了片中的几个细节，特别是关于孩子与父母之间的距离，导演用巧妙的拍摄手法，拉长了空间的视觉呈现，令孩子所处的位置一直游离在家庭的边缘。父母粗暴的教育方式，孩子敏感的内心情绪，使得他们之间总是隔着一堵无形的墙。这么近，那么远。

爱恋老师的Yakup，憎恨父亲的Omer，独自哭泣的Yildiz，每一个孩子都有着自己的秘密，每一个秘密都被细心地隐藏。受伤的小兽寻找同类，并准许对方进入自己的世界，彼此舔舐伤口，又为彼此保守秘密。年少时的友情或许幼稚，却是任何人都干涉不了的盟约。
尽管这部片子隐晦地表达了性觉醒的意识，但是画面和情节都处理得很到位，完全没有任何低俗的感觉。整部影片的色彩基调都很明亮纯粹，孩子们从垂落的树枝间穿过，阳光洒在他们的脸上，那真的是青春的模样，干净又美好。而不停交错出现的沉睡画面，使得三位主角看上去就像落入凡间的天使一样，几乎可以用“圣洁”来形容。
作为一部土耳其青春电影，《时光与成长》仍然突出了“弑父”这一经典母题。当孩子的自我意识觉醒，必会与外界的现实发生摩擦与冲突，这往往体现在父子之间的矛盾上。在土耳其的家庭中，男人处于统治者的地位。正如片中老太太所说，一代一代都是这样。暴躁的老爷子用拐杖打翻儿子们砌的石墙，而儿子们只是默默低头听取父亲的训斥，这似乎也是一个暗示——男孩们即使长大，也依然会走上父亲们的道路，最终变成自己曾经厌恶的人。

有学者认为，弑父精神是推动西方社会不断发展的一个基本精神动力。但是在这部电影中，所有的“弑父”行为，都显得十分幼稚——它上升不到任何高度，仅仅是一个孩子心中的恨意。而这恨意并未持续很久，便烟消云散。片中有一句耐人寻味的台词“每个人都得有一堵墙”，而当Omer和Yakup终于纠结着原谅父亲的那一刻，是否意味着他们自己亲手推倒了心中的墙？
所有的不满，悲伤，敌意，仇恨，其实都是那只被关在铁盒里的蝎子。它终于没有被放出去，它终于没有伤害到任何人。它死了，变成一具干巴巴的小小尸体。它被丢进了清澈的小溪，在时光中渐渐漂远。

或许在很多很多年以后，我们还会想起它。想起年少时的阳光和雨水，山巅和树林，想起那些在失眠与哭泣中度过的夜晚，想起自己深深爱过和恨过的人们，想起我们曾经试图杀死这个世界，却终于在不知不觉间与它握手言和。

继上一次的《冬眠》之后，本次《时光与成长》的放映仍然满座，大家对于充满自然之美的土耳其电影的热情，远远超出了我们的想象。在电影结束后的讨论环节里，几乎每个人都提出了自己的看法。
片名“Bes vakit”在土耳其语中是“五次”的意思，意指穆斯林每日五次的祷告。有小伙伴提到，影片中的祷告，自晚上开始，至清晨而终，意味着孩子们的内心从恐惧走向释然。

本片采用了大量交响乐，一些朋友认为旋律烘托了氛围和主题，也有人提出不同意见——优秀的电影不该以音乐来左右观众的感受。
值得一提的是，好几位教师前来观看了这场电影，也都参与讨论了关于“成长”的话题。有人认为，“叛逆”这个词只是大人给孩子们的青春期贴上的标签，是他们无法理解，却又要强下结论的霸道行为。也有人认为，每个孩子都有反叛期，只是来临的时间不一样，这也决定了一个人究竟是早熟还是晚熟。
一位观众认为，电影中的沉睡场面，更像是一种“死亡”的隐喻。每当孩子们遭遇某个令他们困惑，害怕的事件，便有一部分纯真的内心随之死去——成长，或许就是一个不断死亡又不断重生的过程吧。@呆呆抑郁了

2.25日 世界观己 土耳其主题月 《时光与成长》观后感及讨论后感想：

大家各抒己见的时候，有很多的想法蹦出，现在又忘的差不多了。感谢大家的各抒己见，让下午的时光变成了跟电影主题相当契合的时光与成长，感受到了时光了流逝也感受到了自己的一点点成长，至少是电影和讨论带给自己的思索。

电影感觉很全，各个方面都要照顾到，配乐轴、风景画面轴、长镜头轴、特写轴、时间轴等等，都让人印象深刻。还有剧情，孩子想要自己的父亲早死，并付诸行动，这样的剧情设计本身就很出人意外，而且有异域风采。哦，有一点不说就忘了，看电影简介的时候，觉得故事会按照简介之后的续续展开，原来电影简介就是故事的全部情节，儿子看见老爸偷窥老师，已经是电影的后半部分，电影的节奏感觉应该再快点就好了。孩子们都是背影示人，可能这样才能更好地体现出成长这一主题。观众说的，每一次躺在草丛等的特写，更像是每个人的一次成长，一次蜕变，一次脱皮，但是下一个场景转换，好像也没有什么质变。还是老样子，整个土耳其还是老样子，大家都是生老病死，动物也都是生老病死。
这部电影告诉我：家长是不是都爱孩子，而且都是用正确的方式爱对了孩子，致使孩子对父母的回应都是发自内心的爱，而没有恨意，和敌意。

由于时间有限，就用美好作结。电影中老师给女学生一本她心仪的图书，女学生很高兴的从老师家中出来，特意走过扑簌簌的绿叶扫过自己的脸庞；同样，爱慕女老师的男孩给老师送去面包之后，老师表达感谢，男孩同样特意走过扑簌簌的绿叶扫过自己的脸庞。满脸含笑，这是多么美好的画面——时光与成长。

土耳其主题月是我感觉最好的主题月，因为没有别的活动占用宝贵的周六时间，可惜，因为中国春节的缘故，只看了两部地道的土耳其电影，一场读书会，要不还可以多看两部，更加了解土耳其，主题月还是放一些贴近本国风土人情的电影比较好。感谢小编的选片和辛苦付出，期待日本主题月。土耳其月的主题放映，令许多朋友意犹未尽。在此，我们为大家推荐另一部土耳其高分电影《珍》，它仍然出自《时光与成长》的导演热哈·埃尔坦之手。一如既往地自然，截然不同的惊艳。有兴趣的小伙伴可以找来看看，保证不会失望。延伸阅读

孤独，是我们的天性 | 《冬眠》放映后记

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