【夫子T台】让师生享受幸福完整的教育生活

 

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首都经济贸易大学附属中学(原丰台一中)始建于1956年。2014年与首经贸大学合作办学,于同年9月更名。近日,北京青年报丰台教育记者走进学校对校长李晨辉进行了专访。
访谈记录
记者
请您介绍一下学校的校园文化建设?
李校长
近年来,学校致力于文化建设,在环境文化建设、课程文化建设、精神文化建设等方面取得了长足发展。学校秉承“过一种幸福完整的教育生活”办学理念和“人格本位,学生至上,健康第一,和谐发展”办学宗旨,坚持“文化引领,科研兴校,和谐发展”的办学思想,积极构建学校的“mvvss”,即使命(mission)、价值观(values)、愿景(vision)、战略(strategy)、学生培养目标(students),以“内升外引,精雕细琢,局部突破,全面提升”为工作思路,以深化教育改革,打造高效课堂,全面提升师生在教学过程中的幸福感为主线,以课程建设、励志教育、社团活动、校园文化为突破口,以年级组、教研组学习共同体建设为两翼,进一步分析生源情况,满足学生不同发展需要。
记者


请您介绍一下合作办学后,学校取得了哪些成绩?
李校长
合作办学以来,学校进行了大学财经文化基因移植,明确提出培养“知美丑、善学习、懂生活、能负责、会创造,具有一定财经素养的优秀中学生”的培养目标,完成了品牌文化通识改造,重新设计了学校校徽、校牌、校旗、校服和校歌,校园文化景观,彰显了财经特色。在课程建设方面,积极打造财经三元课程体系:基础课程——开设高中经济学,由首经贸大学贺晓丹博士任教;拓展课程——经贸视野大讲堂由首经贸大学各系教授按照预先设计的主题,每月一次社会大讲堂面对全体师生授课;探究课程——首经贸大学资助附中高中学生利用假期开展各类社会实践活动,如考察西部经济、体验土家族文化、撰写研究性报告等,提升学生综合财经素养。同时,学校进行了合作办学顶层设计,发展路径为1 年培育期、2 年生长期、3 年成熟期,到成熟期后,学校即将形成北京市第一个高中财经特色班,形成附小、附中、大学一体化培养人才模式,为大学培养财经精英做贡献。
记者


请问学校的课程特色是什么?
李校长
在课程建设方面,学校整体设计了各学段人才培养目标,积极打造具有财经特色的小学、初中、高中以及大学各学段课程体系,成立财经特色实验班,植入大学先修课程,通过大学自主招生、硕博连读,打造最年轻的财经精英。同时,学校还积极打造足球社团、京剧社团等特色社团,让学生个性化发展。


本文转载自《北京青年报 丰台教育》


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