笑男《家乡的清明》来自江西师大附中七年级

清明时节，风筝难耐寂寞，临风而起，或红或黄，绽放于蓝蓝的天空，如鱼得水，俯仰漫游。...

时到清明。（开笔简练，令人一目了然。）

家乡的空气里到处都弥漫着清明的气息，生机和活力胀满了大地和天空，残冬的痕迹一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，追求着鲜艳与俏丽。万物祥和而生动。风儿柔了，燕儿来了，花儿笑了，榆钱儿爆了，柳丝长了，河水涨了，蛙儿鸣了，秋千荡了，风筝飘了。（多种修辞的综合运用写出了清明时节的景色如画，人们的心情奇好。）

我们这儿清明节，除了扫墓、踏青外，利用星期天尽情地荡秋千、放风筝就成了我们这些少年所痴迷的活动。清明节这一天的早饭，母亲们习惯地煮一些鸡蛋给孩子们吃。鸡蛋大都是红皮的，有的还被画上娃娃的面相。这些娃娃有的笑眯眯，有的泪汪汪，有的怒气冲冲，那俏皮样儿令人忍俊不禁。我对这些鸡蛋实在没什么胃口，只是拿在手里欣赏、把玩。妈妈就哄我说：“不吃怎么行呢？吃了鸡蛋，眼睛才会又大又亮。”于是我便不情愿地吃一个，而且只吃嫩白的蛋白，剩下蛋黄。母亲就又劝导：“蛋黄里含有丰富的铁，对身体大有好处，不吃怎么行呢？”于是我又不情愿地把蛋黄也吃了下去。剩下的熟鸡蛋我就装在口袋里，玩够了，就送给老师或伙伴。（鸡蛋或许不是什么特好的东西，但是作者却写出了其中蕴含的亲情。）

清明的煮鸡蛋哟，这富有节日色彩的艺术品，撩拨了我多少少年时的情思……秋千的设置大都是在院子里，将粗粗的绳索拴在两棵大树之间，然后在绳索中间再拴一块坐板（踏板），即可使用。有的只是将一根绳子往天井里用来晒衣被的铁条上一拴，或干脆拴在门框上便荡开了。自然，这大都是用来哄小孩子的。

坐在秋千上，两脚用力一蹬地，身子就飘飘地荡起来，如同长了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和地面随着晃动，旋转起来，我有点儿头晕目眩、迷失方向的感觉，干脆闭上眼睛，排除干扰，尽情享受飞翔的快感。我扬起头，任微风爱抚自己的脸，学习的重压和生活的烦恼全抛在了脑后，优哉游哉，自由畅快。（写出了人们在秋千上的自由畅快的感受，真实感人。）

忽觉得秋千摇摆的幅度大了起来，我忙睁开眼，原来是伙伴们偷偷给秋千加了把劲儿，使秋千更放肆地飞荡起来。我几乎飘向了半空，于是死死抓住了绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑……

荡呀荡呀荡秋千，就这样拥抱欢畅，就这样情思飞扬，就这样放飞梦想！清明时节，风筝难耐寂寞，临风而起，或红或黄，绽放于蓝蓝的天空，如鱼得水，俯仰漫游。（语句精美，写出了清明时节放风筝的欣喜与快乐。）

放风筝也需娴熟技巧，手中的丝线扯得越是紧而灵活，逆风而舞的风筝就越是游得轻松得意。如果你手忙脚乱，手中的丝线失控，风筝就会不知所措，惶惶颤荡，像失控的飞机转眼就会栽下地来。你操纵着它，看到它耍性子就要坠落时，切莫慌乱，只要沉着地迎风猛扯丝线，风筝受到牵动，就会乖乖地又飘飞起来，就如同鱼儿从水底游到水面。风筝是淘气的娃娃，你摸透了它的性情，任你将绳儿怎么扯动，它都会在空中尽兴嬉耍，为你表演，让你随心所欲。你可知道？将风筝抛飞在柔风中的那一刻，是何等惬意——放飞童心，放飞快乐，放飞希望。

嗨，我又陶醉于那悠扬甜美的歌唱——“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，飞回到童年……”（以歌唱结尾，意蕴悠悠，而且能够表达出作者的思想，起到总结全文的作用。）

作文评点网老师点评

1.文章选材独特，围绕清明习俗，跳过常规的扫墓习俗，娓娓道来的却是自己感兴趣的三件事情。每一项活动，都富有浓郁的民俗色彩，结合作者自己的独特感受，写得真实，写得活泼！

2.作者描写功底深湛，吃鸡蛋、荡秋千、放风筝描写详细，情趣十足，生动感人。文中抒情自然，表达了作者的快乐情怀和对生活的热爱之情。本文结构简明，语言流畅，浑然天成。

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