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永宁幼儿园第三届体操比赛2017年3月31日,我园组织开展了小、中、大班幼儿体操比赛评比活动。体操是幼儿一日...



永宁幼儿园第三届体操比赛
2017年3月31日,我园组织开展了小、中、大班幼儿体操比赛评比活动。体操是幼儿一日生活中的一项集体活动,对幼儿体能锻炼及动作发展起着至关重要的作用。为了进一步强化幼儿晨练的意识,积极参加体育活动和早操活动,培养幼儿合理有序的日常生活习惯。我们按照园务工作计划要求和安排,有目的、有计划地开展了此项活动。

此次评委由各班家长委员和每班一名教师担任。赛前我们和幼儿都进行了精心的准备,利用课余时间进行训练,孩子们的动作基本都很规范。





看,孩子们在老师的带领下,开始了第一个环节。热身环节,通过热身让孩子们逐渐适应即将面临的较激烈的运动,以减少运动伤害的发生。我们的热身运动是全身性的,从慢跑开始,两分钟后进行跨跳。跨跳是分层次的,小班孩子是单脚跨跳,中班孩子是双脚分腿胯跳,大班孩子是双脚直接蹦跳。









第二个环节,基本体操“凳子操” 凳子操由四肢运动 转体运动  腰部运动  平衡运动  下蹲运动  以及孩子的合作运动组成。通过这一环节,使孩子们身体的各个部位得到科学有效的锻炼,进一步发展孩子们身体的协调能力。





第三个环节:技能技巧展示包括:小燕飞、手臂支撑、S跑、跨班跳、膝盖悬空爬及双脚上下交替跳等。





小燕飞目的是锻炼孩子们的腹部肌肉,左右手臂支撑目的是锻炼孩子们的手臂力量,S跑目的是锻炼孩子身体的灵活性和躲闪能力, 跨班跳培养孩子们的合作意识,膝盖悬空爬进一步发展孩子们的身体协调性和耐力,交替跳目的是锻炼孩子们的腿部力量。

第四个环节:整理放松环节通过舒缓的音乐及轻柔的动作来消除运动锻炼后产生的疲劳,使血液较快地恢复到安静时的分布状态,减少因运动而造成的酸痛感,使孩子们的身体尽快复原。





在整个活动中教师能够至始至终以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。特别是幼儿展示出精神抖擞,争取获胜的信心,从而有效地激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。

本次比赛以年级组为单位,从队列、队形、动作、表情、参与度、等方面进行评比打分。经过紧张激烈的角逐,每个年龄段共评出了一个一等奖,两个二等奖,其余为三等奖。 大三班、中七班、小六班分别获得各年龄组的第一名。









通过体操比赛使幼儿在同心协力做好操的同时,也使他们融入到集体,增强了班级的凝聚力。这次体操重要的不是名次,而是通过这次体操规范了孩子们做操时不规范的动作。使他们懂得在以后的其它比赛中再接再厉,永创佳绩。同时也培养了他们养成每天做操的好习惯。


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