【教师文苑】以身作则 率先为范——新井头小学张永红

以身作则

率先为范——新井头小学张永红...







做为一名老师，三尺讲台是我耕耘的阵地，教书育人是我的本职，要求班里的孩子健康成长是我的责任，我深感责任重大。两年前我又担任了小学校长，我的责任是全校孩子健康的成长，这更让我感到任重而道远。

细悉两年来，我的工作能够开展的顺风顺水，主要得益于老师们的团结，只有团结了，心往一块儿想，劲往一处使，才会有奋发向上的面貌，才能真正提高教学质量，担起教书育人的责任。在这个团结的大家庭里，我从以下几个方面说说我的工作方法。




学校安全稳定工作



安全无小事，需要时时抓，处处抓。上操时，有学生没有按时到校班主任都会主动及时的和家长联系，询问学生情况；课间时，有专门值班的老师巡视，对学生的打闹行为能及时制止和管理；放学时，教育学生不买零食，路上行走靠右边，不到沟渠边玩耍，不随意触摸电源。对学校的各个地方我和班主任老师更是定期排查，确保无安全隐患存在。给孩子创造一个安全快乐的学习环境，是我和老师们一直在做的常态工作。




教学方面



1、用中心领导的话说“哪里缺，哪里补”。教学点教师资源缺乏，老师也难免请假，只要我有空闲，就及时顶上。去年由于新分配教师国庆节后才上班，学前班班容量大，却只有一个老师，并且三年级英语没人带，我就担起了学前班数学课，三年级英语课。可是迎普九验收一天天逼近，整理档案迫在眉睫，我和老师们每天忙得团团转，有时学校工作和我担任的课发生了冲突，其他老师主动帮我盯班，这才使学校工作和教学工作开展的有条不紊，忙而不乱。团结起来力量大，众人拾柴火焰高。

2016年上半年由于二年级老师家里有事，中心校领导希望我能接任该班教学。说心里话，当时我不想接，因为作为校长不但管理学校的日常工作还担任着三年级的英语课，担子已经够重了。但是为了孩子们，我只能是把自己时间的发条再拧紧一点。二年级有几个后进生底子差，为了把成绩搞上去，我几乎每天中午都要加班对学生进行单独辅导，功夫不负有心人，孩子们的成绩终于赶上来了。

2、带新上岗老师上课。新分配的老师虽有学历，但没经验，教学点都是一、二年级大专毕业的老师，面对一群懵懂的孩子，他们也是无从下手，感觉肚里的东西倒不出。我就亲自给他们上示范课，然后再听课指导，新教师快速成长，教学成绩稳步提高。




以身作则，率先为范



要求老师按时到校，我就提前到校。虽说卫生区有专人负责，但我只要看到哪里需要打扫，就主动拿扫帚打扫，家长的疑问是：“校长还用扫院子？”我心里明白：“我自己不干，怎么要求老师干”。在我的带动下，校园整洁干净，成为常态化。

作为校长脏活累活我抢着干，去年迎接普九，厕所墙壁需要粉刷，我主动背起喷雾器粉刷墙壁。粉刷液的浓度使得喷雾器一个劲的罢工，粉刷液堵住出不来，不断的从气瓶向上冒，顺着我的后背流到裤腿上，脚上……

档案整理的关键时刻，我做了一个小手术，医生建议卧床休息，可是工作的重要容不得我休息。从医院回来，我就骑着电动车去学校，虽然很小心，还是免不了坑洼路面的颠簸，肚子疼的我浑身直冒冷汗，老师看我实在难受就自发的帮助我，让我尽量减少走动。说到这里我从内心感谢老师们对我工作的支持和认可，没有大家的支持不会有我和学校的今天。

再次回首，我对自己的工作总结了八个字“以身作则，率先为范”，在今后的工作中定将成为我的座右铭伴随我的成长，我相信它会让我受益一生。

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