美国科技创行竞赛实录 2017roborave美国公开赛
什么是孩子激情绽放的引擎？什么使然？孩子变的性格刚毅、肯于试错、积极行动？是什么让他们能够自己面对世界，做出...
我们
学生独立思考 自我实践 培养学生自治
从孩童起培养智能自动化先锋
拥有几十所中小学实验基地
三所培训中心
机器人一号工场
微信号：robot_nj
网址：http://www.robotno1.com/
什么是孩子激情绽放的引擎？
什么使然？孩子变的性格刚毅、肯于试错、积极行动？
是什么让他们能够自己面对世界，做出微小跬步的改变，自我探索？
1
美国科技创行
融入国际课堂交流纪实
2
户外课堂
运动中交朋友
把孩子扔进天然课堂，让他们自己去探索交流之道，帮助孩子发现自我，认识自我，解放个性。
2
插班进入国际课堂
小学交流
其实不然。
在美国，走课制就是“各尽所能，按需分配”的理想教学机制。
孩子们有着不同的个性特征，只有因材施教，孩子的潜在素质才能充分发挥出来。
解放个性，孩子首先需要有个自我认识的过程。
而多次的尝试和探索，正是他们发现自我，认清自我需求的过程。
中学课堂
文化碰撞激发更多的学习欲望和创造力，插班到各个班级，进入课堂感受国际课堂学习氛围，孩子们不禁感叹：“开放式的课堂体验太棒了！”
2
父母反馈
经过几天的锻炼，离开父母的孩子们克服在异地的陌生感，破除语言障碍，从害羞到交流自如，一点一点打开心胸。爸爸妈妈们，也有了新的“成长”。
接下来几天孩子们的行程依然非常紧张
祝他们取得好成绩：
5月5日 阿尔伯克基 调试、检录、比赛
5月6日 阿尔伯克基 比赛
5月7日 阿尔伯克基 美国国家原子能博物馆/儿童探索博物馆
祝他们取得好成绩：
5月5日 阿尔伯克基 调试、检录、比赛
5月6日 阿尔伯克基 比赛
5月7日 阿尔伯克基 美国国家原子能博物馆/儿童探索博物馆
轻视偶然的成功 热衷从失败中探索
珠江路校区：中山路179号易发信息大厦8楼B座(金陵中学旁) 84200211
龙江校区：湘江路32号J52教育文化广场3楼（银城小学旁） 85615623
城东校区：玄武区小卫街胜利村路2号D栋501室(南理工实小旁) 86722282
龙江校区：湘江路32号J52教育文化广场3楼（银城小学旁） 85615623
城东校区：玄武区小卫街胜利村路2号D栋501室(南理工实小旁) 86722282
溧水校区：南京市溧水区青少年校外活动中心一楼（永阳街道毓秀路54号）
关注 机器人一号工场
微信扫一扫关注公众号
