又快开学了，孩子要去竞选班干部么？

小孩当班干部到底好不好？这个问题没啥标准答案。有两位美国经济学博士专门就这个问题做了实证研究，发布在美国顶级...



小孩当班干部到底好不好？这个问题没啥标准答案。

有两位美国经济学博士专门就这个问题做了实证研究，发布在美国顶级学术期刊上，“一本正经”地分析了在中国当班干部对孩子的影响。

两位博士在江苏的一所中学展开实验，最后他们发现：当班干部对有的孩子很适合，对有的孩子呢，好像没啥作用，当不当都一样。

对于两位博士研究的问题，结果到底靠不靠谱？读完这篇文章，不妨在留言区谈谈你的看法。



该不该让自己的孩子当班干部？这是令许多家长纠结的问题。

一方面，媒体上的很多鸡汤文章大力渲染领导能力不是天生的而是后天培养的（“王侯将相，宁有种乎？”）。这导致一些家长不惜代价也要让孩子当上班干部、谋个一官半职。

另一方面，家长们又担心班级事务过多会占用孩子的学习时间。 此外，他们又有这样的顾虑：万一我的孩子不是这块料呢？会不会得不偿失？

但是，我们不能因此就认为类似的结论也适用于中国孩子。中国的中学和美国的中学情况差异很大。因为文化差异，美国人倾向于选择体育好的孩子当班干部，而在中国，学习成绩更重要。

这项研究还提出一个问题， 那就是，当过班干部的孩子将来收入高是因为他们的能力本来就较强（也是能够当选为班干部的原因），还是因为当了班干部本身培养了他们的领导能力？

Anderson and Lu （2016, 以下简称AL）最近发表在《管理科学》（Management Science）上的一篇论文研究了中国中学生的情况。它回答了领导能力究竟是与生俱来的还是可以通过后天培养的这个问题。

我们接下来看看这项研究的主要内容，包括当班干部对学生的学业成绩、在同学中受欢迎的程度、学习做事的主动性和对成功的认知等方面的影响。

作者对上述问题的回答是通过经济学实验完成的。该实验在江苏省某城市的一所郊区中学展开。实验的对象是该中学初一年级的七个班级。



作者首先让各班的班主任为每个班级主要的班干职务分别挑选两个候选人：第一候选和第二候选。这些包括班长、副班长、劳动委员、文艺委员以及语文、英语和数学课代表等七个职务。

然后作者用随机抽样的方法把这七个班级分成两组，其中1、4、5、7班属第一组，2、3、6班属第二组。在第一组班级中，作者选取第一候选担任班长、文艺委员和语文课代表，第二候选担任其它的四个职务；而第二组班级的班级职务选定办法则同第一组相反， 作者选取第一候选担任副班长、劳动委员、英语和数学课代表，第二候选担任其它的三个职务。

这里我们要强调第一候选人和第二候选人的区别。 第一候选人是班主任心目中的理想人选，第二候选人次之（是备选）。在选择班干部时，班主任往往同时兼顾学生的领导能力以及学习成绩，所以第一候选的综合素质应该比第二候选要高。如果没有实验的随机任命机制，每个职位的第一候选人应该会被班主任任命为班干部。

一个学期以后，作者分析了班干部同非班干部（包括未指派上的候选人及非候选人）在各方面发展的差异，主要的发现如下。

1. 首先，担任班干部的第一候选的学习成绩有提高，但担任班干部的第二候选的成绩却没有多大变化。

2. 其次，作者研究了担任班干部对学生在自信心和抱负等方面的影响。他们发现，第一候选担任班干部后变得谦虚了， 但是第二候选担任班干部后谦虚程度没有显著变化。而且担任班干部使得所有的班干学生比非班干学生更愿意在未来接受更多的教育（0.2到0.3年）。

3. 再次，作者研究了担任班干部对成功方面的认知的影响。

4. 作者最后考察了担任班干部对学生在社交圈和同学中受欢迎程度的影响。他们发现，对于被任命为班干的第一候选来说，他们在同学中更受欢迎了：他们不仅好朋友增多了，而且在一个虚拟的班干部选举中获得的选票大幅增加。有趣的是，对于被任命为班干的第二候选，他们的好友变少了，并且在虚拟的班干选举中获得的选票增加不多。

这一发现至少说明两点：首先，老师们对班干的选择是比较公正而且为同学们认同的；其次，担任班干本身并不能赢得同学们太多的认同，关键还要看担任班干的学生的自身素质。如果一个不合格的学生出于某种原因被任命为班干的话，他甚至可能由于不是众望所归而遭到私下的反对。

因此，A、L的研究表明：

担任班干部的确有利于激发第一候选人（综合素质高且名至实归的候选人）的学习动力，提高他们的学习成绩，改变他们对成功的认知，并增加他们在同学中的欢迎程度。但是，这些正面的效应对第二候选人（不是名至实归的）却不太显著甚至有负面的效果。

当然了，你的孩子适不适合当班干，还要遵从他们的意愿，家长起到鼓励作用就好。

对于那些被选上或任命为班干的孩子的家长，我们也希望这一研究能让他们放心去鼓励自己孩子为班级服务尽心尽力，这对于孩子的成长的确大有裨益！

• 开学季—军训攻略
• 开学，学校军训，学生赛过明星
• 我伙呆！天长小学一位一年级新生，识字量已达到4000字？
• 新生入学指南——给大一新生的108个忠告 | 阅读篇
• 幼儿版弟子规之全文朗读
• 国学精粹《弟子规》，解读弟子规，提升孩子文化素养，别总是让孩子背公式
• 《弟子规》全集译文，有动画，为孩子的明天存下来！
• 【国学】中国古代奇诗·倒读诗（词）
• 【重磅】中央决定在全国中小学推广国学经典教育！
• 国学精粹《弟子规》，解读弟子规，提升孩子文化素养，别总是让孩子背公式
• 国学常识200题（含答案），不给孩子收下来，你就亏了
• 来自《论语》的30个成语典故

    关注 临海教育