官方 面试考官就是这样给你打分 ！

你的一言一行都是分数！...

面试总分100分，考官会根据考生的各项表现来打分，只要各项评分加起来超过60分，那么恭喜你，你的面试合格了，那么考官会根据什么来综合评定呢？快随小当看一看： 测试目标：

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3. 有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。

 测试方法：

采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。

考生按照有关规定进行准备，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

 评分标准：

序号测试项目权重
分值评分标准一职业认知105爱幼儿，尊重幼儿5有热情，有责任心
二心理素质
105能较好的调控情绪与感情5开朗、乐观、热情
三仪表仪态
106五官端正，行为举止自然大方，有礼貌4服饰得体，符合幼儿教师职业特点四交流沟通
15
8有较好的言语表达能力。普通话标准，口齿清楚，表达流畅，语速适当，有感染力7善于倾听、交流，有亲和力五思维品质15
8能条理清晰地分析思考问题7有一定的应变能力，在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意六了解幼儿10
5有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识5能通过观察来了解幼儿七技能技巧2010熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。10具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。八评价与反思10
5能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。5能根据评价结果提出改进意见。 测试目标：

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

 测试方法：

采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

 评分标准：

序号测试项目权重
分值评分标准一职业认知53热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向2具备从事教师职业应有的责任心和爱心
二心理素质
103积极上进，有自信心3具有一定的情绪调控能力4具有较强的应变能力
三仪表仪态
106行为举止自然大方，有亲和力4衣饰得体，符合教师的职业特点四语言表达15
4教学语言规范，口齿清楚，语速适宜6表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力5善于倾听，并能做出恰当的回应五思维品质15
4思维严密，条理清晰，逻辑性强6能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应5具有一定的创新意识六教学设计10
4教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动3学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标七教学实施258教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏6知识讲授准确，能基本完成教学任务6能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学3板书工整规范、布局合理八教学评价10
5能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈5能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价

 测试目标：

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

 测试方法：

采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

 评分标准：

序号测试项目权重
分值评分标准一职业认知52较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解3关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长
二心理素质
53活泼、开朗，有自信心2有较强的情绪调节能力
三仪表仪态
52衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点3行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当四语言表达15
8语言清晰，表达准确，语速适宜7善于倾听、交流，有亲和力五思维品质15
3思维缜密，富有条理4迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题4看待问题全面，思维灵活4具有创新性的解决问题的思路和方法六教学设计10
4了解课程的目标与要求、准确把握教学内容3能根据学科的特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点3教学设计体现学生的主体性七教学实施356情境创设合理，关注学习动机的激发10教学内容表述和呈现清楚、准确4有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性8板书设计突出主题，层次分明；板书工整、美观、适量7教学环节安排合理；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效八教学评价10
5能对学生进行过程性评价5能客观地评价教学效果

幼儿、小学、中学的面试评分标准是不一样的，各有侧重，所以各位考生一定要尽量把各个环节都做好，尤其是占比分数高的环节，大家加油！

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