世纪星超人
“天才微微亮，在校园早已有行走的黑影！他们是谁？他们想干什么？让我们一起跟过去看看吧！...
“
天才微微亮，看下时间才5点40呀！在校园早已有行走的黑影！他们是谁？他们想干什么？让我们一起跟过去看看吧！
突然一阵尖锐的铃声划破天空，刚才还安安静静的校园里面立刻喧闹起来，早有老师等待在宿舍门口，准备带领孩子们出发去操场做早操。
世纪星老师和学生新的一天开始了！
操场上同学们早已排成了整整齐齐的班级方阵，
有的孩子手里还捧着书本，
利用这宝贵的时间，
记上一两个单词或背上一两条公式，
当早操音乐响起，
老师和学生跟着节奏边跑边喊起了响亮的口号，
激情澎湃，青春飞扬。
一缕晨光洒下,
瞧！
我们的艺体生也开始了他们的追梦之路！
听！
教室里这朗朗的读书声，
这正是高中部的特色早读，
意气风发的少年郎
尽情展现着他们斗志昂扬的精神面貌。
教室里这朗朗的读书声，
这正是高中部的特色早读，
意气风发的少年郎
尽情展现着他们斗志昂扬的精神面貌。
当朝阳慢慢升起，整个校园都变得井然有序。
走进高中部教学楼，耳边传来的是老师们抑扬顿挫的讲课声，映入眼帘的是孩子们奋笔疾书或埋头思考的身影。
叮铃铃~
下课后，
老师们却不能做短暂的休息。
因为身边总会围着不少学生，
有问问题的，
也有沟通交流的，
大家喜笑颜开，一团和气，
上课的严肃紧张早就一扫而光。
下课后，
老师们却不能做短暂的休息。
因为身边总会围着不少学生，
有问问题的，
也有沟通交流的，
大家喜笑颜开，一团和气，
上课的严肃紧张早就一扫而光。
不管什么时间，
不管什么问题，
不管多么辛苦，
老师都会耐心讲解，一 一解答。
不管什么问题，
不管多么辛苦，
老师都会耐心讲解，一 一解答。
一晃就到了十二点
中餐后，一些学生已经回宿舍午休，怎么有的班级里还是座无虚席呢？
他们在干嘛？
他们的老师呢？
奇怪了，
这些孩子居然无需督促还这么投入地学习。
世纪星的孩子，果然不一般。
他们是怎么做到的呢？
原来这些自主学习的孩子都是东阳2班的，他们的班主任是留美归来的董向阳老师，也是我校费尽周折聘请来的精英教师之一。董老师在美国从事汉语教育多年，回国之后致力于高中英语教育，曾培养出很多优秀的学子，他所任教的英语科目均在所在地区遥遥领先；他推行的正是自主管理的教育模式。良好的学习习惯才能造就优秀的学习型人才。像这样的精英教师在世纪星还有很多，例如有多国留学经验的彭颖慧老师，她是一位气场十足，才华横溢的美女教师，并斩获近期第三届“铁犀杯”高中英语课堂比武冠军。
世纪星教育集团的管理层求贤若渴，三顾茅庐。在世纪星的高中部，接近一半的老师是来自全国各地的优秀教师，他们都是学校为了打造一流教育平台聘请的专家级教师。
这是世纪星的——肖桐和陈蓉，他们自备应急小台灯，在教室门口单独学习！
没有晚自习的老师们终于可以放松下来了，为什么他们却都不回家呢？
原来大家心中紧绷的弦并没有放松，依旧选择在校工作，上晚自习，批改作业，备课，开展教研活动。
每个教研组都有属于自己的特色教育理念和不一样的风采！
教研教改，我们是认真的！
天色越来越晚了，老师们的教研活动还在有条不紊中进行着，大家深深地明白，只有不断学习提升才能满足孩子们日益增长的对知识的渴求。
不知不觉中，晚自习的下课铃声也响起来了，学生们一天的紧张学习终于结束了。而老师们也已经坚持工作了16个多小时，他们还需要完成一天里最后一项任务，那就是送孩子入寝，并等待他们安然入睡。
当孩子们进入梦乡，老师们也在家人的期盼中返程回家。
入夜，并不代表老师与学生的学习热情和压力结束，反而是养精蓄锐休养生息的绝好时机。因为明天又将迎来新的太阳，新的挑战！
其实,我们每一位老师都为自己的职业而自豪,为学生的未来而努力！
也会有学生说:“老师,最喜欢听您的课了,风趣幽默，还能学有所获。”
也会有家长说:“老师,孩子能遇见您这样的好老师是最大的福气,谢谢您！”
也会有领导说:"XX老师,做的很不错,家长和同学们的反响都很好。”
也会有亲戚说:“老师真是有文化又有涵养,班上的孩子们真是幸运。”
老师很简单,简单得只是想让自己的学生有一个美好的未来。
他们就是：
一天工作16个小时以上，
每天摆平上百个人，
同时兼任多重角色的世纪星超人。
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