我们是不是还在用惯性思维透支孩子的未来？

前言：我在英国读了4年书，回国又进入一家美国上市公司的中国分公司担任部门主管，我以为孩子的英语教育不会成为挑...



前言：我在英国读了4年书，回国又进入一家美国上市公司的中国分公司担任部门主管，我以为孩子的英语教育不会成为挑战。近日，随着孩子将近4岁，我和很多家长一样开始迫切奔走在各种少儿英语培训机构。我去了瑞思、英孚这种大的教育培训机构咨询过，也向妈妈们咨询了很久，虽然目前对这两个机构比较倾向，但反复对比后，真正定下却很困难。这个困难不在于英语教育培训机构的费用，距离，老师怎样?更多在于我的选择真的对孩子好吗？能满足孩子的未来需要吗？相信很多家长和我有一样想法。

这是上周我在微信公众号后台收到的一封来信。老实说，收到这封来信，我的心情是复杂的，谈不上解忧，我更无法替你的孩子做出选择，现在只能从选择的角度来谈谈我个人的观点。

为什么给小孩选择一个少儿英语培训机构如此艰难？在我国，优秀的教育资源不匹配，传统教育又无法做到面面俱到，面对升学就业压力，英语教育行业市场需求庞大，培训机构多如繁星，在为我们提供多元化选择的同时也意味着教育方式的抉择。正如上文家长反复对比的两家机构英孚、瑞思，选择英孚就意味着选择了口语学习法，选择了瑞思就意味着选择了浸入式学习法、综合素质培养学习法……为什么选择一个合适的培训机构这么难？因为我们不是给自己做决定，而是给孩子做选择。


How are you?fine thank you,and you?的时代早已翻篇了

在中国你常常看到或遇到这种情况，为孩子择校，家长四处奔走；孩子读文科理科，家长参与决策；孩子选大学专业，家长冲锋陷阵，掂量前途，分析兴趣；毫不夸张的说，家长的选择贯穿孩子的一生。


是人，都有惯性思维。家长作为过来人，在遇到问题的时候，常常会调动以往的经验，找出认为是正确解决问题的方法。我们生活在一个经验横行的时代，因为人只要活着，就会有经历；有经历，就会有经验，有经验就容易形成惯性思维。例如，当我们在日常工作中遇到英语交流障碍时，我们潜意识里会觉得英语口语更重要，我们觉得外教更靠谱，所以对此心怀执念。在英语教育选择面前，很多家长往往只谈经验，不谈验证、不谈逻辑。所以很多时候，选来选去，选的都是情绪，不是对错。

 

我们把一切都归咎于口语不熟练，其实早就错在了根上

教育不是陈酒，年代越久越珍贵，如果真是一瓶陈酒，那1990年的一定就是好酒了。毫无疑问，教育体系是针对不同年代来设计、构思、构建的。少儿英语属于教育行业的重要领域，虽稳坐教育行业第一把交椅，但市场需求却早已日异月更。



从早期的高考中考大小考，到如今的出国热潮以及全球化经济加速，越来越多的英语教育培训行业开始重视综合素质的培养。但对很多家长来说，综合素质似乎只是一条花边，可以拥有，但并不是重中之重，更有甚者觉得少儿谈综合素质为时过早，面对这种观点，我们必须深刻理解当今世界最近几年飞速上演着的根本变化。



上个年代，英语口语一直是英语教学的薄弱环节，“哑巴”英语被人诟病，会一口流利的英语，不管在人际交往还是求职工作，都是不可多得的加分项目，但随着国人国际化意识加强并在英语教育上投入上日益加重，这种竞争优势正在迅速消亡。在我们的社会、公司、国家中，我们往往崇拜具备领导力的那些人，例如乔布斯、马云等。





当我们在谈英语教育时，我们也谈综合素质。或许回归交流工具，英语就是一门语言，当然，你可以把它当作一门纯粹的语言工具，但不可否认的是，学习英语更是一种思维的学习过程，而教育的最终目的不是功利性的灌溉，而是让我们成为一个更优秀更全能的人，这个世界，没有人能够拒绝优秀。





从以英孚为代表的口语训练，到瑞思学科英语宣导的综合素质培养，深究其背后教学模式的演变，折射出了一个行业发展历程。从目前看来，后者以学科定位，似乎也有几分道理可言，单从当前走势来看，我们无法估量未来，但唯一可以肯定的是，市场对学科英语需求会逐步放大。

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