闻“鸡”起舞的女汉纸----师德师风建设系列

她是鸡群眼中的“白衣天使”；是同事眼中热心的“知心朋友”；是学生眼中亲切的“解惑者”。...

闻“鸡”起舞的女汉纸

她是鸡群眼中的“白衣天使”；是同事眼中热心的“知心朋友”；是学生眼中亲切的“解惑者”。她就是我院农凤鸡舍的指导老师--养鸡专家周大薇。

女汉纸本色（一）

不爱办公室爱鸡舍

周大薇老师毕业于四川农业大学畜牧专业，硕士、高级畜牧师、教授。她本可以在空气清新、明亮整洁的办公室里吹着空调办公，可她却在2010年主动辞去已担任三年的科研督导处副处长职务，选择重新成为一名普通专任教师，战斗在科研第一线。她说这更能做出成绩，为社会做出贡献，体现个人价值。

她是一个废寝忘食的工作狂，与“鸡”相伴相随三十载，在教学科研上硕果累累，频获嘉奖。她运用先进的育种技术，初步育成了适合成都地区地理气候和市民消费习惯的优质鸡品种——成农院农凤鸡。

鸡舍的环境是十分艰苦的，飞尘、异味不可避免，但周老师的育种鸡舍被管理得井井有条,鸡舍里灯光适度安静地照在每一只鸡身上，食槽排列井然有序，笼中的鸡性状不一,每一只都有着属于自己的编号。在鸡舍里，穿梭着周老师的身影，脚穿一双黑色筒靴，身批白色工作服，安静地观察黑羽、凤头、矮脚的“农凤鸡”的外貌性状。随着学院的技术推广和扶贫工作，“农凤鸡”也走向四面八方，千家万户。

这就是她的选择，到能发挥个人特长的岗位上去。

女汉纸本色（二）

明明可以简单工作却要折磨自己却要折磨自己

明明可以简单工作却要“折磨”自己
周老师在成都市区长大，家庭环境好，可她身上却丝毫没有娇滴滴的地方。她大学毕业时，父亲正担任市农委领导，本可以有一个轻松的工作，但父亲从小就教导她要从基层做起，扎扎实实掌握真本领，培养她吃苦耐劳的品格，大学毕业偏让她在远离成都市的北郊——成都华蓉牧工商联合公司种鸡场工作。她就这样每天五点半起床，挤公交、赶山路，风雨无阻，回家时已经是华灯初上；从技术员做起，直到担任种鸡场场长，十余年如一日。上下班途中，她发生过车祸，头部受伤，手指骨折，可她也一直坚持着。

现在，周老师仍然坚持在养鸡科研教学第一线。她在鸡舍刺鼻的气味中平静地讲着课，在鸡粪中踱来踱去、从容不迫地做着示范。她曾说过：“凡是与养鸡有关的工作，我都乐于承担。”这就是她的成长之路，到能锻炼自己的岗位上去。

女汉子本色（三）

爱管闲事敢于担当

学长宋前兵准备以生态鸡养殖为创业项目，在创业过程中，需要购进两批农凤鸡鸡苗，因家境贫寒，无法负担这笔启动费用。宋前兵在学校时，周老师并没有上过他们班的课，双方也不认识。当周老师了解这位同学决心创业，积极上进，踏实肯干，只因家庭经济困难迟迟无法启动时，她主动找有关领导协调并以个人名义担保，采用“借鸡生蛋”的方式，积极鼓励和支持宋前兵大胆迈出创业第一步；在宋前兵创业过程中，从饲养到销售，周老师一丝不苟地给予技术与管理指导，把专业技能与专业知识毫无保留地传授给他；当宋前兵在养殖过程中资金紧缺、心急如焚时，周老师取出自己工资卡里的钱借给他度过了难关。宋前兵说：“雪中送碳的事谁能忘得了呢！周老师像对待自己孩子一样的无私帮助和悉心指导，使我逐步发展壮大，她的恩情我会一辈子铭记于心。”这只是周老师扶助毕业生创业的事例之一。

还有许许多多像宋前兵一样的自主创业学生，在全省各地开展生态鸡养殖项目，都得到周老师的指导和帮助，有的已成为毕业生就业创业的成功范例。

周老师认为，扶持学生创业是学校的责任也是自己的义务。

女汉子本色（四）

美女汉子柔情与耐心

她是一位心系学生的老师。暑假，我在鸡舍实习，每当遇到棘手的问题，就会打电话询问周老师，并且向周老师汇报鸡舍里的情况，周老师也会耐心地给我分析、讲解。

可随着天气越来越炎热，工作环境越来越恶劣，每日繁琐与重复的工作使我高昂的意志消沉。想想朋友们都在家里吹着空调，看着电视的美好场景，内心的失落感油然而生。

我还记得那天，夏日的阳光如往日一样炙烤着大地，地面上还残留着昨夜雷击过后的绿色枝叶，校园里除了能听见树上蝉的聒噪声，一片寂静。我正坐在板凳上发呆，突然被一个熟悉又亲切的声音叫住了，抬头一望，原来是周老师,她提着一袋水果、食材，向我走了过来，额头上有几颗大又亮的汗珠，笑盈盈地对我说：“我买了一些吃的，过来看看你。”我向她诉说了我的苦恼，她像母亲对女儿一般关爱开导我，让我懂得了在艰难中学会坚持不懈与吃苦耐劳，在迷茫困惑时学会豁达乐观。

在教学课堂上，周老师深知“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。她注重联系实际，培养学生动手实践能力。她经常把课堂搬到养鸡场，自己站在鸡群中、踩在鸡粪上为学生示范，几乎每一个重要环节，她都会言传身教，分享着鸡舍里的故事，把枯燥乏味的专业知识说得生动、细腻。我们也无时无刻不沉浸在知识的海洋里，收获喜悦。我们对这位“鹤”立鸡群中的周教授满怀敬意与喜爱。