不用去早教,在家也能玩的上百个蒙特梭利游戏(一)
在家里建一个蒙特梭利教室,记录孩子的成长与进步。持续更新上百个蒙特梭利早教游戏,不用花钱,不用上早教,在家也能玩!...
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家庭蒙特梭利早教游戏
系列之一(50个)
【玩乐】
系列之一(50个)
【玩乐】
图文|安潇AnnXiao
第2篇【玩乐】主题
本文授权转自新浪微博@
蒙特梭利说:“我们对儿童所做的一切都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。”教育的目的是协助孩子的内在力量来达到自我的学习。作者和大公主Suki、二公主Sula在家里一起实践和记录了上百个早教小游戏。它们不用花费太多金钱和精力,都是可以轻易操作的,让她通过游戏学习生活。安潇AnnXiao
本文为系列游戏之一,包含50个,后续持续更新
文中游戏适合2岁左右的宝宝
(作者实践以下游戏时,Suki25-26个月大)
读了蒙特梭利博士所有的著作,参观了一些伦敦的蒙氏学校,我越来越希望Suki能够在蒙特梭利的环境中成长和学习。Suki现在25个月,可是目前家旁边没有合适她的蒙氏幼儿园,遗憾了一阵之后我决心在家里创造一个蒙特梭利教室。由于个人不太可能负担得起所有昂贵的教具,所以我只准备了必要的材料,其他的因地制宜、就地取材的也很多。我准备了放在低矮的架子上的托盘,每个托盘都包括一个早教游戏需要的材料,Suki可以自由选择她感兴趣的项目,把托盘拿到桌面上工作,结束之后再放回架子上。我希望这些小游戏能够逐渐培养她完成工作的独立能力,自信心、专注力、自制力和自理能力。
1.钉子、锤子和橡皮筋
方法:用高尔夫球球钉作为钉子,塑料小锤子锤入泡沫塑料,再用橡皮筋套在钉子上
学习:锤子和钉子的敲打动作,手眼协调,生活操作,和简单的图案设计
套橡皮筋的部分她很感兴趣,玩了十五分钟。
方法:用两个水杯相互倒水,用筛子把水里的豆子滤出来,用海绵把水盆里的水吸到杯子里
学习:倒水的动作,筛子的使用方法,海绵的吸水特性
这个游戏里面,她最喜欢使用筛子的部分。
方法:用剪刀把吸管剪成小段,用细绳把它们串起来。
学习:使用剪刀,小肌肉运动技能,穿孔的动作
她对使用剪刀充满热情,但是细绳穿孔还很有挑战。
4.藏声音的蛋壳
方法:在安静的房间里在耳朵旁边摇一摇小蛋壳,找出六个里面声音相同的两个
学习:增强耳朵分辨声音的敏感度蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵,所以我用Kinder eggs吃剩下的小蛋壳制作了一套声音教具,里面装着不同的材料:盐、米、豆子、弹珠、橡皮球,可以发出不同的声响。Suki把两个小蛋放在耳边摇,能够分辨不一样的声音,但她目前还没有找出相同声音的两个。
5. 切玩具水果
方法:用刀子把玩具水果切开,再把相同的水果粘在一起,合二为一
学习:切的动作,水果配对
这个游戏她1岁开始玩,现在很熟练了。
方法:拨开香蕉皮,在切板上把香蕉切成小段,香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。
学习:生活操作,拨香蕉皮,切的动作,分类
自己切的水果更好吃,切完以后瞬间就给吃光了~
方法:在口袋里放入任意的不同材质的小物件,我放了橡皮鸭子,石头,弹珠,书,袜子,笔,玩具汽车,雪球纪念品等等蒙眼抹物,猜猜是什么。
学习:手指对材质和形状的敏感度,触觉记忆
她摸出了她最喜欢的弹珠,就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了……
8.勺子和豆子
方法:用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗,再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。
学习:勺子的使用,颜色的分类
她只喜欢使用勺子,目前对颜色分类不大有热情
方法:从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案,给她一个胶棒,可以一边教他事物的名字一边创作拼贴画。
学习:胶棒的用法,事物的名称
她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程。
10.水彩画
方法:我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩,至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了
学习:色彩,握笔的感觉,颜料的质感
最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。
11.打蛋器打泡沫
方法:既然她总是对厨房用品充满好奇,就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面!用很重的不易打破的器皿乘少许水,滴几滴洗涤灵,教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。
学习:厨房工具的用法,观察泡沫
她对打出泡沫很有成就感。
12.橡皮泥和通心粉
方法:她还太小不是很会用橡皮泥塑形,于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩,通心粉是最便利的,她喜欢把硬的通心粉插在橡皮泥上的感觉,从这里开始感受材质的不同。
学习:软与硬的不同材质13.冰格藏宝
方法:找来冰格,我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品,有纽扣,树叶,米粒,核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。
学习:冰的质感,冰融化的过程。
她很惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。
最近她对有盖子的瓶子充满了占有欲,总是和我争化妆瓶或者药瓶。
方法:我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子,它们全部样式不同,盖的方式也不同,让她尽情盖个够。
学习:盖子与瓶子的配对,不同的盖盖子的动作。
她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”,但如何拧上还需要妈妈帮忙。
15.吸管插碉堡
这个小游戏同样是冬天在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。
方法:圣诞节party剩下很多彩色吸管,我从厨房找出个带孔的容器(洗菜用的筛子也可以),让她试着把吸管从孔里面插进去,有很多不同的摆放方式,碉堡就出现了。
学习:插孔的动作,创造力16.洗衣夹空中缆车
这个游戏利用家里现成的物品,却能够瞬间给宝宝带来兴奋感。
方法:在房间里挂上一条洗衣绳,找来一个装着洗衣夹的小筐,简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低,小筐顺绳子滑下来时产生了令她大吃一惊的速度。
学习:高低差产生加速度。17.麦圈串串穿
方法:把吸管立在橡皮泥上,让她把早餐麦圈一个个用吸管串起来。
学习:小肌肉活动她饶有兴趣地完成了所有的麦圈,只是有半天穿不进去的,她会干脆放在嘴里,最后吃掉了小半碗……
18.吹出泡泡山
吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。
方法:准备一盆肥皂水,让她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹,解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。她喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感,把它们戳破,或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。
学习:泡泡的质感。19.滑坡赛车
这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。
方法:装修时剩下一块平滑的海绵板被我找来当做滑坡,让她看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来,让小车子驶过高架桥。
学习:倾斜面产生加速度的现象。
方法:有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩,是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们,这里有个简单安全的法子:把宝宝扔到澡盆里面花花去。可以随便地脏,最后用淋浴喷头一冲就复原啦。
学习:色彩,油彩溶于水的现象。21.小绒球穿隧道
方法:家里的保鲜膜,卫生纸,厨房纸用完了,里面的硬纸壳的芯不要扔,简单包装一下固定在墙上或者家具上,就成了隧道,找来一些色彩小绒球,就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱,不用准备,而且一点声音也没有。
学习:绒球在隧道里消失又出现,坠落的效果。
22.锤子和钉子
方法:1岁的宝宝就会开始对工具感兴趣,可是爸爸的那些螺钉零件太危险。为了让她过瘾,我找来了高尔夫球钉,塑料质感钝头,很安全,再用一个塑料小锤子,她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。
学习:钉钉子的动作,硬与软的质感。23.橡皮泥杯子蛋糕
橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一,我根据主题给她提供不同的材料,与橡皮泥配合着玩。
方法:准备材料有彩色橡皮泥,杯子蛋糕模子,彩色纽扣,豆子,彩色吸管
学习:塑形,想象力
Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀,对两岁宝宝来说很容易,又很有视觉效果。
24.串珠子
方法:蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏,给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子,细线尽头需要连接比较钝的硬针,减小串珠子的难度。
学习:专注力,手眼协调能力
第一次玩这个游戏他需要我帮她拿住针头,从第二次开始他就能自己完成了。
25.弹珠轨道
方法:即使是对两岁的小孩子,也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠,她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道,让她看这些小球相撞时的速度变化,有的加速,有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时,她也开始熟悉动量守恒的现象。
学习:动量守恒的现象。26.给妹妹穿裤子
方法:自己学会了穿裤子以后,给妹妹穿裤子又是一个新的挑战!
学习:自理能力,照顾他人的能力。
她能够把妹妹的裤子穿到膝盖,之后就要求妈妈出马了。
方法:送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净(一个典型的蒙特梭利的早教行为),用漂亮的包装纸包起来,再插上一个心形的小卡片。
学习:手工,植物护理
由我在卡片上写字,剪成心形,她负责在卡片上贴上吸管,插到花盆里
方法:虽然有点简单粗暴,但是编织的游戏其实在哪里都可以进行,比如:用一个烧烤架加几条丝带……
学习:编织,手眼协调,小肌肉运动技能
Suki好像更喜欢把它们拆出来。
方法:硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料,再配上各种随机的小零件和小角色,她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。
学习:材料的不同质感,建造和塑形,叙事。
方法:2岁孩子可以操作12-50块的拼图。
学习:拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼,可以专心玩一个小时,最开始她需要我来拼,她来看,逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案,到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。
31.永久性情景贴画
方法:最近发现了这个Melissa&Doug的情景贴画,Suki喜欢的很,每次能玩上很久,这一套是Play house,其他的主题还有动物憩息地,交通工具,穿衣便装,设计脸孔等等,贴画可以永久使用,每次都可以揭下来摆在不同位置。
学习:生活观察力,视觉识别,叙事
她最喜欢的是厨房情景。我会不时地问她:“茶壶放在哪里?”“小男孩想喝哪种饮料?”等等问题,她一边贴一边用语言叙述,巩固和学习很多词汇。
32.色彩配对游戏
方法:蒙特梭利的色彩教具是很经典的,同时也昂贵。我花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给她制作了一套,再把颜色的纸贴在木夹子上,游戏时让她寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。
学习:对色彩的敏感度如果是六七个完全不同的颜色目前对她来说轻而易举,但非常相似的两个颜色放在一起她就有点困惑了。
33.用豆子描绘图案
方法:我一直在寻找让她能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上,让她用豆子沿线摆放,强化她对这些线条的记忆。
学习:形状与图案,专注力
这是个很简单的游戏但她做的很用心。
34.擦玻璃
方法:生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上,摆放着抹布和喷水壶,她可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的,她的小手能够操作的喷水壶。
学习:生活实践,喷水壶的使用
出于某种原因她就是非常喜欢喷水壶这个东西。
35.属于她的洗手台
方法:她总是很积极地要求洗手洗脸,可是家里的水池太高,而且龙头很难操作。我在厨房的一个角落里布置了属于她的洗手台,她可以把水从水杯倒入脸盆,使用香皂洗手洗脸,再用毛巾擦干,她也可以自己使用牙具和护肤霜,再有一株小植物由她照顾。
学习:个人卫生自理。36.画在地上的迷宫
方法:对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事,于是我用彩色胶带在地面上贴出迷宫,她可以一边跟随迷宫的轨迹,一边转圈圈。
学习:身体平衡
她已经懂得跟随轨迹行走,但还是很难控制不让双脚碰到线条。一个简单的游戏她玩了很久,还叫嚷着让爸爸妈妈姥姥都来玩。
方法:天气冷了不能到公园玩沙坑了,但是把沙子倒在一个大盒子就可以让她在室内玩,只需要几个简单的工具就好。
学习:质感感觉38.弹珠数数
方法:既然她近期喜欢弹珠,就干脆用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌,让她找出相应数目的弹珠放在下面。
学习:数字
她可以数到三,之后就乱了......
方法:我用硬纸板剪好圣诞树的形状,给她绿色颜料,和家庭照片的剪纸,让她来装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习:手工
她最喜欢的部分就是一张张地查看照片,喊出他们是谁,然后贴到纸板树上。
40.色彩分类
方法:摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子,让她把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。
学习:色彩,分类
她对这个游戏缺乏耐心,玩了一会儿就跑掉了。
坚硬的意面是很好的感觉早教材料,可以用它搭配橡皮泥玩,或者用做其他教材,染成彩色的就更能引起宝宝的兴趣。
方法:食用蛋糕色素,一小勺白葡萄酒,放入意面中搅匀,晒干后就可以用了。
学习:质感感觉练习42.形状模板
方法:在蒙特梭利的早教方法中,强调孩子对形状的认识不仅依靠视觉,更有效的是对边缘的触摸而产生的肌肉记忆,其中一个方法就是使用形状模板,两岁孩子会对自己画出的图形有成就感,同时也在描模板时记忆了形状。
学习:形状记忆。43.小熊穿衣拼图
方法:Suki的玩具并不是很多,其中我们都很喜欢的一个是她生日时得到的小熊穿衣拼图,木质材料,大熊小熊每个角色都有四套衣服,她拼图的同时逐渐理解了不同服饰对应的情景和场合。
学习:视觉判断、服饰与场合。
她很自然的把四只熊的角色分配完成了:爸爸、妈妈、Suki和妹妹。
44.花园植物研究
方法:在花园里选择她好奇的植物,采集下来放在托盘里,回到房间观察,教给她:“树皮、枫叶、玫瑰”等等各种名称。
学习:自然观察,词汇45.羽毛研究
方法:在公园散步时采集了一些羽毛,回家洗干净消毒,让她观察和抚摸。
学习:自然观察,对质感的敏感性
她当然更喜欢最柔软的白色绒毛。
方法:在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式,让她用积木拼图。
学习:三维形状她很喜欢这个游戏,拼图是有些挑战的,每个积木都有不同形状的面,很考验她的观察力。
47.装饰一棵圣诞树
方法:小朋友最期待圣诞节,让她更有参与感,随心所欲地装饰一棵圣诞树吧。
学习:美感
方法:之前发现她对球钉和皮筋的组合感兴趣,就用盒子、图钉和皮筋给她做了一个复杂一点的几何板。
学习:几何形状,手指的精细操作。
这个游戏很培养她的专注力,但是爸爸看到了说担心图钉不安全,于是我在网上搜索了一下,还真买到了现成的几何板。
49.剥鸡蛋壳
方法:煮熟的鸡蛋,给她演示剥鸡蛋壳的过程
学习:生活实践,手指的精细操作
第一次剥鸡蛋壳,从把鸡蛋敲裂到全部壳剥掉她都独立完成,结束后她喊着说再来一颗!
50. 让她负责给室内的小绿园浇水
方法:室内的这些小绿植是放在她的活动室里由她负责浇水的,每周喷洒一次。
学习:生活实践,绿植护养。
(待续)
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