梦想不可背弃丨夺得美国最好光电中心之一(UCF)offer

 

中佛罗里达大学电子光学硕士成功案例“姓名:I同学毕业院校:北京某大学本科专业:光电信息工程本科平均分:3.3...

中佛罗里达大学

电子光学硕士

成功案例



姓名:I同学

毕业院校:北京某大学

本科专业:光电信息工程

本科平均分:3.3+

托福/雅思:95

GRE:315+3.0


录取信息

录取院校:

中佛罗里达大学

录取专业:电子光学

入学时间:2016秋

学校介绍
中佛罗里达大学(通常简称UCF)成立于1963年,是一所座落在美国佛罗里达奥兰多(Orlando)的太空基金大学。是佛罗里达最大的本科教育公立大学,还是排名第二的全美最大的大学、全美三大光学中心之一。

中佛罗里达大学是“全美最好的361所大学”(2006年版,The Princeton Review)之一。这是The Princeton

Review从不断升高的中佛罗里达大学学生的学术品质得到的结果。在《美国新闻》中,她被列为三星级国家大学,并且在上升最快大学排名中名列第七位。中佛罗里达大学一直是非常成功的“国家优秀学者”招募者,一共招收了63个学者并因此成为招收最多的35所大学之一。中佛罗里达大学还是全美最好的提供军队和空军ROTC项目的学校之一。中佛罗里达大学还在全美122所专利得分最高的大学里名列第8,在前十列表中超过威斯康辛大学和哈佛大学。

案例分析

(一)优劣势分析:优势:

本科院校为985”&“211”学校,学校专业实力强;

具备一个跟申请专业相关的专业竞赛。

劣势:

GPA较低;

实验项目不够丰富;

专业相关的实习等欠缺;

托福和GRE还没有可用的成绩;

对于文书了解不够,对自己的经历不自信,文书内容摇旗不定。

(二)申请攻略:

1.背景提升时间规划

学生进入公司服务体系时,GPA只有79分,托福和GRE都没有可用的成绩。软件背景方面也只具备一个与申请专业相关的专业竞赛。根据学生具备的条件,名校规划导师建议,硬件成绩方面,GPA需要提高,尤其大三的专业课考试,学生需要花更多的时间复习,争取能把GPA提高到3.3左右。TOEFL和GRE可以开始学习,需要在申请时间的11月份之前具备可用成绩。

根据学生的学习情况,跟学生商定两个考试轮月进行。直到15年的11月份,学生终于具备了TOEFL97,GRE315的好成绩。

另外,名校规划导师建议学生早点跟学校的教授联系,争取能参加更多的跟专业相关的项目或者专业竞赛,在暑假的时间也可以参加跟专业相关的实习。由于学生的主动性很高,这些需要补充的项目在申请之前学生也都进行了相关的补充。

2.精准的专业定位&学生的光电梦

学生本专业是光电信息工程,希望通过申请美国研究生来提高自己在光电方面的知识和能力,以便以后有资格从事这个跨学科领域方面的工作,所以学生对光的学习一直比较执着和热爱。

考虑到这个方面,名校规划导师给学生讲解分析到,美国设置有单独的光学硕士学位比较少,电气工程专业也有开设光学和光子学的方向,因为考虑到单个光学项目的申难度以及具有光学项目的学校的数量比较少的因素,名校规划导师建议学生两个项目同时申请。学生和家长也觉得这个推荐非常合理。

3.合理的学校选择

专业确定下来后学校的可选范围就确定了。单独的光项目方面,学生的目标是光学三大中心,美国三大光学中心是罗切斯特大学、中佛罗里达大学和亚利桑那大学。名校规划导师帮助学生查找了三大光学项目的相关信息,发现中佛罗里达大学和亚利桑那大学的光学项目比较适合学生申请,同时也建议学生自己去申请几所光学比较牛的学校。EE项目方向,名校规划导师帮助学生分析了学校的申请难易度,合理定位了冲刺、适中和保底三个档次的学校。另外,结合学校是否具备单独光学项目的情况,选出了剩余的所有学校。

4.合理的文书写作时间规划

学生是在3月份进入公司,时间还是比较早的,进入公司之后,申请规划师就给学生定下了合理的文书写作和学校申请安排。由于学生是2015年毕业生,毕业设计在2015年7月份就完成,简历最终是在六月份定稿。

由于学生马上毕业,毕业之后再联系推荐人不太方便,这期间就全力嘱咐学生联系推荐人沟通推荐信,并在学生毕业之前将推荐人搞定。

之后学生就全力以赴自己的托福和GRE。并在申请规划师的安排下,报名11月份的考试,争取11月份将成绩考出来。学生的SP也是在大致11月份完成的。科学的时间规划和申请安排,让I同学早早的在12月初就完成了所有学校的申请。

5.文书内容的筛选和完美呈现

I同学的专业经历还是比较丰富,能力也突出,然而学生总是不够自信。大学期间曾花费一年多的时间在智能车比赛上,然而最终的结果不是特别令人满意,另外由于比赛占用时间的原因,还影响到了自己的GPA。

各种原因导致学生及其不自信,然而申请规划师把这个学生的经历和其他众多电子或者光电的学生做了对比,发现学生的经历还是非常突出的,必定能够花费一年多的功夫坚持一件事情上,不是每个学生都能做到的。

正是申请规划师看到了学生这一点,鼓励学生,并与学生进一步沟通,发现学生比赛过程中的能力成长尤其令人深刻,从一开始在众多报名者脱颖而出,到发现自己的知识不完善,通过自学,做成了自己的智能车,虽然全国比赛中落榜,但是却拿到了华杯赛的第一名,这个经历虽然影响了GPA,但是却锻炼了其他能力,这个深刻的经历让学生自然而然的脱颖而出。

随后沟通中,却发现学生的毕业设计也是一个非常好的经历。最终,申请规划师将学生的这两个经历以及其他小型的实验完美的呈现在了简历,在SP中,用自己专业的文书写作经验完美的呈现出了学生的成长经历,做到了扬长避短。最终这份文书得到学生的认可,学生看到自己的文书,瞬间自信有了,也觉得自己的经历确实不错。

客户感言




通过不懈的努力,I同学收到了好几所大学的录取,有美国三大光学中心之一的中佛罗里达大学、还有里海大学以及德州大学达拉斯。申请过程也收获到了学生的评价“老师,您太专业了!”能够收获学生这样的评价,是对于一个工作在留学行业的老师来说最好的评价。希望I同学留学顺利,希望他能够实现自己在光电领域的愿望。



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