把玩光阴弄晴味

放飞喜悦，放飞伤感，放飞梦想，放飞童年...

花初开，眼前一片明艳；花一谢，世界顿成凄凉。

但凡每一场相遇，无不是为了分离而来；而每一场离别，更是为了下一个路口的相聚。那些远去的风景，不是用来遗忘的，也更不是用来伤感的。我们只需笑看每一次花开花落，静待下一季的春暖花开。或许，在某一个梦醒时分，我们会在某一棵树下不约而至。

每一场遇见，似乎都在不经意之间发生。命运的红丝线一头系在手上，一头系在心里。是谁意外地邂逅了红绳的一端，又是谁无意中解下那一缕缘，轻轻扬扬，洒在缘份的天空下，任春风与夏雨吹拂，淋浴，再放飞，与落叶一起坠落冬日的草地？

走进七月，朝夕与艳阳、高温相伴，一些被时光洗去的细节，忽然，变得跟蓝天一样清澈了。

落花有意，流水无情。大自然的风景总是无处不在，只需用心去聆听，就可以奏出高山流水的天籁来。

翻过六月最繁琐的一页，七月的假期华丽登场。感恩于与夏日的这场盛约，却不知道假期结束后的轻松愉悦，是否还能延续在每一个季节。我喜爱的凤凰花还会如约盛开吗？我关注的红绳还会系在树下吗？我细心呵护的花儿还会茁壮成长吗？

夏日晚晴，值得好好把玩，细细回味。回眸珍藏在眼底的风景，哪一幅不是最亮丽的呢？最爱踩在鹅卵石小径上的感觉，曲曲折折的心事跟着青青的草儿迂回流转。偶尔在转角处，会遇上盛开的花树。淡淡的粉，娇羞的花瓣，清丽的风景叫人怦然心动。

那时，就会在心里默默许愿：让时光静止吧！让我好好欣赏一下花开的美，让我静静聆听花开的声音。

可惜，上课的铃声总会急促地响起，提醒我不能停下留恋的脚步。于是，我只能无情地继续往前走，走向下一个忙碌的路口。

万绿丛中一点红。在这些层层叠叠的绿色中，除了层次分明的色彩，还有高低不一的风景。浅浅的绿，嫩嫩的绿，浓浓的绿，重重的绿，低头可见青青的草，平视可看嫩嫩的树，仰望可观绿树红花。走在如画风景里，更有成双成对的白蝶翩跹而来，似乎在嘲笑我的形单影只。

假山这边风景独好。偶尔有小童经过，停驻水池边，细观水中鱼戏龟游，其乐融融也。那些特意围起来的栅栏，并不能围住路人欣赏美景的雅兴。倘若失去了这一抹灵动的身影，那么，整个夏季会缺少多少欢乐呢？

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”是哪间教室传来的琅琅读书声呢？一听这抑扬顿挫、掷地有声的读书声，我不禁加快了脚步，往教室走去。等我走进教室，再也听不见这振奋人心的声音了。再次响起的上课铃，让整栋教学楼变得安静起来。

打开电脑，把音量调到最低，然后播放一段书香音乐，开始每天的晨间阅读。早读前的孩子们，是不受时间约束的。该扫地的扫地，该交作业的交作业，做完一切琐事后，就要开始进入书香世界，与书亲密接触，尽情品尝书味了。

一书拿到书，刚才喧闹的教室马上安静了下来。而我，也开始我的工作了。备课、批改作业……我要做的事总是很多，尽管我很想做完手头的事，就跟孩子们一起看书，可手头的工作怎么也做不完。我只能一边工作，一边闻着书香，任凭羡慕之感油然而生。偶尔也会抽出空闲，学着学生的样子，从书架上拿起一本书，坐下来静静地阅读。

把玩光阴弄书味。好怀念那段师生共读的美好时光。倘若我不是迫于升学压力，在最后一个学期减少了学生的阅读时间，或许，毕业考试后的失落会减少很多。

尽管毕业考试已经结束多日，但这场考试留给我们的阴影并不曾消失。这几日，我一直思考这样一个问题：做为一名小学语文教师，我们应该教给学生什么？

阅读与写作是相辅相成的关系，脱离了阅读，写作自然无从提升。从一年级就开始抓起，从经典阅读到课外阅读，由浅入深，课外书由少变多，书架从一个变两个。我想，我的努力，孩子们与家长是都看在眼里的。

一直相信：一分耕耘一分收获。但是，上天似乎总爱与我开玩笑。始终坚信：阳光总在风雨后。所以，每次失败后，我总是擦干眼泪，继续微笑着前进。我的受挫能力是越来越强了，可是，孩子们，有付出却没能收获。谁来告诉他们：现在该如何读书才能取得满意的成绩呢？

毕业成绩出来后，我觉得最需要安慰的是学生。看到平时成绩优异的学生，突然下降了十几分，二十几分，我真的震惊了。无法告诉学生这究竟是怎么回事？只能说理想很丰满，现实很骨感。努力不够，等下一场比赛再加强吧！这种自欺欺人的想法，只能骗骗自己，骗骗学生，可能骗不了别人吧！

痛定思痛后，一切还得从头再来。仰望天空，蓝天白云，该蓝的还是那么蓝，白云也依然那么无邪。每次心情不好时，我特爱仰望天空，这已经成了一种习惯。

任烦恼的思绪随着飘浮的白云慢慢移动，那些不开心的事就随风而散了。越过那天湛蓝的天空，我最喜欢看着操场上那一张张天真烂漫的笑脸。看着他们在操场上跑呀，跳呀，笑呀，闹呀，心里就跟着乐成了一团。

在这些孩子们中间，往往会有一两个温馨感人的画面，硬生生地从热闹声中挤出来，一下子就吸引了你的视线。那些围着学生，被学生抱在一起的年轻教师们，那些被学生团团围住，拉着手不放，问长问短的年长教师们，脸上的微笑不减，慈爱的目光里折射出的是无言的大爱。

童心未泯的老师们，是我们学校最醒目的风景。无论何时，何地，哪怕站在最高的最远处，你也能一眼看到他们鹤立鸡群的身影。

作为一名老师，能够得到学生的尊敬与爱戴是最幸福的事。那一声声发自内心的真诚问候，远胜过任何礼物。

毕业典礼结束那天，我带着考试失利的孩子到海边去放风筝。当租来的大风筝一个个放在我眼前时，我傻眼了。该如何驾驭这庞然大物，我真的没底。

还好出租风筝的老板好人做到底，他细心地为学生一个个讲解，指导他们如何放出手中的线，让风筝顺着风势慢慢往上升。在他的帮助下，学生们都很快就掌握了技巧。

一转眼的工夫，蔚蓝的天空里已经升起了五颜六色的风筝：红色的超人，绿色的金鱼，蓝色的猴子，花色的老鹰……那么多造型可爱的风筝随着夏风徐徐上升，上升到天空的最高处。

放飞喜悦，放飞伤感，放飞梦想，放飞童年……看着孩子们自由奔跑的身影，听着他们银铃般的笑声，缠绕我多日的无助终于渐渐消失了。

时间就像离弦的箭，一旦射出就无法再返回。告别了童年，告别了母校，告别了同窗，一切从头开始。未来的路还很漫长，将来要过的坎还很多，继续奔跑吧！兄弟！

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