山东美术生校考色彩必备

 

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美术高考中色彩几乎是所有院校的必考项目，色彩的考查形式大多集中于色彩静物、色彩风景以及色彩人物。以下是美考专家老师为考生提供的色彩学习的八大法则，在很多考生色彩学习的提高上都得到了验证。希望对大家有所帮助。

色彩的学习并非考生所想象中的那么的难甚至是可怕，只要掌握正确系统的学习方法一切难题就迎刃而解!

第一法：和谐的构图—竖式优先，对比统一

色彩静物写生通常会要求学生对提供的物体进行自由构图，因此，构图成为构成画面最不可缺少的要点之一，构图的目的在于增强画面表现力，更好地表达画面内容，使主题鲜明，形式新颖独特。

主体突出，意图明确，具有形式美感是构图的基本要求。构图形式有两种，一种是横构图，一种是竖构图，竖构图对空间的延伸，画面的把握会好些。通常来说，画面中有几个基本的视觉点，而构图就是解决如何把物体正确地安排在视觉点上的最佳办法。基本的构图物体的摆放基本遵循三角形、C形、S形、反S形等方式。

第二法：色调统一冷暖明确，色相统一

要提升画面的第一直观美感，色调是关键。一张色彩非常统一的画面，会让人感觉特别舒服，和谐

第三法：中心的塑造—明确主体，中心深入

在默写中，不同位置的物体必须有主次区分，在深入刻画阶段，首先确立画面物体的主次顺序，找到第一主物体，第二、第三主物体及陪衬物。明确表现第一主物体，这也是整个画面的中心塑求点，除此之外其他任何物体不能超过主题的塑造程度，让画面的趣味中心偏移到主物体上，画面的视觉中心集中在主物体周围，避免面面俱到，从整体出发，从主体中心出发，才能营造一个完整、整体、和谐的画面。

第四法：质感的表现—把握细微变化，强调肌理

在默写中，表现物体的质感既是重点又是难点，我们在平时留意身边事物表象特征的同时，要多分析物体表面肌理的构成特点，才有可能使物体更真实、更生动。区分质感，得注意观察不同质感表面明暗的反差度、高光及反光的强弱度、环境色的明显度等，只有捕捉到了这些细微的变化，才能把物体的质感充分表现出来。

第五法：虚实的处理—前实后虚，近实远虚

虚实关系的表现尤为重要，而这一点更是初学者最难理解和把握的问题。我们在作画时，可以主观处理画面的前后虚实对比关系，以增强画面的空间感。

第六法：灵动的笔触—胆大心细，灵活用笔，宁松勿紧

松动的笔触能有助提升画面的品味。随和的用笔，可是使整幅画面具有节奏感和韵律感。流动的颜色伴随着灵动的笔触，可以更好的表现物体的质感，胆大而心细，随心所欲。如在较短的时间内作画，不可能让你有过多深入的刻画，要想提升绘画感，增强画面的情趣，不妨多试试松动的用笔。

第七法：高级灰的应用—复色并置，多而不乱

市面上的颜料种类越来越多灰色系多大十种之多，这为画面的处理带来不少便捷。应注意高级灰的运用非常重要。高级灰，是画面丰富而微妙的色彩变化的统称，这一次源于央美，正是所谓真正的色彩的含义精髓所在。为了统一色调，在变化反差较大的色彩环境中，一方面保留色彩的区别，另一方面运用高级灰的构成实现其微妙的变化，使画面变化而统一，微妙而丰富。一笔一色，笔笔是复色，却整体统一，没有大面积的纯色。画面通透、自然、微妙、丰富。

第八法：大量的临摹—色调优先，感受为主，重在意临

学生在练习过程中，临摹的意义远远优于写生，短短的时间里冲刺艺术类院校，没有太多的精力去追求高超的功底，靠的是高效率的应试能力，根据多年应试经验，不得不将临摹放在一个重要的位置。中西方的许多大师都有着大量的临摹经历，作为学生，要想提高自己的绘画水平，更是不可或缺。

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济南新美术教育培训学校，创办于2008年，是经国家相关教育部门批准成立的正规美术培训学校（办学许可证号：教民137010370150071号）。现设有中高考美术校区，成人美术教育校区，儿童美术创意中心，开设高考美术、中考美术、艺考生文化课、春季高考、考研美术、艺术留学等专业，是为报考国内顶尖名校，海内外艺术名校以及美术爱好者提供美术教学服务的高端美术学校，是广大学子成就艺术梦想的起点！







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