听国学

放飞理想追求自由...



早上接到老师的电话后，我兴高采烈的出了门。
到底是入秋了，冷风袭来加之感冒，让我不禁地打了个寒战。怀着迫不及待的心情去了国学堂。
说起弘艺国学堂，我每天上学时经过，却不知其做什么的。刚踏入大门，圆形拱门，木制桌椅，还有错落有致的装饰品，让我眼前一亮，身心陶醉。
未见其人，先闻其声，在走廊里就听到女主持的声音了，循着声音找去，刚好碰到老师，打招呼后我进入会场 会场里孩子跟妇女居多，气氛俨然有些紧张，前面女主持和主办方做了开场白后，介绍今天的主讲师，陈星钢，中国教育协会的，小有名气。
当女主持要大家用雷鸣般的掌声请出他的时，他从我身后走过，我头一转，蓝色中山掛，下颌留着一撮小胡子，有着国学大师的风范。他开门见山，更多的提及到了为小孩子营造学习氛围。
今天的主题本为国学，教育，所以提及到国学多一些。他鼓励家长为小孩子们播放国学作品，让孩子们背会再慢慢去理解，随着年龄的变化，这些文化也会潜移默化，这个观点我很赞同。我把今天讲的总结为一句话，那就是在孩子小的时候潜意识接触国学，会改变他对人生的看法和对事物的理解。
我今天也想了很多，什么到底是教育，什么样的教育才是正确的呢？想起我跟爸妈，天下每个父母都疼自己的儿女，我爸妈当然也不约而同，可是他们总是不放心，舍不得放手让我自己用眼光去看待世界。 换句话说他们不懂我内心的世界，自己真正想去追寻的却被他们拒之门外，我这个年龄正是叛逆的阶段，试想想到底是什么让我们与父母之间有了隔阂呢？

也许家长是把他们未尽的梦想强加在孩子们的身上，却不知，那不是我们的梦想，俗话说三百六十行，行行出状元。 可是，很多父母却把孩子们的梦想扼杀在摇篮里，其实每个孩子都很优秀，他们也都有独到的见解。 今天的老师说人生本是快乐的，应该快乐的来，快乐的去，不应该有家庭矛盾。这句话给了我很大的启迪，的确，人生需要快乐，而不是悲伤。 记得毕淑敏说过，当她站在阿里山边，看尽雪山险壁时，她就知道人生本没有意义，而我们每个人就是去找寻活着的意义。 家长，以及家长的教育都是帮助孩子去找寻意义的领路人，而不是去截断孩子们梦想的翅膀，逼他们去做与他们心灵背驰而行的事情。试着去理解孩子们，少拿邻居家孩子比较，多去鼓励孩子，陪着孩子一起读国学，这才是好的教育，多支持他们的梦想，多学学阿姆斯特朗的母亲，他小时候想去月球，告诉母亲，母亲不但没有说他妄想而是鼓励，果真他成了踏上月球的第一人。
让我代替我们同龄人，喊出我们的心声，我们需要追求梦想的自由，我们更需要一些空间去学习自己喜欢的东西，我们更需要家长能理解我们，去陪同我们一起去欣赏万物的美妙，我们不需要没完没了的唠叨和你们所认为成绩就是第一的价值观，请还我们一个干净而又可以自己有权力追求梦想的蓝天！



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