勇者无畏——记江苏省特级教师张勇卫

张勇卫江苏省常州市局前街小学体育教师、教导处副主任（龙城小学课程教学部主任），中小学高级教师，江苏省特级教...

张勇卫江苏省常州市局前街小学体育教师、教导处副主任（龙城小学课程教学部主任），中小学高级教师，江苏省特级教师。1991年参加工作，从乡村到城市再到支教，他始终坚持“体育始于技能发展、成于生命成长”的理念，坚持在教学、训练的一线，为了孩子们健康快乐地成长默默耕耘。

“勇”于创新

他学生时代就是一名跳高运动员，工作后一直从事田径训练，他爱好足球，他尝试引进社会资源推进校园足球工作，运动员以赛促练，足迹遍布国内外，培养的运动员先后在各级比赛中屡创佳绩；工作至今一直担任体育运动队和俱乐部的辅导工作。无论是运动队训练还是体育教学，他坚持“体育育人”，注重教法和手段的创新，激发学生兴趣。体育课上鞋盒子也能成为他的体育器材，结合主题单元的研究，利用鞋盒子还进行了跳高、跳远等实践研究，相关论文发表在《中国学校体育》等杂志上；他引进新型体育项目“太极柔力球”，作了省级课堂教学展示，并被授予“江苏省体育教学能手”称号；他勇于实践，面向全市进行IPAD辅助体育教学公开教学，引领常州市体育教学不断发展。

“勇”于探索

在发展学生技能的同时，他十分注重学生刻苦学习、遵守规则、学会合作、不断超越等品质的培养。为提高体育教学的育人价值，近十年来，他对体育教学进行了系统的序列研究。相关的课题被江苏省教育科学规划办立项，先后五十多篇论文发表，先后十一次在江苏省“教海探航”征文中获奖，2010年被江苏省教育厅办公室授予“杰出水手奖”。

他先进的体育教学理念和鲜明的教学风格，得到各界的肯定。《江苏教育》第8期“苏派青年教师课程创新案例专辑”，六个版面一万字的篇幅，系统阐述了他的教学理念和课程创新案例，并多次在省市进行专题报告与讲座。

“勇”立潮头

近年来，他精心打造的贯穿“全年”的体育节。项目涉及棒垒球、篮球、排球、足球、冬季三项、趣味集体项目。我们这里有贯穿全年的球类联赛；我们这里有最自主的比赛——校园吉尼斯分场赛与争霸赛；我们这里有最能体现合作的趣味接力赛；我们这里有全员参与、人人得分的体育节；我们这里还有最美形体课程成果展示——体育节团体操。学生就在这样丰富多彩的体育生活中健康快乐的成长。

最让我们自豪的还是他带领的体育组团队，各级骨干教师、教坛新秀、教学能手多达13人次，他们省市各级教学基本功和评优课比赛中屡获大奖。