indota智慧课堂整体解决方案

所谓的“智慧教室”，指的是以数字化设备为基础，以互联网为依托，以优质课程资源为重要内容，努力构建学生个性化的学习辅助平台。它不仅能够充分满足学生的个性化需求，鼓励学生的个性化发展，还能通过变革学生“学”的方式，进而影响教师“教”的模式，从而达成崭新的“教与学”的师生关系。

在此衬托下，我公司打造的indota智慧课堂是运用现代多媒体技术，将传统粉笔+黑板+课本转变为以智能教学终端+微光量子环保教学板+激光投影机+课堂互动教学平台为载体的互动教学模式，利用高科技的信息化手段整合网络平台、海量资源、高新教学设备等，indota智慧课堂将传统的单向授课型课堂转变为先进的双向互动型课堂。让学生真正“参与”到课堂中，将对知识的被动接受转变为对知识的主动探讨与分享；让学生在探讨式自学和互动式教学课堂中发现学习的乐趣，从而达到提高学习效果的目的，使单一的课堂多元化、智能化，实现“高效、实效、多维度”的教学。



方案特点：

低碳环保:颠覆淘汰了传统的黑板和绿板，改变了以往几十年用粉笔写字的历史，粉笔灰尘诱发各种疾病及缩短设备使用寿命，而海捷微光量子环保教学系统一板三用（代替黑板、幕布、电子白板）由水性笔书写、清水擦拭、无尘、无毒、无味，保障师生身心健康及延长设备使用寿命，让教室进入一个低碳环保的教学新环境；

高度集成、深度融合：整套方案集成显示系统（微光量子环保教学板、激光投影机）、主控系统（智能教学终端、学生终端、传输系统、管理系统、交互系统）。软硬件的零障碍结合，满足各种教学活动的需求及多媒体课件的展示，改变教学模式，实现了信息技术与教育教学的深度融合；

安装维护方便、快捷：所有功能集中于数字教学一体终端机、微光量子环保板系统，独立成品，安装快捷、方便；

教师助手：将手机或移动终端变为教师教学好助手，老师可走下三尺讲台与学生进行互动，增加课堂趣味性，将每个学生都带入学习氛围，同时可以对多媒体设备进行管理以及控制；

师生互动：在WiFi的环境下，学生通过手机或平板与学生互动学习，课堂调研，知识点随堂测评，学生掌握情况一目了然；学生举手、消息对话、文件分发、学生文件收集；

微信管理：可实现微信远程控制教学终端的开机与关机，远程查看设备硬件信息；

布局美观：数字教学一体终端机采用超轻、超薄壁挂设计，置有理线盒，线材不外露，激光互动模组镶嵌于微光量子板边框内，配件不外露，整体布局更加美观；

投影机投射比：0.25：1 超短焦设计，光线不直射教师眼睛，不会将教师身影映射进投影区

寿命长易维护

：普通投影机灯泡寿命大概在3000小时左右，有半衰期,需定期除尘，寿命短，维护费用高，容易炸灯,存在汞污染,开关机有散热，而激光投影机采用激光光源技术，寿命达20000小时，可以用到8-10年,免维护，零消耗，衰减缓慢,5秒开机,环保光源,智能控制,色域广,文字显示更细腻；

满足超大尺寸显示：投影机投射画面尺寸最大可达100寸，投影区域内可实现手指触控；

人性化

：配备智能讲台，显示器画面与电子白板画面同步显示，避免老师上课期间频繁转身观看投影画面。

配置清单：

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