机器人周末班本周末开课 四个教学点供你选
开学有段时间了，有很多家长都会遇到同样的问题：孩子做事不主动，要家长催着写作业，催着背课文，甚至催着去吃饭…...
开学有段时间了，有很多家长都会遇到同样的问题：孩子做事不主动，要家长催着写作业，催着背课文，甚至催着去吃饭……为什么孩子的主动性总是提不上来？
解决办法来了！趣味的机器人课程可以培养孩子主动学习，自主探索的能力。
即日起，东南少通社再次携手创未来机器人俱乐部，重磅推出机器人周末班。感兴趣的孩子赶紧来看看它的神奇之处吧！
课程精心设计让孩子更加独立
从小培养孩子的各方面兴趣是家长们一直关注的问题，舞蹈、钢琴、口语……很多的孩子在选择了这些兴趣课程之后，慢慢把所谓的兴趣变成了负担。而机器人课程是一门涉及很多物理、计算机、机械知识的课程，孩子对机器人课程的兴趣不是建立在这些枯燥的知识上面，而是源于他们可以在上机器人课程中“玩”。
我们课程所用的乐高、VEX搭建器材有成百上千种，孩子们可以按照他们自己的想法设计创造。其次，创未来机器人课程采用创新式教育，老师在课堂上只起到引导和辅助作用，孩子必须通过主动思考问题、探索解决方式、反思更优途径，通过孩子亲身实践学到其中的知识，主动探索知识更扎实，更有应用性，思维更开阔。
课程决定着学生发展。此次老师们精心设计，推出了10节适合孩子们成长的周末课程。同是以车为主题的课程，老师们更注重的是让孩子们自己实验，自己去整理，总结数据。通过学习，孩子们可以尽情地施展自己的创意，可以把自己的梦想用乐高、VEX通过自己双手搭建来实现，还可以进行编程，让自己的机器人“活”起来，并富有责任心的去照顾、完善自己的成果，提高孩子的主人翁意识，让孩子更加独立。
“这一次，我们的重点在于拓展孩子们的思维，提高孩子们动手能力以及专注能力等。”负责本次培训的邢老师说道。
三大优势看看你心动吗？
说起优势，创未来机器人俱乐部带出了3个世界总冠军、5个世界金奖，2个世界季军，1个国际创意奖，15个全国一等奖（其中7个全国冠军），7个全国二等奖，28个福建省一等奖，30个福州市一等奖，省市其他奖项400多个的辉煌成绩，强大的师资团队，堪称福建省机器人教育第一品牌！
其次，只要报名参加机器人培训，都有机会前往美国参与机器人世锦赛，并非所有的机器人培训机构都能组织，但创未来就是有这样的优势，要知道这可是机器人赛事的顶尖对决。参与获奖，对升学可是相当有帮助。
再次，老师们追求独特的“做中学”和“玩中学”教育理念，让孩子们置身于充满趣味性、知识性和挑战性的学习环境，通过从早期动手技能培养到青少年电脑机器人制作培训，切实提高学员的动手操作能力、发现分析解决问题能力、主动学习和获取新知识的能力、语言表达能力、团队合作能力、创新能力，培养学员具备良好的学习生活习惯和探究钻研精神，为青少年提高科学素养、发展综合能力搭建一个高端和领先的校外科技教育平台。
这么多的优势，肯定有让你心动的吧！值得一提的是，本学期培训新增加了金山教学点，环境好，学习氛围浓，家长们赶紧带孩子来体验吧！
招生对象：6-14岁孩子
适合年龄段：4-6年级
开班人数：满3人以上即可开班
开班时间：10月15日、16日
上课地点一：
福州市仓山区金达路130号大榕树文化创意园2号楼2007。
上课时间：
周六下午2点30分到4点；周天上午8点30分到10点；
上课地点二：
福州鼓楼区华林路12号富洋广场2楼创未来机器人三角井
校区(苏宁易购华大店旁，梅园酒店对面)
上课时间：
周六：8：30—10：00，周六：14：30—16：00，周六：19：00—20：30，周天：8：30—10：00，周天：10：30—12：00，周天：14：30—16：00，周天：16：15—17：45
上课地点三：
福州台江区五一中路汽车南站正对面五一公馆3楼（从6号电梯上楼）
上课时间：
周六早上10：00-11：30；周天下午16：15-17：45；
上课地点4：
福州市台江区八一七路766号工人文化宫综合楼3楼
上课时间：
周六早上8点30到10点，周六晚上7点到8点30；周天上午8点30到10点，周天下午4点20到5点50
收费标准：1200元（10次课，20个课时，共2个月零2周）
报名方式：编辑内容“机器人周六下午班/周天上午班+人数+年龄+联系方式”发送至“东南少通社”官方微信或记者小花15980219134报名；款汇到建行6236 6818 2000 3479236，户名：卢锦花，开户行：建行晋安支行（转账时请备注转账户名、孩子姓名，方便工作人员核对名单，汇款后请联系东南少通社记者小花15980219134确认）
主题：轮式奇观
活动课题知识与技能
1 橡皮筋小车
认识乐高常用零件并设计一个牢固的小车，合理地使用材料。探究橡皮筋作为动力的方法，了解橡皮筋势能以及与运动学的情况。培养认真实验、记录数据的能力。
2 回力小车
学习离合齿轮组在带动小车时所发挥的“离合作用”，初步认识齿轮及齿轮组，并对实验结果进行归纳概括。
3 风帆车
探究风是否可以作为小车动力及帆的形状对小车行驶距离的影响，认识风能和动能。在实验过程中优化结构减少车子内部摩擦力使车子跑的更远。
4 惯性小车
探究从斜面上开下来的小车行驶得更远的方法，实验得出小车重量、斜面高度和其行驶距离的关系，认识惯性的基本定义及在生活中的运用。
5 马达小车
认识加速齿轮组的作用及动力多角度转换的搭建方法，了解冠齿轮、锥齿轮等特殊齿轮在转换动力方向中的作用。探究减少结构内部摩擦力的方法。
6 转向小车
认识“差速器”在汽车转弯中的作用，并利用乐高零件搭建一个差速器，并能安装马达结合差速器使车子运动并转弯。
7 避震小车
学会利用橡皮筋搭建避震器，认识避震器在生活中的运用。了解齿轮垂直啮合特性在避震器中发挥的作用，熟练使用齿轮多角度转换动力。
8 悬崖勒车
利用相邻两个齿轮啮合转动方向相反的特点设计一辆到达“悬崖”就能自动后退的车，并且只运用机械结构达到后退效果而不使用程序等智能系统。
9 避障小车
利用电池盒正负极控制马达转向的特性设计结构使车子碰到障碍物时能够自动转换电池盒的开关使马达反转达到车子后退的效果，同样不使用程序等之智能系统。
10 多角度避障小车
结合橡皮筋设计和万向轮设计多角度避障小车，认识万向轮的作用，能够配合差速器实现转向功能，同样只适应机械结构达到转向目的而不使用程序等智能系统。
适合年龄段：1-3 年级
主题：神奇发明
活动课题知识与技能
1 橡皮筋小车
认识乐高常用零件并设计一个牢固的小车，合理地使用材料。探究橡皮筋作为动力的方法，了解橡皮筋势能以及与运动学的情况。培养认真实验、记录数据的能力。
2 投石器
学习三角形的稳定性，利用乐高零件搭建牢固的结构支撑投石器并结合橡皮筋的弹性使球投射出去。认识乐高科技系列的常用连接器。
3 风帆车
探究风是否可以作为小车动力及帆的形状对小车行驶距离的影响，认识风能和动能。在实验过程中优化结构减少车子内部摩擦力使车子跑的更远。
4 惯性小车
探究从斜面上开下来的小车行驶得更远的方法，实验得出小车重量、斜面高度和其行驶距离的关系，认识惯性的基本定义及在生活中的运用。
5 重力驱动小车
利用重力势能转换成动能使车子运动起来，实验得出小车重量、铅块高度和其行驶距离的关系，并通过对比得出实验结果。
6 气球小车
认识气球放气过程产生的气流反向推动车子的作用，了解“作用力和反作用力”等物理常识及其在生活中的运用。探究气球大小和车子运动距离的关系。
7 旋风陀螺
了解齿轮垂直啮合特性，并认识加速齿轮组的作用。合理建构牢固的平行梁，总结“两点固定法”。探究陀螺重心高低对陀螺旋转时间的影响。
8 机械抓手
了解平行四边形的不稳定性在机械结构中运用，学会用光滑梁构建四边形伸缩结构并设计球形夹取结构。了解摩擦力在抓取物品中发挥的作用。
9 桥梁掌握乐高砖型颗粒垂直支撑和斜支撑特点，认识“勾股定理”
在斜支撑中的运用，学习搭建标准栅格结构。探究零件建构
方向对承重能力的影响，设计承重桥梁。
10 超级射手运用橡皮筋弹性势能设计弹射结构，建构紧凑的固定结构，
掌握乐高常用的几何原理，探究如何让物品投射的更远，认
识抛物线等物理知识在机械中的运用。
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