文理分科,人生第一个抉择,你选对了么?
影响孩子终生...
听说文理分科抉择已经成为家庭矛盾的新罪魁祸首,王老师特意翻阅了古往今来的重大文献:
外甥女坚持上文科全家反对都没用,我该怎么劝她。
(来自天涯论坛)
喜欢拆发动机的北大男退学,如愿以偿到技校学机械,感觉找到了人生方向。
(来自微搜话题)
达州90后听取家人意见学理,沉迷写小说无法自拔。第一本书《青春未眠时》,上市后当月拿下新书热卖榜第二,销量冲进全国前50。
(来自四川新闻网)
文理分科很可能大家人生中面临的第一次选择,岔路口的抉择是难题也是成长。王老师总结了一些文理科相关的知识,希望能在这个岔路口给迷茫的家长和孩子一些参考——
文理科特点+未来前景
文
思维特点:以论理和表达为主要能力的形象思维。
学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。文科记忆量较大,需要背的知识很多。
录取比率:文理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校比例相当,数量较少。
就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
理
思维特点:以推理和研究为主要能力的逻辑思维。学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。
录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。
就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。
避免陷入下列误区
这是带有倾向性的社会偏见,任何学科的深入研究都有着极高要求。比如在常见的语音识别技术中,语言学家的能力决定了技术发展的高度和速度,顶尖的语言学家全球范围也是屈指可数,怎么能是学习不好的人呢?
误区2:仅凭成绩确定
一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择,要理性的进行分析,选择适合自己的学科。中学只是基础积累,现在定义的文科理科并不是日后的绝对划分,任何一个岗位考核的都是综合能力。
误区3:仅凭兴趣
兴趣是一项重要指标,但孩子的阅历比较浅,现在的兴趣可能是表层的。选文理科不能只凭一腔热血,要在感兴趣的基础上,结合自己的实际情况,做出选择。
误区4:理工类学生就业前景一定好
未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。现在有很多专业文理都接收,并且都有很好的就业前景,比如:市场营销,电子商务,外语等。
误区5:理科不需要背书
不仅公式,理科的知识点也非常多,也需要投入时间精力去背诵。文科也不仅仅是背书那么简单,文科题目有较强的的时效性,需要有灵活的分析能力,能够准确抓取信息,对知识能够熟练应用。
需要考虑哪些因素
选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。读文科的学生,如果数学和英语很好,那是很占便宜的,在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。
因素2:优势学科
选择文理科最直接的目的还是高考,所以选择优是毋庸置疑的。优势学科是学习的推进剂,它将使你在竞争上胜人一筹,也是文理选择的重要依据。
因素3:潜力
一般学校分科都在高二进行,但是高二高三的课程难度却很高。分析自己的成绩时最好先关注一下未来学习涉及的知识点,同时对之前的历次考试进行分析,看自己哪科更有潜力,将来更具竞争力。
因素4:兴趣
无论选文、选理,兴趣都应关注,兴趣是学好一门功课的重要因素,有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩;有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断;因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。
因素5:就业
或者叫做梦想。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的,想象一下自己将来会从事什么职业,比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等,这样的一般选择文科;对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等,一般建议选择理科。
因素6:态度
既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。
选择困难者必看
凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。
对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。
同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
最后再说一句
无论今后学文学理,我们都要注意培养自己的科学精神和人文素养,真正做到科学与人文并重,力争成为人品高尚、身心健康的全面型人才。
老师老师!我想看活生生的经验,不想看干巴巴的教程!
好吧,任何不以实践为基础的理论都是纸上谈兵,任何不以理论为基础的实践都是吴下阿蒙。网校老师们也经历过文理分科的岁月,在那样的岁月中,他们是如何做出选择的?这些选择对他们今后的生活会有怎样的影响?来听听他们怎么说:
选准方向,无畏无惧
12月23日 20:00-21:00 >>> 点此进入
邓 诚
你知道他是满分在手的坑神,却不知道一个清华的高材生怎样将数学分析得如此头头是道,数学作为基础工具学科,文理都无法逃脱,那“数学在文理科中的不同地位”到底几何呢~赵镜颖
你知道她是底蕴深厚的镜子老师,却不知道当初的她毅然决然的在理科的大潮中,选择了自己喜欢的文科,镜子老师的“无用之用”也许将打开你对于文理世界认知的新大门~兴趣所在,何谓成败
12月24日 14:00-15:00 >>> 点此进入
顾 斐
你知道她是光芒四射的女神,却不知道曾今的她也有过小纠结,文理学科各有长短,她是怎样将人生走向了英语女神教师的轨迹呢?相信女神的“不纠结不犹豫”就是接下来的你~章 进
你知道他是奶牛哄哄的万能章,却不知道物理伴随了他一直以来的学习和工作,他到底是学一科爱一科还是爱一科学一科?如何直面“没有选择的选择”呢~应该&热爱并重
12月24日 19:00-20:00 >>> 点此进入
陆巍巍
你知道他是认真活跃的大婶巍巍老师,却不知道生物对于他来说就像是一条线串联了他各个时期的生活。当初大婶经历了怎样的心路历程,进行了适合自己的选择分析呢?请看巍巍老师--“我的文理科选择二三事”向 欧
你知道她是温柔可爱的小欧老师,却不知道她曾经中考保送直升理科快班,高考提前批走的小语种,是怎样的机缘巧合让她完成了“从爱因斯坦到塞万提斯”的转变,从事了自己所爱呢~更多学习好方法扫码关注
学而思网校官方服务号
回复孩子的年级,如【初一】获取
关注 学而思网校官方服务号
微信扫一扫关注公众号