一个孩子写给我的信,让我不知道如何回复

 

来自一位老师...



这是我的一个学生写给我的。



我也想,当个学霸

我在我们班,是个不起眼的“学渣”

看着“学霸”天天不学习,最后却总能考好

我心情低落,失去了学习的动力

那些“学霸”

上课玩游戏,睡觉

下课打篮球,遛弯

而平凡的我们?

上课用圆规扎自己,为了多保持两分钟的注意力

下课复习学过的内容,生怕漏掉哪怕一个知识点

“学霸”们的书直到期末考都崭新耀眼

好像怎么从工厂出来就要怎么回去一样

而我的书,承载着太多的期许

皱皱巴巴,好似一个苟然残喘的老者

领考试试卷时,“学霸”随意地接过满分的试卷

我呢?

双手接过几个月的心血

和那些红红的叉叉……



晚上,我在宿舍思考着该如何回复,像每个权威,教育他“你光看到人家玩儿了,人家努力着呢”?还是像每碗鸡汤,告诉他“走自己的路,让别人说去吧”?

“社会很大,人生很长。”我经常这样跟我的学生们说。你可以因为你现在经历的一些事情而欢笑,而哭泣;可以懊悔,可以痛苦,但是切记不要因为现在的某些事丧失了前进的动力,因为这条路上没有暂停,也没有关闭。

记得小时候,我曾因为五毛钱跟小伙伴生气,一个学期都没有说话。现在和当事人聊起这事儿,我俩都很纳闷儿,“这么点小破事,当时咋那么在意呢?”你长大后一定也会有同感。



老师不是在小看你的喜怒哀乐,相反,老师尊重你任何一个滚烫的情感。时间会治愈你,让你成长。而成长最大的作用就是让你学会把一切事情都放进人生的长度。

老师小时候也是那种“别人家的孩子”。同学们羡慕我成绩优异,也嫉妒我总能在院子里玩耍。但他们真的不知道,一套试卷、200道速算、日记、读后感……我每天的学习计划不完成,是绝对不会休息的。我没有天赋异禀,甚至没有废寝忘食,我只是给自己定了一个目标、一个计划,然后做到。

专注于自己的事,学会给自己定一个计划,风雨无阻地实行它!也许慢一点,可是谁说慢就不成功了呢?

文 / 初中语文赵旭老师
图 / 小爱搜集于网络
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