一招搞定，孩子不喜欢读书的毛病

孩子捧起书2分钟就懒洋洋放下？x0a别再蓝瘦香菇了，快学这个方法...

又到了一年开学时，最近有好几位趴趴麻麻着急地问狮子爸，孩子不喜欢看书怎么破呀。



也难怪趴趴麻麻们那么焦急，因为良好的阅读习惯就是打开孩子学习能力的洪荒之力啊。让孩子从学龄前开始爱上阅读，有助于提高孩子的自控力，注意力更容易集中；也有有研究表明，坚持每天阅读的孩子，词汇量比同龄不阅读的孩子要高出许多。

其实让孩子爱上阅读没有那么难，首先，趴趴麻麻要学会“骗”，而不是强迫，不然，反而会在孩子的心理埋下抵触的种子。

现在就来学起“骗”术7式：

第1式：树立一个高大的阅读形象吧

  行为科学讲遗传分两种，基因遗传和模因遗传，基因遗传是天生的，模因遗传则由亲近人的行为决定。孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的，父母亲身示范比说教有用多了，要想让孩子从小爱上阅读，父母先要读读读。

第2式：给TA一个独立的阅读角

小孩子阅读是一种很随意的行为，也是一种需要专注的行为，不一定要有固定的书桌，但是，一定有要专门留出一个独立的书架给孩子，甚至可以打造一个专属的阅读角（超链接到阅读角文章或视频），既舒适、不易受干扰，又能方便地取阅和收纳，能让孩子产生“我的地盘”的感觉，从视觉上激发阅读行动力。



第3式：每天给孩子讲故事（不是用故事机哦）

现在很多父母以为给孩子买一个故事机，就可以偷懒了，其实父母给孩子讲故事和陪读是无法被机器替代的。7岁前的孩子还没建立起心理安全机制，时刻需要父母的关注和鼓励，父母的声音、肢体接触和气味，都是孩子最留恋的。在建立阅读习惯的初期，父母陪读可以很好地激发孩子读书热情，大大增强孩子阅读的乐趣。



第4式：把阅读变成游戏

游戏之所以让人欲罢不能，就因为其由浅入深内设了一系列奖励机制，让人大脑不断产生被激励的兴奋感。孩子读书时，不妨及时予以鼓励和夸赞，不时可以和孩子共同探讨书中的情节和知识，鼓励孩子在平时生活中实践和主动分享，这类正面反馈可以大大激发、巩固幼小心灵的阅读热情。



第5式：结合阅读年龄选择读物

设定力所不及的目标，是毁灭兴趣的毒药，孩子处在不同的年龄，有不同的阅读能力和理解能力，不能揠苗助长。孩子4岁前，以识图为主，这时应该给孩子简单的故事绘本，5、6岁后，开始认识少量的文字，可以从绘本慢慢过渡到少量文字加图画的书，刚进入小学，可以看简单的带插图小故事，随着识字量增加，再循序渐进增加文字书的厚度。

孩子的分段阅读时怎么区分的？应该给不同年龄的孩子选择什么内容的书？不同兴趣和性格的孩子应该选择什么类型的书？如果趴趴麻麻们有兴趣也可以留言给狮子爸爸，狮子爸爸下次继续来深扒。

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