即将消失的,不止是数码港……

 

我们现在可以或者说应该做些什么?最先要和数码港和其他公益性实体说:谢谢!辛苦你们了!...

今天下午咸鱼朋友圈出现了这样的一条推文刷屏
咸鱼表示一点也不意外
如果按计划的话,舍不得的不止是数码港
还有缝纫队、修车队等公益性实体
因为昨天咸鱼就对相关的消息去进行访问
所以这次
咸鱼调查组再次出动


根据大家想知道的几个问题做了一下访问知情人士
但是整件事都处于一个初步不确定的方向
咸鱼调查组
对于事情的发展和变动
保持一个较冷静的思考和判断状态
还有没有得修电脑?
学校为什么和如何调动公益性实体?
什么时候有确切安排通告?
我们现在可以或者说应该做些什么?
 还有没有得修电脑?
《我们舍不得你,数码港》 文中说道数码港要离开广外的事情大家最直接反应是:这样的话,我的电脑维修问题怎么办?因为数码港是有免费提供维修电脑或电脑其他问题的解决帮助和方案的温馨贴心公益性实体(现在貌似归为创业类)。

现在发展进程是:学代会和勤工那边在尽力争取,看能不能让学校尽量留下数码港或者其他实体。而维修电脑的事情也在指导老师的坚持保留下,相信日后学校也会有维修电脑的地方和部门,但是具体会怎么调动和出现在哪里,暂时还是未知的。所以大家的电脑维修问题应该可以稍稍放心一下。

可以肯定的是这个学期所有的公益性实体是继续正常照旧运营的。
 学校为什么和如何调动公益性实体?
最新的勤工消息截图:
三栋的很多公益性实体像修车队,缝纫队会可能变成“学生发展辅导站”
,听名字估计是让大家学习和辅导用的,辅导大家的学习。
五栋的数码港会变成“社区服务中心”
也像是我们了解到的“社区学院”大概也是为了大家在完全学分制下学习用的。
咸鱼妹以个人角度说句话,作为一个非学分制学生毫无得益的人:想一下,广外作为学分制改革先锋也是不容易,既然学校对资源的整合是为了大家的利益而整合,还是能稍稍体谅到学校的苦心的。学校对资源整合看起来也是在理。
另外,我相信广外是个自由开放的学校,如果这样的资源整合调动能更早、适当透明地公告学生,像举行学生听证会,在整合过程中学校和学生相互了解和沟通,会不会更容易产生有个双方都更满意和容易接受分方案和结果?
不过消失的数码港和其他公益性实体何去何从?会不会再以其他形式出现?以什么样的形式出现?人力、物资等资源怎么整合?暂时还是不明确的。(体验智慧的时候来了)
 什么时候有确切安排通告?
众所纷纭,但是什么时候学校会有正式的通告?这个暂时不清楚,但是根据相关指导老师说法,之前暂定会是两个月之后学校出具体公告,也就是学期末,下个学期正式调动之前。
(现在这风风火火的情况,或许更早有官方通告也不奇怪)
 我们现在可以或者说应该做些什么?


咸鱼妹觉得最先要和数码港和其他公益性实体说:谢谢你们!辛苦你们了!


(给身边的公益性实体人说谢谢)
这样的话或许我们应该在更早之前说,但是现在学校对资源的整合已经基本确定之后。咸鱼妹是和你们一样普通的学生,也得到过很多勤工服务的帮助和咨询,这句话对他们的努力和付出的肯定和感激,无疑是绝对必要和紧急的。
第二:减少对学校的资源整合的原因的猜测,对所传“因资金短缺””运营问题““学校省钱”等不确定一测传播,不对学校和勤工施压。有好的反映和想提好的意见的话,也可以大胆而不失缜密地提出,我相信这是学校和学生双方最需要沟通的时候。

(不过,肯定不是来后台提。好像有校长信箱或者上学校官网留意一下提意见途径)
一本正经地开重要玩笑
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