家长是否可以与孩子签订相互约束的协议?

 

很多家长都想帮助孩子,孩子为什么往往不接受?x0a帮助要具备三个条件:x0a第一、善意,孩子认为你很好,愿意听你说话;x0a第二、有效,如果孩子按照你说的话做,真的会取得好的结果;x0a第三、平和,孩子有权不接受你的帮助,如果不按你说的做,你不应该生气。...





家长是否可以与孩子签订相互约束的协议?
平等教育在成都举办的第四期温暖智慧家长课(亲娘班)上,有一位学生家长提问:

唐老师,您好!一星期之前,我和儿子签了协议,我们相互约束。当我把这个协议公开后跟大家交流,得到两个不同的答案。一个是我的这个协议不合适,因为初衷是为了约束孩子,而不是接纳,应该等孩子靠自主能力完全会管自己的之后,自然就好了,不需要签协议。另外一个答案是可以签,因为孩子也是需要慢慢地约束自己,他也适应,学习状态还不错。 我心里比较困惑,我到底该执行还是不执行?
唐曾磊老师解答:
每个人做事情的时候对自己的约束都可能是不足的,很多孩子是这样的,你问他“想不想学习”,他肯定会说“我特别想学习”。 但学习遇到困难,他就会逃避,会去玩,也会走神。这个时候你说他,他会烦。

如果我们事先和孩子去商量:问孩子“想不想去学习”,他会说“想”;在去学习时,“想想能不能不走神?如果走神的时候,我去提醒你,行不行?”如果他说“可以”,其实就是他同意了。

如果整个过程是这样的促进,是没有问题的。他已经同意了,家长去帮他。这个就不是问题,是在接纳之中的。
如果你用别的方式,比如,妈妈直接说“你经常走神,妈妈要惩罚你,你走神的时候必须罚你,罚你拖地或者洗碗”。因为妈妈强势惯了,孩子就会不自觉地说“那我不愿意也没有办法”,就同意了。那这个时候,他可能也会问:“那妈妈你要生气呢?”妈妈会说“我生气罚我”。这一类的方式,往往就是强迫,这会让孩子耍赖。如果孩子做不到,双方就会急了。因为这不是孩子真心想要达成的结果,这种刚开始的强迫,后来就会引起孩子的对抗。

所以我们要和孩子商量好。妈妈是帮你,你同意了,妈妈相信你是想好的,你自己也确实想好,但是你有时候管不住自己,你可以请妈妈帮你管住自己。妈妈帮你的时候你可能会抵制,你就要赋予妈妈稍微强势的权利。妈妈强势的时候你不要烦,咱们尽量用你相对开心的方式来提醒你,行吗?

能解答你的问题吗?

家长:可以,谢谢唐老师。

本文整理自平等教育第4期温暖智慧家长课即亲娘班

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