课堂益生干货

中学生必读什么样的课堂，才不会浪费孩子的时间

让孩子享受高效益的课堂！...

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课堂是中学生学习的主要形式

是孩子获取知识、发展智力的主要途径

相信很多家长在选择补习机构时

都会考虑到“课堂”问题。

无论是老师和家长都向孩子强调课堂效率

但

什么样的课堂才能让孩子受益最大呢？

家长应该如何考量一个课堂的高效呢？

2

最近有一个词火了 ——“高效课堂”

但是很多家长和孩子对这四个字的认识存在着严重误区

这大大影响了对补习机构选择的科学性

这是因为：

现在市面上很多机构，为了兜售课程

都举着120分钟一节课的大旗

肆意扭曲高效课堂的含义

以至于很多家长认为：高效课堂=长时间课堂！

这真是耽误了太多孩子！给大家看两个案例（以下记录已征得当事人同意）：

1. 浪费时间型

韩梅梅（化名）这样讲述他经历的120分钟课堂：老师给我们发一套题，让我们80分钟做完题，剩下的40分钟老师再把这些题讲了...收获也有，但我觉得浪费的时间也不少，还不如让我们自己先做题。

2. 盲目灌题型

李雷（化名）：整节课（120分钟）老师都在给我讲题，一开始听的还好，听着听着我就蒙了，感觉自己听的稀里糊涂，就那样稀里糊涂过去了。日子久了，感觉自己并没有太大进步。

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孩子需要什么样的课堂？

佟洪江团队致力打造真正的高效课堂，把课堂每一分钟利用到极致，让孩子的每一分钟高效

我们的理念：纯量化+高互动+全透明=高效课堂

什么是纯量化？

以高一数学班课为例：

课前三基排查：三角函数基础知识10项

课后小测：三角变换公式5大类

授课内容：5道中等题+1道拔高题

课后作业：设计25分钟时长—— 3道中等题+1道拔高题

什么是高互动？

看看这些数字：

1次：70分钟课
70分钟：>120个互动点
120个互动点：>120次思考
120次思考：积累>20个思路
20个思路：突破>5个思维瓶颈
实现一节课学习效益max值

什么是全透明？

益生学校360度监控，课堂全程透明，家长可以随时观看孩子学习状态。

另外，益生学校欢迎家长来校区听课，对比考察。

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