GET新技能 过目不忘,你行吗?

 

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最好的方法给孩子

之过目不忘
关键词:记忆力
过目不忘——

谁能做到过目不忘呢?在这个世界上,能够真正过目不忘的人又有几个呢?除了那些所谓有特异功能的人,对于我们普通人来说,所谓的过目不忘就是掌握了非常好的记忆方法,你记东西就会比别人快而且准确。那么,好的记忆方法有哪些呢?王芳的《最好的方法给孩子》中就提到过以下四种方法。无论育儿还是育己,我们都用的上!
观察记忆法


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王芳《最好的方法给孩子》

观察记忆法

Finding my secret garden

记忆力和观察能力息息相关,也就是我们看到的东西能不能印在脑海里,所以要想记忆力好,首先得会观察。
锻炼孩子观察能力的好办法

游戏一:“在哪里”——适合1岁到12岁的所有孩子
方法很简单,就是带着孩子在屋子里走一圈,然后出来,问孩子:“有本字典在屋子里的什么地方?”孩子通常都不会记住,但这个时候,他的游戏心已经被调动起来,再次走进屋子,走一圈出来,这次孩子肯定观察了字典在哪里,但是出来之后,家长问的是“宝贝,有件黄色的衣服在哪里?”这次孩子有可能会,也有可能不会,但是一般到这个时候孩子就会很喜欢这个游戏了。        这个游戏可以变很多种,比如茶几上有几本书?拖鞋在什么位置?这个游戏的核心就是观察。等孩子熟悉了之后,我们再升级,让孩子观察学校,比如班级里那个同学坐在哪里,二楼到三楼有多少个台阶。        渐渐地,你就会发现孩子的观测能力强了,他会自然而然地不断观察,记在心里。这个时候,家长要做的就是不断地提问,巩固孩子记住的东西。如果每当孩子东西找不到了,我们都应鼓励孩子多想,而不是多动。

游戏二:“扑克牌变变变”        比如六张扑克牌,让孩子看一遍,然后抽出一张,问孩子少了哪一张?        再比如,一把扑克牌,让孩子看,然后背过来问孩子刚才有多少张红色的扑克?

游戏三:“文字扫描”       纸上写一句话,然后让孩子看一遍就复述,一个字不能差,这个可以和家长比赛
探究记忆法


Exploration


好的观察力可以提升记忆力,想过目不忘,还必须得有探究精神。记忆力好的人,都和不断探索有很大关系,因为很多知识都是有相关性的,碎片式的记忆,渐渐在脑海中自己练成了一条线。
怎么探究        
1、比如给女儿讲美国历史,哥伦布是怎样发现新大陆的,具体登陆的位置是哪里?我一下也弄不清楚了,就和女儿一起查,然后就找到了巴哈马,找到了拿骚,顺便还查找了亚特兰蒂斯的传说,然后在地图上一一对应。这样的印象,和我在书上看了一行字是完全不一样的。

2、比如早上起床,看到法国遭遇恐怖袭击的消息,我就和女儿趴到地图上找法国,找叙利亚,然后给女儿简单地讲了一下恐怖组织的分布,还有中东的一些战争的情况。当然,我相信她也不能一下子领悟,但下次老师再讲的时候就会有基础了,记忆技术这样一点点深刻的。
联想记忆法


Associate


联想记忆法

记忆的方法有很多种,联想记忆是我自己经常用的一种,比如背古诗,确实比较枯燥,有的时候怎么都背不下来,这个时候就可以使用联想记忆
怎么联想      
您有没有发现,我们记不住古诗经常是想不起每句的第一个字,只要有人提醒第一个字,后面的立刻就都记住了。那么我们就可以联想上一句的最后一个字,和下一句的第一个字,看看能不能组成一个词。比如苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。第一句最后一个字“好”,下一句第一个字是“山”,好山,嗯,在心里记住好山好水的好山,所以再背“水光潋滟晴方好”之后立刻“山”字就出来了,然后一句就背出来了。下一句也一样,最后一个字“奇”,下一句第一个“欲”,在心里想奇遇记啊,虽然不是同一个字,但是可以这样联想。最后一句大家一起来联想,对“子弹”,这样第一个字一记住,整个一首诗就背下来了。同时背诵之前要先了解意思,这样才有助于记忆。
记忆黄金期


Gold period


少年时代的记忆是非常宝贵的,7岁到14岁,这个阶段如果能大量地诵读经典,就可以记上一辈子。所以这个时间段如果能让孩子快乐地记点东西,将令他受益终生。


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遇见更美的自己
End
倘若从此我的世界里,能够多一个你,多荣幸。
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