【你知道吗】接纳力成就孩子一生的幸福
接纳力成就孩子一生的幸福。成功未必会幸福，幸福必定会成功。但幸福的孩子更有力量，更能高效的处理好自己的事情，自己和外人的人际关系。接纳力和幸福力相伴而行的，父母修炼接纳力，不仅能够让孩子幸福，还能够让我们活出自己生命的绽放。...
妞妈说：
由于这几天自己身体的各种不适，情绪不太好，也影响了我们家妞的行为，有些心累的时候，上妈妈商学院找能量吧！我们学习育儿知识，并不是为了把孩子培养成多么优秀的人物，而是希望她快乐，幸福！同时也是让自己轻松的一种方法。而这个过程和代价，不过是多花点时间学习，可收获颇丰！
妞妈一直都是喜欢听有各种实践方法，接地气的大咖课程，而非理论性多的课程。但是今天这节著名家庭教育专家，海文颖老师的“接纳力成就孩子一生的幸福”，虽有理论，但不得不分享给大家，也算是一种能力的普及吧！只有了解了才知道努力的方向！
由于这几天自己身体的各种不适，情绪不太好，也影响了我们家妞的行为，有些心累的时候，上妈妈商学院找能量吧！我们学习育儿知识，并不是为了把孩子培养成多么优秀的人物，而是希望她快乐，幸福！同时也是让自己轻松的一种方法。而这个过程和代价，不过是多花点时间学习，可收获颇丰！
妞妈一直都是喜欢听有各种实践方法，接地气的大咖课程，而非理论性多的课程。但是今天这节著名家庭教育专家，海文颖老师的“接纳力成就孩子一生的幸福”，虽有理论，但不得不分享给大家，也算是一种能力的普及吧！只有了解了才知道努力的方向！
接纳力成就孩子一生的幸福（第一讲）
解读接纳力
概念：接纳力是一种能力，不以某一种要求和条件去理解和接受一个人的能力。是需要我们持续扩大心胸容量，才能够获得和增长的能力。
内涵：
协助孩子来认识现实世界
实际上孩子来这个世上就是需要被大人引领的，因为在他面对现实世界的时候并不知道现实世界的规矩
接纳力不等于接纳孩子的一切行为，但等于接纳孩子一切情绪，可以不满足孩子的要求，但一定要倾听和共情孩子的情绪
为什么要获得接纳力
1、接纳力成就孩子一生的幸福。成功未必会幸福，幸福必定会成功。但幸福的孩子更有力量，更能高效的处理好自己的事情，自己和外人的人际关系。
2、具有幸福力的孩子，更有力量接纳外边的不接纳，更有力量创造外边的接纳。父母的接纳力能够成就具备幸福力的孩子，我很好，我可以，你也很好，由于他自己的很好，从而成就他对外面的接纳，更敢于接受外面的接纳力。
4、接纳力和幸福力相伴而行的，父母修炼接纳力，不仅能够让孩子幸福，还能够让我们活出自己生命的绽放。
接纳力的呈现方式
1、柔（温和而坚定）
不要执着于某个点，而达到看不到孩子这个人的程度，亲子关系就会出现问题了。
放下所有的理念和理论去理解自己孩子这个活生生的生命里（要注意到每个孩子都是不一样的个体，可能某些建议对你的孩子不管用，只要孩子感到强迫，那么再好的东西，孩子也不喜欢了）
2、弱（承认我们的弱）
纪伯伦诗歌《你的孩子其实不是你的孩子》
你的孩子，其实不是你的孩子，
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身边，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们自己有自己的思想
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力，变得象他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手里弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓
你只是弓，而不是弓箭手，保持好自己的弹性，柔韧性，稳定性就好了
3、虚（虚空，给孩子一个空间）
不管比管要难多了，把握好管与不管的平衡
接纳力是种能力，不是方法，怎样从知道到做到呢？这需要靠机智（自助共修的能力）和内容（书籍实例）等，不断扩大心胸能量以及情商的锻炼。
专家解答
问题一：总在说先接纳孩子，可是看到孩子不好好吃饭，不听话，真的控制自己情绪很难，出现这些怒火的时候，我要立刻怎么做事正确的呢？
先接纳自己的怒火，你可以对自己说，我生气了，看到她不好好吃饭，不听话，真是气死我了，当你会这么说的时候，你的情绪也能被发泄出来了。这个时候你的智慧就挥发出来了，你就能看到孩子这个人了，看到孩子不好好吃饭，不听话背后的原因了。 接纳孩子先接纳自己。
Steed & Wall
问题二：老师，接纳在时间中我不知道如何接纳。比如我孩子跑来跟我说：妈妈我把它找到了，刚才弄丢了。我就在想她的心情是高兴的吧，然后理论说要用具体的词语夸赞，就说：啊太好了，你观察力真好。又考虑借此提醒她保护物品，我又补上说要保护物品。有时候她跑来我真不知道怎么接纳，有万能的接纳吗？
如果说你在用头脑在想用哪种方法，哪种理论来对待孩子，实际上是头脑层面和孩子互动，并没有享受和孩子生命和生命互动的过程。养育孩子，先育己，对自己好些，你越理解自己这条生命，越能够感知自己这条生命的感受和背后的价值观，还有脑袋里的各种小声音，呢么和孩子的互动是自然而然做到了。蒙台梭利说过孩子的成长是需要干预的，但只有真正懂得生命的才能够懂得何时干预，如何干预。懂得生命就是从懂得自己开始。
Steed & Wall
问题三：我的孩子一岁11个月，他非常独立，什么都知道如何去做，模仿力也强，在我眼里就像个小大人，但我不知他大了还会不会是个听话的孩子，他的良好习惯也非常的好，我也非常的注重早教，对他的期望也是非常高的，我也不知道现在的教育好他了，以后他会不会出现任何问题。
育儿是个创造一个成人的过程，从0到18岁，从每个点都会出现一些与年龄相符的行为，让你头疼的问题，你可以更早的去学习0到5岁会出现什么问题，有个预知，就更容易理解和接纳孩子了。育儿是个不断挑战的过程，你能预备的就是接纳自己，学习自己，修炼自己。
Steed & Wall
问题四：我女儿14岁了，特别爱玩手机，遇到这样的事情我该如何接纳并怎样和沟通？
很正常，14岁的孩子已接近成人了，给孩子多些尊重。不知道你是想和孩子都通哪方面呢？先倾听自己的担心是什么，然后直接告诉她。
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接纳力（妈妈的接纳力，成就孩子一生幸福里。好妈妈不可不读的自我成长情商课，著名亲子教育专家，浩途家庭俱乐部创始人、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》引进推广人海文颖重磅新作！）如果你想听到更多免费的大咖课程，请添加妞妈微信：yang030420
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