3天11所学校,幸福乡村图书馆2016年贵州回访全记录
自2013年8月21日幸福乡村图书馆在北京市仁爱慈善基金会的帮助下成立以来,至今已过去了3年多的时间。一路走...
自2013年8月21日幸福乡村图书馆在北京市仁爱慈善基金会的帮助下成立以来,至今已过去了3年多的时间。一路走来,感谢社会各界爱心人士对幸福乡村图书馆的大力支持。
截止2016年10月,幸福乡村图书馆已在贵州、河北和湖南三地建馆18家,另外在四川省泸州市叙永县石坝乡兴隆小学和河北省涞源县东团堡乡卸甲村也援建了图书角。目前,太原、宁夏等地的图书馆也在筹建中。
幸福乡村图书馆自成立以来至今,需要有一个属于自己的“盘点”,以便为将来的发展调整方向和取得更多进步。于是,2016年12月12日至12月14日,幸福乡村图书馆发起人纪中展及秘书处成员陈鹏一起到贵州,对图书馆进行了一次回访工作。
抱着“不再让读书成为孩子们的奢侈品”这样的目的,走进校园,开始了回访之旅:
穿过郎朗读书声的校园,
走进图书馆,
走在图书馆的书架前,
翻阅图书登记本,
登记本上孩子用稚嫩的手写下的明细,
教室里,孩子们在黑板上留下的读后感,
还有,孩子们手捧书籍而洋溢出的笑容。
3天走访了11所学校,考察了幸福乡村图书馆阶段性成果,尽管有这么多可喜之处,但也有很多需要改进的地方,现汇报如下:
回访报告
不同的学校,问题也不尽统一
郎德小学:
预计两年内并校,需要补充绘本和科学家音频。
雷山三中:
书本配备内容太深,缺乏等级与观测,未来计划邀请科学家来讲课。
雷山二中:
应该多配一些课本里面作者的延伸作品,学校的管理较为混乱。
雷山丹江二小:
借书不还的情况比较多,需要补充书籍,重点是绘本、杂志。
雷山一中:
缺少绘本、画报、儿童杂志以及相应的软件管理,其中10-12月三个月的时间,有4000人次的借阅。
报效小学:
登记情况,阅读情况最好。
老屯中学:
缺少科幻漫画类书籍,明年9月会并校。
知行小学:
情况与报效小学类似,是目前回访学校中运行情况良好的学校。
天柱邦洞小学:
小学中人数最多,1400多人。因此,可大量增加绘本数量。
让书籍不再成为孩子们的“奢侈品”是幸福乡村图书馆建起来最根本的目的。所以,未来我们还有更多的事要去做,而这些,只是一个开始。
“
读书是一种习惯,是一种生活方式,
读书不一定能改变命运,但一定能丰富人生。
爱读书,有书读,会读书;
知过去,明现在,见未来。
读书是幸福乡村图书馆的核心,
课程是教育价值观的载体,而不仅是配书。
我们是由读书+读书社群+图书馆组成的。
让学校成为共创者,
让读书人成为志愿者,
我们能改变,哪怕只是一点点。
我们有信念,价值观和远大目标,
业余是慈善,而专业是公益
和人的联结。
”读书不一定能改变命运,但一定能丰富人生。
爱读书,有书读,会读书;
知过去,明现在,见未来。
读书是幸福乡村图书馆的核心,
课程是教育价值观的载体,而不仅是配书。
我们是由读书+读书社群+图书馆组成的。
让学校成为共创者,
让读书人成为志愿者,
我们能改变,哪怕只是一点点。
我们有信念,价值观和远大目标,
业余是慈善,而专业是公益
和人的联结。
这些就是幸福乡村图书馆的核心价值观。读书应该是孩子,也是大人一生的爱好,希望更多的读书人共同加入我们,让我们通过自己的双手帮助更多的孩子。
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