为啥“别人家的孩子”与自家娃差距辣么大?90%的家长都还蒙着!

 

这七大坏习惯,孩子一定要警惕!...



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想必许多家长都遇到过或正面临着这样的问题:同样的老师,同样的学习,同样的辅导,为什么自己孩子的成绩、习惯和素养与别人家的孩子差异那么大?

以下这七大坏习惯,孩子一定要警惕,否则很可能和其他孩子学习成绩的差距越拉越大,再想补救也就来不及了!

01

有疑不问,沦为差生
可以说,一个个疑问就好像是漂浮在你思维中的一颗颗沙砾,一颗两颗看不出对你有什么威胁,但是,当它越积越多的时候,就会堵塞你的思维通道,让你再难条理清晰地思考问题,再难取得优秀的成绩。
建议
准备一个"疑问"本。将学习过程中遇到的问题都记录到这个本子上,然后,或者找老师,或者找同学,将这些问题逐一消灭掉,那么,你家孩子离优秀也就不远了。

02

从不预习和复习
中国有句古话:"凡事预则立,不预则废。"有无准备,对从事任何一件事情,效果都会大不一样。在学习过程中预习常常可以带来较好的效果。孩子如果平时从没有预习和复习的习惯,在学习过程中,会始终处于被动状态,学习起来也会异常吃力!怎样预习与复习呢?
建议
★ 预习所谓预习,就是在上课之前,要明白自己想学什么,要知道什么,然后带着问题去上课,这样一来,课堂学习就会充满活力,学习不再是别人的事,自己就变成课堂的主人。

因此,想要成为课堂的主人,就要在每天上课前花点时间看看书,养成预习的好习惯!

★ 复习1)首先,复习是巩固知识的手段。有很多孩子都有这个苦恼:"很多学过的东西,我很快就忘记了,是不是我脑子太笨啊?"其实,遗忘是很正常的,并不是你家孩子笨,只要增多重复记忆的次数,也就是复习,才能避免遗忘。复习,则很好地起到了帮助我们巩固旧知识的作用。

2)其次,复习有利于加深理解。课后进行复习,我们就能针对自己的问题,多思考,使我们对知识理解得更深入一些,会有许多新的收获和启发,这就是"温故而知新"的道理。

3)最后,复习有利于知识的系统化。任何一门学科,都是一个系统,是由许多的概念、原理组成的。如果我们不把平时所学的知识连贯起来、组织起来,就很难系统的掌握知识,用零散的知识去解决问题,将会十分困难。

03

上课注意力不集中
个别孩子开始上课时各种小动作,注意力不集中,不好好听课,问他还都会,仗着自己很聪明就各种无视老师的课堂,甚至趴着睡觉,结果现在成绩一落千丈。
本来一个很聪明的孩子,却最终落在了班级的下游,这其中的原因何在呢?最根本的原因就是他不重视课堂45分钟。

课堂45分钟内,老师所讲解的内容像珍珠一样串连在一起,是环环相扣的,你在某个时段觉得老师讲解的内容简单或者无趣,就选择不听,再想要重新跟上老师的思路进度就不是那么简单的事情了。长久在课堂上我行我素,无视老师的讲课,最终吃亏的都会是我们自己。

因此,我们要让孩子重视课堂听课的重要性,把握短短的45分钟,不然,你家孩子和优秀学生的差距将越来越大!

04
不懂学习规划
相信大家都有这样的感受:有时候明明觉得时间很充裕,什么也都计划得好好的,可是在有限的自学时间内,学习效果却往往并不如意。其实,这都是我们没有对时间和目标有一个具体的规划和管理,由着自己性子来,效率自然不会高!
建议
首先,计划要有个具体的目标。何为计划?好多孩子目标是很远大,“我期末要考班级第一,我数学要考满分,我要……”,这些看似伟大的目标,可是却没有任何详细计划,因此也没有任何可行性,说是大话也不为过!

其次,计划要有个进度的安排。比如第一周复习完"英语前三章"单词,等等,这个计划要与课堂进度相结合,千万不能有冲突。科学有规律才行!同时,临睡前,也可以计划一下第二天的学习内容,让整个进度有条理。

最后,要有个检验计划的标准。检验的标准有时不一定是考试,也可以是某个知识点的考察,单词的默写,数学题的快速解答等。这都是检验学习成果的标准,让孩子自己设置好,定期检查,这样计划才具有可实施性,有效果!

05

懒惰 
孩子成绩不好,很大一部分原因是因为懒惰,懒于做题,懒于看书,懒于总结。可以看到,班上成绩优秀的学生往往并不是那些最聪明的,而是那些肯钻研、肯用功、勤奋踏实的孩子。他们会在别人玩耍时静下心来看书、做题,会在课间十分钟讨论问老师问题,会想尽一切办法积极主动地去提高成绩,因为他们知道——懒惰,只会导致失败!

总之,学习是一个连贯的动作,如果今天的事总想留给明天去做,那么只能"万事成蹉跎"。只有勤奋一些,主动一些,克服自己懒惰的心理,积极去汲取知识,你才能收获更多。

06

偏科
大多数孩子都存在偏科的情况,家长应如何应对呢?

建议
1)要鼓励孩子继续发挥成绩比较好的科目,树立坚定信心,让孩子坚信通过自己的不断努力,一段时间后同样可以学好其他的科目,让孩子明白学习不能只靠兴趣,帮助孩子把理科或者文科学习中的爱好逐渐向其他科目转移。

2)家长要帮助孩子分析各学科的学习方法和特点,结合孩子自身的学习特点,制定适合自己孩子的学习计划,并且严格按照学习计划学习。

3)如果孩子是因为对于任课老师的一些行为有看法造成的偏科,家长应该及时与孩子以及任课老师进行沟通,了解清楚其中原因后,要让孩子明白老师的一些行为的原因,接受老师,消除隔阂。

07

粗心大意
粗心——简直是所有孩子的通病!

每次考试过后,总能听到家长的各种吐槽:"唉,我家孩子如果再仔细一些,这道题就不会丢分了”"我家孩子怎么这么大意呢!愣是把+看成了÷,这分数丢得可真是冤枉啊!" "就因为这一个小差错,不然数学成绩满分妥妥的!" ……

建议
不管是审题还是计算,必须认认真真,保证做一道对一道。培养孩子严谨认真的好习惯,彻底让孩子改掉粗心的毛病。



最后致各位家长们一句话:坏习惯毁灭一个人,好习惯则会成就一个人,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。



来源:儿童心理学专家、网络
编辑:Pasan


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