撸起袖子加油干，还得先从小学1-6年级学习规划开始

孩子上小学？看什么课外书最好呢？看看教育部推荐了哪些必读书目？...



专为6~16岁孩子家长提供教育资讯和干货，帮你家熊孩子轻松上学。点击上面蓝字，轻松关注。

一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程，一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求，那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?

四点建议：一是让孩子意识到自己已经长大了，要读小学了。

二是允许孩子们在刚升上小学时，自然地表达自己哪些地方觉得不习惯，不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。

三是多交一些新朋友，扩大自己的生活圈。

四是形成良好的学习习惯和方法。

首先要让孩子喜欢学校，在开学前，可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居，设法让他们认识，约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手，引导孩子学会自立，尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯，以适应升入小学后每天准时到校的作息。

升入二年级之后，语文学习方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了，还要引起学生对阅读和写作方面的兴趣。孩子要积累材料，阅读是至关重要的。

6-12岁，是孩子阅读能力（即学习能力的基础）长足发展的黄金时期，这六年，对于孩子的发展来说，没有什么比海量阅读、培养孩子的阅读能力更为重要！

因此良小知整理了教育部推荐1-6年级必读书目，家长们可以挑选几本供孩子读一读，说不定会有意想不到的结果喔！

彩图注音版《彼得兔的故事》全8册

适合3-6岁孩子阅读

《彼得兔的故事》被誉为儿童文学中的圣经，更是流行欧洲的百年经典绘本。书中用精美的语言为孩子们讲述彼得兔关于分享、勇敢、坚强的故事，同时，还配上了丰富的精美插图，不仅仅能大大地激发孩子的阅读兴趣，还能拓宽孩子的想象力。

《宝宝的第一套语言开发书》全26册

适合0-6岁孩子

每一位孩子的成长都离不开故事的陪伴，《宝宝的第一套语言开发书》一共包括了26册，汇集了54个阳光成长故事，用轻松、温暖的故事为孩子讲述爱的点点滴滴；超萌的动物形象、温暖的手绘插图、拼音备注，可以有效地帮助父母开启宝宝的语言表达能力。

《小学生新课标课外必读推荐》全8册

适合6-12岁孩子阅读

《小学生新课标必读推荐》一共包括了《阿凡提的故事》+《成语故事》+《成语接龙》+《上下五千年》+《史记故事》+《福尔摩斯探案集》+《名人故事》+《小故事大道理》，全书采用彩图、大字、注音的印刷方式，还贴心地设计了阅读提示、知识加油站、读一读、写一写等栏目，帮助孩子全面地吸收和运用知识。

彩图版《宝宝品德培养故事》全10册

适合3-6岁孩子阅读

3-6岁是孩子成长的一个重要阶段，在这个阶段，孩子需要逐渐学会分享和理解，但是在这个过程中，爸爸妈妈都会遇到孩子宁愿沉浸在自我、不愿与其他孩子分享的难题。所以《宝宝品德培养故事》应运而生啦！书中采用图文并茂的形式教会孩子学会宽容待人、关爱他人、与人分享等品德。

《少儿彩图注音版四大名著》全4册

适合6-12岁孩子阅读

《少儿彩图注音版四大名著》由《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》组成，编者从孩子的角度出发，采用图文并茂、拼音备注的印刷方式，同时还对重点成语及字词进行了标注和解释，不仅能大大地促进孩子对文学名著的理解，还能极大丰富孩子的词汇量。

《哈佛给学生做的1400个思维游戏》全6册

适合6-12岁孩子阅读

思维游戏是训练思维、优化思维的一种方式。《哈佛给学生做的1400个思维游戏》精选了哈佛为全方位训练学生思维而专门设计的1400个思维游戏，从创新思维、立体思维、逻辑思维等方面出发，有效锻炼孩子综合运用各种知识、拓宽思维方式的能力。

彩图注音版《脑筋急转弯》全8册

适合6-12岁孩子阅读

儿童时期是智力开发的黄金时期，脑筋急转弯便是最有效的一种智力开发方式。书中汇集了多种多样的益智思维游戏，除了能带给孩子无限的阅读兴趣外，还能有效锻炼孩子的脑力，激发孩子动脑思考的积极性，让孩子的思维变得更加灵活、跳跃，培养孩子的创新精神。



阅读积累并不限于文字积累，家长在生活中也可以带着孩子口头积累。此外，在孩子二年级时，家长要注重孩子习惯的培养和基础知识的把握，因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。

孩子进入三年级，各门功课的学习没有一二年级那么简单，孩子能否克服学习上遇到的困难呢？因此良小知建议：提前让孩子适应中年级的学习。

关于英语，学习重点是围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量，保证充足的语言输入；

关于语文，由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。

关于数学，加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。培养孩子如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理，逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。

语文指导：

随着学习难度的提升，三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡，学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。

数学指导：

开始接触杯赛和升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。全面进入杯赛和小升初筹备阶段。孩子数学体系日趋完善，逐步接触小学奥数学四大体系：几何、计数、数论、组合，需要通过知识提升为今后的各大杯赛和小升初考试做充足准备。

英语指导：

四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这样不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

五年级下的建议：应当主动去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。

备战小升初，家长需明确孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。在小升初备考的开始阶段，家长们要建立孩子自信的心理，引导孩子尽量多接触课外知识。要在最后一年多陪在孩子身边，做他们的精神支柱，快速提高孩子的学习效率、解题速度；多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量，积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的，就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。



文章推荐：

1.《重磅！9月起小学一年级将新增一门重要课程，孩子都要学！》

2.《升学季福利！广州幼升小摸查得这么应对！（内附全市近300所民办小学招生热线）☞》

3.《小升初择校丨鸡头PK凤尾！你会怎么选择？》

4.《收藏！新学期校历新鲜出炉！看看小升初冲刺该如何规划？》

    关注 良知教育