目瞪口呆！幼升小面试全剖析，考的原来是这八大能力↓↓↓
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幼升小面试
在广州，无论是公立小学还是民办小学基本上都是需要入学面试的，在准备面试的过程中，家长们没少遇到问题因此，本篇良小知全面剖析了幼升小面试环节，由于篇幅较长，家长们可以根据以下大纲内容进行相关阅读和了解：
1、幼升小面试的目的；
2、幼升小面试形式；
3、幼升小面试真题和能力分析；
4、幼升小面试注意事项；
5、答疑环节。
既然如此，那就让我们共同来探讨一下吧！
幼升小面试的目的
而对于比较优质的民办小学，面试就是为了从众多报名的学生当中选拔更优秀的学生。因为民办学校主要靠招生存活，想要招生好，必须有成绩，有口碑。所以民办小学的招生自主性就更强了，面试的内容也会更丰富，形式上面也会更灵活，他们会从多角度的对孩子进行测评，小朋友的表现就会直接关系到录取问题。
幼升小面试形式
无论是单面环节还是小组面试环节，通常都要求孩子一个人去参加和等待面试的。而面试中"等待"环节就成为了考察学生行为习惯是否良好的重要参考，所以小朋友是否听话守规矩也是老师最看重的特质之一。这也是在准备面试的过程中最容易忽视的一点，爸爸妈妈们一定要在面试前提醒孩子在排队等待时一定要安心地坐在老师安排的位置上，不可以随意走动或做别的事。这一点做好也许不会加分，但不做好一定会给孩子扣分。
了解了面试的目的和形式，接下来我们来看看幼升小面试具体考什么。
面试真题和能力分析
1
语言表达能力
语言是交流、表达思想的重要工具，对人的认知、社会生活能力的发展都有重要影响。
如何能够快速地打动老师，语言表达能力是关键，而且在整个面试过程中最常用的就是语言表达了，所以这个也就成为了面试中最重要的能力。
无论是公办小学还是民办小学，面谈的第一个内容就是自我介绍。一般会有老师提问引导孩子介绍或是让孩子自己介绍两种形式。
以【2016年广铁一小】为例：自我介绍提问到的内容有：小朋友的名字，父母的工作，家庭住址，家庭成员，毕业的幼儿园，平时的兴趣爱好。
其实各个小学的自我介绍都是大同小异，需要注意的是，虽然准备的内容相同，但让孩子自己自我介绍一定要预先演练，保证不会漏掉任何一点，并且展现出孩子全面真实的形象。有一些小学的面试老师反映说面试的时候，有一些孩子并不知道什么叫"自我介绍"，当面试老师说"小朋友你来做一下自我介绍吧。"孩子一听就蒙了，不知道自己应该说什么，还有一些孩子自我介绍的时候说话不清楚，总是低着头。还有的孩子普遍不会主动和面试老师打招呼，不会主动礼貌，这样给面试老师的第一印象就不太好了，分数有可能会减少，所以孩子们的自我介绍必须要多模拟多演练。
除了让孩子做自我介绍之外，面试的时候还会请小朋友把自己的名字写下来。一年级的新生一开学，老师就会要求孩子会写自己的名字，通过写字来观察到孩子的握笔姿势和注意力集中的程度，所以家长要让孩子学会写自己的名字。
在面试中，对语言表达能力的这部分考察还会有看图说话。这也是公办小学和民办小学比较青睐的题型。一般是给出三到四幅连贯性的图或者无关联的图。
【2017年黄冈中学广州实验学校小学部】看图讲故事：小老鼠、狐狸、香蕉的图片，讲故事。
这个时候就需要小朋友们根据这些图来发挥想象力，组织语言，编一个完整的故事。这里主要考察小朋友说话是否流利，表达是否完整。当然如果孩子能够积极活跃，富有表现力，面试老师会更喜欢，例如一个把故事讲得妙趣横生的孩子会比一个三言两语就说完故事的孩子更受关注。
爸爸妈妈平时可以如何培养孩子的语言表达呢？1、首先，亲子阅读是必不可少的，它可以丰富小朋友们的词汇量。而"听"又是"说"的基础，听得多的小朋友，才有内容讲，爱听故事的小朋友总是更善于讲故事的。
2、还有就是平时爸爸妈妈可以多提问小朋友或者让小朋友复述故事来练习表达。
3、再来就是爸爸妈妈要随时创造交流机会，建立小朋友们表达的自信心。
4、最后就是当小朋友在表达的时候，可以适当关注他们的表达逻辑。很多小朋友永远只会用一个词，那个词就是--"然后"。想让小朋友们学会在表达的时候逻辑更清晰，可以适当教小朋友学会连接词，如：首先，然后，接着，最后等。
2
观察力
"幼升小"面试中会考察到的另一个重点就是观察力（善于观察的孩子，能从现象乃至细节中探寻事物的本质。）
面试的题型有寻找相似的图形、给数张图编排顺序、找不同等。
【2016年客村小学】对比两幅图找出不同之处，找得越多越好。
爸爸妈妈如何在生活当中培养小朋友的观察力呢？平时可以跟小朋友玩一些观察力训练的小游戏，比如"找不同"。这种类似的小游戏有很多，孩子们也很喜欢玩，玩得同时又大大提高了观察能力。
3
记忆力
【2015年华景小学】就出了这样一道题：请每位小朋友看图15秒后把图片收起来，然后请小朋友复述看到的水果和小动物。这个就是考察视觉记忆力。
除了这个，还会考察到小朋友的听觉记忆力。
【2016年华美英语实验学校】复述听到的数字串。
广度一般在5-9个数字，或者说5-7个数字让孩子倒着复述一遍。
【2016年广外附小】老师读一个小老鼠的故事，然后让小朋友复述。
这个就是考察孩子的记忆是否准确、迅速，在记忆的基础上又考察了理解力。
爸爸妈妈可以怎样帮助小朋友提高记忆力呢？平时可以跟小朋友玩一些关于记忆力的小游戏：找配对的小游戏，观察卡片然后把卡片翻转后让孩子给两两相同的卡片做配对。这类游戏网络上很多，家长可以下载，和孩子一起比赛。
4
思维能力
逻辑思维是孩子学习写作和数学的基础智力，系统的逻辑训练也是从小学就会开始。
推理题是考察逻辑思维能力惯用的面试题目，用的比较频繁的是图形推理题，如找规律填图案、对不同东西进行归类、给打乱的图画重新排列次序等。
【2016年大沙头小学】【2016年育才小学】看图找规律。
培养方法：我们在日常中可以多给孩子启发式的提问，鼓励孩子多问为什么，这样可以锻炼孩子的因果关系。另外还可以让孩子对自己的玩具、衣物、食物、家具等进行分类，锻炼孩子的逻辑能力。图形推理题最好是多做练习，好处是孩子一看就能抓到规律。
5
团队合作能力
【2016年广外附小】走迷宫：2个孩子合作，其中1个孩子被蒙上眼睛，另外1个孩子指挥他通过障碍。这里就考察孩子的团队合作能力和对方位感的理解。
【2016年华美英语实验学校】分组合作砌杯子。在过程中观察小朋友的行为规范、交往能力、合作精神。
培养方法：爸爸妈妈平时多让孩子跟其他小朋友一起玩耍，布置一些任务，让小朋友们在游戏中学会相互合作，同时又提高了他们的交往能力。
6
生活能力及常识
【2016年滨江东第二小学】在外面和妈妈走散怎么办？这个时候如果有个阿姨过来说跟他一起找妈妈怎么办？
【2016年华师附属天河实验学校】报警急救电话。
考察孩子平时生活自理能力以及日常处理事情的能力。
培养方法：爸爸妈妈培养孩子的生活能力及常识并不是一朝一夕就可以的，是需要平时的积累，爸妈可以通过给孩子读故事、读书等方式教给他们。在任何场所都可以教孩子一些实用性的知识，随时想随时教。在生活中，把故事和真实的生活场景结合就可以学习得很快，例如雨天的时候就可以询问孩子关于下雨的安全问题。
7
动手操作能力
在面试中，考察孩子的动手能力题大致有两类：一类是动手，考手眼协调能力的。例如：
【2016年广外外校（广外附设外语学校）】写字（泳和正）
【2016年昌岗东路小学】用牙签拼图形。
另一类是身体协调能力，例如：
【2016年晓港湾小学】跳绳
这个月刚完成入学面试的黄冈小学给出的考题是【2017年黄冈中学广州实验学校小学部】跳远、拍皮球、打节拍。
培养方法：其实锻炼运动协调能力，不仅是为应付面试，均衡发展对孩子的身心成长也是很重要的。拍球、跳绳、骑车、踢毽子，或者带孩子去爬山、游泳都是不错的选择。平时也可以多和孩子一起玩一些动手游戏，比如折纸、拼七巧板、画画，做一些有趣的小实验。在家也可以让孩子做一些力所能及的家务活等，这些都是培养孩子动手能力很好的方法。
8
表现力
表现力强的小朋友就会给面试老师留下深刻的印象，这是一个额外的加分考点。
一般面试老师会现场请小朋友选一项自己喜欢或擅长的才艺表演，例如：唱歌，跳舞，画画，讲故事等。
【2016年农林下路小学】现场唱歌。
【2016年广铁一小】表演一个舞蹈动作。
表现力=表现欲望+表现能力
培养方法：在平时的生活当中，家长就可以给孩子提供表现的机会，多给孩子鼓励培养自信心，作为家长也要起到榜样的作用。
以上这些就是幼升小面试题大致归纳的考点方向。请问手机前的各位家长，您的孩子如果去到了面试考场被问到刚才的那些问题是否能从容作答呢？相信这些一定会让没有任何心理准备的孩子惊慌失措。即使平时掌握的知识很多，也很有可能临场发挥欠佳，甚至出现失误。所以孩子就需要尽早做好心理准备，以更加从容地应对面试。特别是比较内敛，害羞的小朋友，更需要多模拟多演练，让孩子消除恐惧感和紧张感。
除了小朋友需要面试，部分学校还会综合考虑家长的素质，所以也安排家长面试，就拿最近刚举办完幼升小面试的黄冈小学为例吧。
学校给出的家长面试题有：
1、如果孩子犯错了，爸爸会怎么处理？
2、为什么选择黄冈小学？（面试前多看学校背景资料，校训什么的）
3、爸爸妈妈教育上出现分歧会听谁的？
4、怎么看父母是孩子的第一任老师？……
学校给出的这些题目总的来说都是关于家庭教育观念以及孩子的教育谁管理的问题。
在这里给各位家长一些答题小tips：只要如实回答就好，而且说得中肯一些，还有就是表达希望来这所学校的意愿。最需要注意的几点是：不要迟到、尽量父母两人一起到场参与、切忌对孩子的问题一问三不知、不太爱说话的爸爸应该也适当表达一些观点。
幼升小面试注意事项
1、礼貌的言行举止
除了前面提到过的主动使用礼貌用语之外，还有就是端正孩子的坐姿和站姿，孩子在进行分组面试时对待其他小朋友的言行，在面试现场等待时守纪律等都会被列入考察的内容。
2、得体的穿着
相信爸爸妈妈们都会让孩子穿得体面整洁地去参加面试吧，这边给到爸爸妈妈们的建议是如果孩子面试的学校需要考到体能方面，孩子的着装就不能过于拘谨，还有孩子比较容易出汗的话呢，可以为孩子多准备一套衣服，最后除了孩子的着装，爸爸妈妈的着装也是需要注意的哦！
3、自理能力的体现
孩子的面试通常是孩子一个人独立进行的，如果碰到一些突发的状况就需要孩子懂得自己处理，如：在等待面试时突然想上厕所；在做题目的时候，铅笔的笔芯折断了。
4、面试心理的调试
面试的时候家长不要给孩子太多的压力，灌输面试的重要性，让孩子自由释放天性就可以了。面试的时候不要让孩子太兴奋了，天马行空、好动、无法安静下来。
5、给到同样需要面试的爸爸妈妈们的建议
如果孩子的学校是需要面试爸爸妈妈的，尽量爸爸妈妈一起出席，爸爸妈妈同时出席除了彰显对孩子教育的重视，也是学校间接衡量在家庭教育中是父母双方负责还是单方管孩子。
总而言之，每所学校都会根据自身需求，专门设置一些面试问题，无论是孩子还是家长，都要做好准备，很多面试题考察的能力都在于平时的积累，因此，不想让孩子输在起跑线上的爸爸妈妈，每天都要抽出一些时间和孩子进行练习。
做好准备，并不是"为了考上好小学"，我们应该把面试当做一个契机，然后去培养孩子的这些能力，让孩子打下坚实的基础，养成良好的习惯。
答疑环节
刚刚家长说到的孩子平时胆小和腼腆的表现，其实是属于孩子性格问题。性格有天生的成分，也有后天环境和教育影响的。无论是哪一种都是可以改变的。因此家长可以先从教养的方式着手，平时家长要有意识地多带孩子出门，与别的孩子或者大人接触，多鼓励孩子，让孩子建立自信心。例如，购物的时候可以鼓励孩子自己去买单等等。多创造一些条件和情境让孩子自己去做、去说。
还有另一种，就是孩子平时在家能说会道，特别活泼开朗，可是去到面试现场就表现胆小，害羞，连话都不敢说，那么家长就需要模拟真实面试场景让孩子多演练了。
2、请问一下，孩子的团队意识薄弱如何加强，我的儿子通常不怎么会跟其他孩子一起合作，跟其他小朋友一起玩玩具，后面都会为了争玩具吵架甚至打架?
现在很多孩子都是独生子女，那么他们会有比较强的"自我"意识，比较容易以自我为中心。家长可以跟孩子在游戏中学会合作，因为游戏是培养孩子合作交往能力最有效的活动。在平时可以创造孩子与同伴一起玩耍的机会，并且教会孩子在发生矛盾和冲突时候的处理方法，也可以引导孩子自己想一个能继续愉快玩耍的方法。团队精神的培养是个长期的过程，不能要求一朝一夕，而是要形成生活习惯。
3、民办小学面试，不知道怎样着手准备?
首先家长需要先了解一下目标学校往年的考题范围，有些民办学校是有特殊考点的，例如广外外校就会考到英语的内容，又例如广外附小会考乒乓球，这些都需要家长提前帮助孩子练习的，还有刚才提到的那8大能力，也是需要家长有计划的帮助孩子提升的，如果家长还是担心孩子的临场表现，这边的建议是可以模拟面试场景，多演练。最后要注意的是爸爸妈妈不要给孩子过多的心理压力，压力过大也会影响孩子的临场发挥。
4、公办小学面试，老师看重的到底是什么?
学校面试侧重考察的是孩子各方面的素质能力，前面也提到了公办小学的面试目的是均衡班级生源，方便学校的班级管理。从这个角度来讲，学校给予孩子的机会都是均等的。但是也有一些比较特殊的情况，例如刚才提到的如果面试老师是孩子一年级班主任的话，那开学时老师需要选拔班里的小干部的时候，当然会优先选择在面试中表现比较突出的孩子。
5、怎么样才能给老师留一个良好的印象?
首先，仪容仪表就不用说啦，相信爸爸妈妈们一定会让孩子穿得整洁体面的出席面试。还有就是孩子要懂得随时随地使用礼貌用语，守纪律懂规矩也是面试老师比较看重的一点。接着就是在面试前，家长要鼓励孩子敢于回答敢于表现，并且告诉孩子就算回答错了面试老师也不会不高兴的。还要注意的是在面试的前一晚必须让孩子早点休息，让孩子以饱满的精神状态迎接面试，精神抖擞的孩子一般表现都不会差！
来源：广州幼升小资讯
编辑：Pasan
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