【罗兰·家长小课堂】为什么要让孩子学音乐?
陆毅女儿在学音乐,田亮女儿在学音乐,李湘女儿在学音乐,黄磊女儿在学音乐…为什么要学音乐?金星老师是这样说的:...
陆毅女儿在学音乐,田亮女儿在学音乐,李湘女儿在学音乐,黄磊女儿在学音乐…
为什么要学音乐?
金星老师是这样说的:艺术教育是一个潜移默化、储存能量的过程,它的目的不是功利的,它是在培养孩子的修养审美品行素质,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,感知世界的多彩,从而丰富他们的生命,成就他们的人生!
对大多数家长来说,让孩子学习音乐的目的都不是为了成为音乐家或专业的演奏人员,有的家长还会询问这样的问题,如果学习紧张以后,没有时间再摸琴了,演奏技巧不再象昔日那样娴熟了,我以前的几年功夫不是白花了吗?
那么我们为什么还要让孩子学音乐呢?
其实,在学习过程中培养出良好的品德修养、学习习惯、思考与感悟,才是陪伴孩子一生的至胜法宝。哪怕音乐学习只是孩子童年的一段短暂经历,这段经历带给孩子成长的帮助作用也是巨大的。培养良好的责任感
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孩子在小的时候,作为家长一定对其生活倍加呵护,所以往往很难在生活中培养出责任感,孩子也不太明白种瓜得瓜、种豆得豆的道理,孩子们应该从小懂得自己的所作所为必然会得到相应的报答。通过乐器的学习,孩子们应该从中学习到对自己的学习负责,靠一点小聪明是根本就不可能控制自己的演奏达到完美的程度,相反,只要你花心思花功夫就一定会取得应有的成绩。家长在培养学生学习乐器的过程中,一定要帮助学生及时总结付出与回报之间的关系,以便让他们早日懂得其中的道理。
培养精益求精的精神
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忍耐和克己是现在的孩子最最缺乏的品格,利用业余时间学习乐器演奏,就需要小朋友做到在别人看电视做游戏的时候却能够忍耐和克己,能够战胜自己的欲望,专心致志地投入练习。面对枯燥的练习,保持耐心,克服急躁。
培养克服困难的勇气
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对于乐器学习来说,必须得克服懒惰和畏难的情绪。有些学生一看到复杂的乐谱就心神不安,直打退堂鼓,缺乏挑战困难的勇气,所以通过不断地说服教育,不断地挑战困难,总结克服困难的经验教训,教会学生面对困难应有的态度和克服困难的方法。
学会珍惜时间,提高时间利率
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除了学习文化课知识以外,又在课外增添了音乐学习,无疑加重了学生的学习负担,那么学生学会珍惜时间,提高时间利用率是十分必要的。从思想认识进行疏导,从学习方法上进行改进,学生就可以在有限的时间内取得事半功倍的效果。
学会面对失败
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乐器演奏是一项近乎残酷的活动,面对观众或评委时,只有一遍演奏的机会,这一遍失败了就是失败的,哪怕练习时成功了一百遍,所以失败在所难免。可是如何面对失败,对学生们就是一项考验,是从失败中总结教训还是倍受打击,一蹶不振?失败不是坏事,关键是我们如何帮助孩子面对失败,从失败中学会什么。
培养心理承受能力
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在学生上课时面对老师,演出中面对观众,都会面临较大的心理压力。有的学生会变得胆怯,有的学生却兴奋地有些失控。孩子们能使心理调整到既不胆怯,又保持适度地兴奋,是不断地在音乐学习中磨砺出来的。另外很多学生在面对久攻不下的难题时,能不能保持平稳的心态坚持到底,这也是需要特别培养的。
在小编看来学音乐的最终目标不是考级,而是让孩子爱上音乐,爱上生活,善于社交,学会合作!总之,学音乐的孩子,就是美的那么任性!
插画来自音乐家欧先生
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罗兰数字音乐教育是一所致力于扩展中国现代数字音乐教育培训的学校。学校拥有一流的教学环境及设备,权威的专业教材,梯队式专家教师团队。学校坚持高质量,规范化,个性化办学。现已开设以下课程:
电爵士鼓课程:3—12岁
电爵士鼓是罗兰数字音乐教育课程体系中最具有代表性的课程之一。教学理念秉承着数字化、软件化、集体化三大特点。
数码钢琴课程:3—12岁
数码钢琴同样遵循着数字化、软件化、集体化的教学理念。
听:学习音乐从听开始,让孩子更加快速的融入课堂美妙的氛围
奏:循序渐进的乐曲演奏,让孩子更加真实的体会音乐学习的成就感
读:打破传统的识谱方式,让孩子更加主动的学习乐谱感受动感乐谱
合:独一无二的合奏模式。让孩子体验不一样的音乐教育,提升合作能力
罗兰电吉他课程:7岁以上
罗兰电吉他是弹拨乐器类的一种,它有超强的表现力,伴随着流行音乐的发展,在现代音乐中占据了极其重要的位置。一种是主奏,另一种是伴奏,它的演奏涉及了多种多样的音乐风格,是当今流行音乐中不可缺少的乐器之一。
电爵士鼓课程:3—12岁
电爵士鼓是罗兰数字音乐教育课程体系中最具有代表性的课程之一。教学理念秉承着数字化、软件化、集体化三大特点。
数码钢琴课程:3—12岁
数码钢琴同样遵循着数字化、软件化、集体化的教学理念。
听:学习音乐从听开始,让孩子更加快速的融入课堂美妙的氛围
奏:循序渐进的乐曲演奏,让孩子更加真实的体会音乐学习的成就感
读:打破传统的识谱方式,让孩子更加主动的学习乐谱感受动感乐谱
合:独一无二的合奏模式。让孩子体验不一样的音乐教育,提升合作能力
罗兰电吉他课程:7岁以上
罗兰电吉他是弹拨乐器类的一种,它有超强的表现力,伴随着流行音乐的发展,在现代音乐中占据了极其重要的位置。一种是主奏,另一种是伴奏,它的演奏涉及了多种多样的音乐风格,是当今流行音乐中不可缺少的乐器之一。
罗兰电贝司课程:7岁以上
电贝斯,又叫低音吉他,中低音区发音厚实响亮,高音区则较明亮。同吉他一样可以运用多种技巧演奏出特色旋律来,因此电贝司在合奏中不仅仅作为低音伴奏乐器而出现的,还能演奏出令人难忘的乐句。随着现代音乐的风格中融入越来越多的电子元素,贝斯在乐队中的表现力也越来越丰富。
罗兰音乐启蒙课程:3—4岁
让家长和小朋友共同体验的“音乐主题公园”。和好朋友们一起聆听音乐,在音乐声中尽情舞动身体、合着节拍击打乐器、快乐地哼唱歌曲。通过这样有趣的音乐游戏,让小朋友们爱上音乐、爱上集体生活。
1 家长和孩子们同时经历愉快的音乐体验
2 在爱上音乐的同时,适应集体生活
3 让孩子们的接触更加紧密
罗兰电声小乐队课程:7—12岁
传统的乐器教学往往更注重循序渐进和专业性,在漫长的学习过程中由于单一的乐器演奏、枯燥的基本功训练常常使孩子们逐渐失去了学音乐的兴趣、埋没了他们的音乐创造力和想象力。优质的音乐教学应该发挥孩子们的天性,让他们在快乐中学习音乐、在音乐的陪伴下不断成长。
电贝斯,又叫低音吉他,中低音区发音厚实响亮,高音区则较明亮。同吉他一样可以运用多种技巧演奏出特色旋律来,因此电贝司在合奏中不仅仅作为低音伴奏乐器而出现的,还能演奏出令人难忘的乐句。随着现代音乐的风格中融入越来越多的电子元素,贝斯在乐队中的表现力也越来越丰富。
罗兰音乐启蒙课程:3—4岁
让家长和小朋友共同体验的“音乐主题公园”。和好朋友们一起聆听音乐,在音乐声中尽情舞动身体、合着节拍击打乐器、快乐地哼唱歌曲。通过这样有趣的音乐游戏,让小朋友们爱上音乐、爱上集体生活。
1 家长和孩子们同时经历愉快的音乐体验
2 在爱上音乐的同时,适应集体生活
3 让孩子们的接触更加紧密
罗兰电声小乐队课程:7—12岁
传统的乐器教学往往更注重循序渐进和专业性,在漫长的学习过程中由于单一的乐器演奏、枯燥的基本功训练常常使孩子们逐渐失去了学音乐的兴趣、埋没了他们的音乐创造力和想象力。优质的音乐教学应该发挥孩子们的天性,让他们在快乐中学习音乐、在音乐的陪伴下不断成长。
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