《梦放飞的季节(电子书)》：第5章 缺少阳刚之气的家

------第5章 缺少阳刚之气的家------



放学后丁妮回到了家中，家里是一室一厅的房子。虽然小了些，但房间里几样简单的家具倒也显得清爽，母女俩也够住了。妈妈已下了班，正忙着做晚餐，丁妮的妈妈虽然才四十几岁，但看上去却像五十出头，虽然化了一层薄薄的淡妆，却掩饰不住她的憔悴和衰老，丁妮看着过早衰老的妈妈，心总是隐隐地疼，并发誓以后一定要让妈妈过上好日子。趁妈妈在忙还没有顾上注意到自己，丁妮赶紧悄悄地到洗手间把手中还是湿的连衣裙用衣架凉了起来，还没有来得及换上自己的衣服，妈妈却走进来了，妈妈诧异地问丁妮：“怎么新裙子就弄脏了？还洗了？怎么穿别人的裙子？”丁妮掩饰着自己的慌张，装着不以为然地说道：“中午吃饭时不小心弄了些汤在上面，所以就借同学陈丹的裙子穿上洗了。”

妈妈看着新的连衣裙被洗了，心疼地责怪着女儿说：“怎么这么不小心，新裙子一般都不能洗得太勤，那样不经穿的啊！”

丁妮撒着娇说道：“是啊！妈妈我错了，我知道了，以后我一定更爱惜的穿，尽量少洗，这样该行了吧！”

妈妈用怜惜的眼神看着女儿说：“孩子，妈妈也真对不起你，如果你有爸爸的话，我们也用不着这么艰苦，也可以多给你买些衣裙。”

丁妮笑着和妈妈开玩笑：“怎么，妈妈你是不是要给我找个新爸爸？”

谁知妈妈的脸色突然难看了起来并叫道：“什么给你找新爸爸，我算看透了，现在的男人没有一个是好东西……”。（妈妈说着说着又像祥林嫂似的唠叨了起来。）

丁妮看到妈妈的神态大吃了一惊，不过还是不甘心地小声咕噜道：“那也不一定喽，世上还是好人多，也许有好的男人，只是你没有遇上罢了。”

妈妈有些生气地大声叫了起来：“什么？你说什么，丁妮你还敢顶嘴了？你是什么意思？我对你不好吗？”

丁妮小心翼翼地申辩道：“唉，妈妈你想到哪里去了，你对我怎么会不好呢？我只是实话实说罢了，世上没有一个好男人绝对了些吧？或许是你没有遇到。没有其他的意思。”

妈妈有些不由自主地紧张着说道：“哦，有好男人，还想要我找一个做你的爸爸是吗？”

丁妮看着有些紧张的妈妈，自己也跟着紧张起来。竟然有些语无伦次地说道：“不是的啊，妈妈你一个人带我长这么大，吃了好多苦，如果有合适的，为了你的幸福，我想你可以考虑、考虑嘛。”

妈妈长长地叹了一口气道：“唉！我一个人带你是不容易，可最艰难的日子都过来了，我现在最大的愿望就是你再发奋些，把这个高三苦过，考上大学我就解脱了。”

丁妮认真地说道：“是啊！妈妈，我就是想我如果考上外省的大学走了，你一个人多孤单，更需要一个伴了。”

妈妈摇了摇头异常坚定地说：“不用，我原来已经被你的爸爸伤透了心，对男人绝望了啊！”

丁妮拉着妈妈的手，央求着说：“妈妈，你试着慢慢改变一下好吗？换一种积极的心态去试着接触觉得合适的人看看行吗？算我求你了……。”

谁知丁妮话还没有说完，妈妈突然把丁妮的手一放焦急地说道：“哟，糟了！我火上烧有菜。”就奔向了厨房。

丁妮看妈妈烧菜去了，就把书和本子拿出来准备做作业，但却感到有些头晕，是啊！每天中午都要休息一会儿的，今天却折腾了一个中午，想想趁现在饭菜没有烧好，先抓紧时间休息一会儿吧，一下倒在床上便睡着了。

妈妈烧好饭菜后，叫丁妮吃饭，没听见声音，便到了卧室，见她睡着了，妈妈摇摇头叹了一下气，（眼里包含着疼爱和无奈。）便轻轻地为她盖上毛巾被，想让她多睡一会儿。于是妈妈便习惯性地坐在丁妮的写字台旁边，翻看着她的作业。突然看到了丁妮的那封还顾不上打开的信便怀疑起来。丁妈妈想把信放还原，但是又觉得有些心不甘。便轻轻地把信打开看了起来，谁知这时丁妮翻了个身差点掉在地上，便被吓醒了。看见妈妈坐在自己的写字桌前聚精会神地看着什么，便也凑上前去看个究竟。原来妈妈在看的竟是今天自己收到的那封自己还未拆开看过的信。

丁妮一下子不高兴起来，又不好发作。便假装问道：“妈妈你在看什么啊？”

妈妈惊了一下便尴尬地应付着说：“一封信。”

丁妮睁大着眼睛：“谁的啊？”

妈妈随手递给丁妮：“写给你的。”

丁妮接过信，嘟着嘴不满地说道：“写给我的，你怎么没有经过我的允许就自己拆来看了呢？”

妈妈不以为然地说道：“你不是睡着了吗？我就自己看了。”

丁妮的脸上更加布满了不满地说道：“妈妈这有些不好吧？我的信我自己都还未拆开来看，你就先看了，你怎么不等我醒了再看呢？”

这时妈妈理直气壮地说道：“我是你的妈妈啊！看封信还要你批准吗？”

丁妮委屈地申辩道：“你是我的妈妈，是不假，可我也是独立的人，你这样可侵犯了我的隐私权。”

妈妈不屑地说道：“什么隐私权呀！你现在是长在发育时期，对什么事情都是懵懵懂懂的。我还不是怕你早恋了影响学习、为你好，才看看，好替你把关嘛！”

丁妮赌气地说道：“那你看到什么了？这是恋爱信吗？我早恋了吗？”

妈妈的语气一下缓和了许多：“这倒不是。”

丁妮这才松了一口气，但是仍在生气地说道：“就算是恋爱信，我早恋了。你也不能用这种方法来索取我的隐私啊！”

妈妈满不在乎的说道：“什么隐私啊？我还不是为你好，别人的信请我看、我还不看呢！”

丁妮看着妈妈的眼睛，异常郑重地说道：“有时候你也可以把我当别人来对待，有什么情况我认为有必要时，我会告诉你的。”

妈妈没好气地说：“我还不是怕你上坏人的当，我是为你好，比如：这信里的‘邀请函’你就得慎重考虑……。”

丁妮这才把信接了过来看，原来是一家文化传媒公司的“邀请函”，上面写道：“丁妮同学那天你们的中学生校园歌曲大赛，我作为评委之一，看了你的演唱，你清纯、自然，我们大家都认为你唱得非常好，有潜力，但遗憾的是你没有经过专业的训练。如果你能加入我们公司，我们有专门的老师指导和包装你，你以后一定能成为最有实力的歌星。当然现在你也可以抽抽时间来参加我们公司的一些演出，这样不仅你自己能得到锻炼，而且还可以在观众中留下印象。如果有意的话，可以到我们公司来面谈。我们公司就在北京路中段……。”

丁妮看完了信后，感到喜忧参半，喜的是自己的演唱水平能得到专业人士的认可，并且还可以帮助自己圆了母亲想完成却未完成、而把希望寄予了自己的歌唱演员梦，真的是一个好机会。忧的是现在正值高三的冲刺阶段，学习任务很重，没有多余的时间去参加这些活动。

妈妈用眼睛紧盯着女儿，关切而认真地说道：“你是怎么想的？我认为不能去，现在的娱乐圈太复杂，你现在的学习是关键时期，不能分散精力去参加他们的训练和演出，如果影响了学习，高考考不上，那可是最大的损失。”

丁妮也认为妈妈说得有道理，便附合着说道：“是啊！目前高考是最重要的，可是这个机会也挺难得啊！如果能两全其美就好了。”

妈妈不放心地说道：“什么两全其美啊？鱼和熊掌是不能兼得的，你趁早取消了这个念头。不能去！好好高考算了。”

丁妮有些不满地反驳着说道：“妈妈，你总是这么绝对，我现在不做出决定，等好好考虑以后再说吧！”

妈妈摇摇头叹着气说：“我就弄不懂了，还有什么好考虑的，反正我不同意。”

丁妮有些妥协地央求着说道：“好了！亲爱的妈妈！我们暂时不考虑这个事了好吗？赶紧吃饭吧！我都饿急了，吃完饭还有一大堆作业等着我去完成呢！”

这一天，对于一直生活在单亲家庭里的丁妮，这个单纯的女孩来说，虽然看上去是平凡的一天，但确有些不平常，她开始对人生中的一些大事，有了新的认识。甚至要对有些关于自己前途的大事，要做一些选择和决定了。就连一向认为妈妈的话，就是圣旨的这种想法，她也开始怀疑了，光是母女俩在一起生活是否对外界的认识太片面了些？而且看着才四十多岁的妈妈，头发都过早地有些白了。而且她的穿着还是那么朴素、古老，还是七十年代、八十年代的装束。不错，她为了我可以放弃她的一切，可是作为女儿的我最希望的就是她幸福啊！虽然她说：“我女儿的幸福就是我的幸福。”现在对于她来说，唯一的是我考上大学，就是给她最好的回报了。丁妮带着这些思绪进入了梦乡。
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------第6章 “机会”让人既爱又愁------

第二天早上，高三（3）班的班主任文老师正在教室里上语文课，文老师是一位三十多岁、看上去非常美丽大方，而又有着女教师应有的那种端庄、独特气质的老师，她给人的感觉倍感亲切、是大家都值得信赖的女老师。她的头发总是用别针很随意地夹着，更显得精明能干。文老师在朗读课文时，总是按着课文的内容像朗诵散文诗似地抑扬顿挫的。在讲课时，总能把学生的思绪带到课文中去。特别是在向同学们提出问题等待回答时，是那样的和蔼可亲，而且还不断地用慈善的眼神鼓励着学生。她的声音总是富于变化、高亢有力、充满激情，令人愉悦。为了保证全体学生参与课堂，她既不忽视那些沉默寡言的学生，也不总叫个别学生回答问题。总之上文老师的课不仅能在轻松愉快的氛围中学到很多知识、容易记得牢和灵活运用外，还是一种美的享受，同学们总是分享着在学习中的激情。

看！文老师的这节课是这样开始的：

“今天我们继续学习诗歌的分类，这节课先学哲理诗。有哪位同学能告诉我哲理诗的定义？”

很快，学习委员李志举起了手。李志是个个子偏高，又有些偏瘦，带着一幅深度近势眼镜，看上去就是一幅文绉绉、爱学习的男孩。文老师点头同意他回答后，他站起来说：“表现诗人的哲学观点，反映哲学道理的诗就叫哲理诗。”

文老师满意地说：“很好，能举例说明吗？”李志想了想一时没想着，便用手扶了扶眼镜有些慌乱起来。

这时班长王娜举起手说：“文老师能让我来举例吗？”

文老师说好罢，便示意李志坐下。

王娜站了起来，她留着活泼俏丽的短发，但却不失有着班长的威力。

李志很快用眼神感激着王娜。

王娜用略带贵州音的贵普话朗诵着：

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

文老师给予肯定地说道：“很好！请坐下。这是一首古诗，是我国唐宋诗人苏轼作的，名字叫做《题西从壁》。还有谁能用现代诗给我们举个例子？”

班里最漂亮、最有活力的文体委员梦俐站了起来，她是一个有着长发飘飘、忽闪着水灵的大眼、说话时眉眼间神采飞扬、情绪激动起来会满脸漾满兴奋红晕的女孩，她的一切就像一条澄澈而明快的溪流，一眼望去、清澈见底。“我来吧！”她的自信很快得到了老师和同学们的赞赏。“这首诗是现代诗人陈毅作的。诗的名字叫《冬夜杂咏？青松》”，说着她就用与她同样漂亮好听而标准的普通话朗诵道：

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

话音刚落，班上就响起了热烈的掌声夹杂着同学们真棒、美极了的声音。连文老师都有些被梦俐这美妙的声音和梦俐的表情惊呆了，过了一会儿才反应过来时连声说：“太好了，太好了，请坐。”

梦俐微笑着向大家说着：“谢谢！”这才坐回位子。

文老师接着说：“同学们听到的这两首诗就是哲理诗。这种诗内容深沉、含蓄、隽永，多将哲学的抽象哲理含蕴于诗句中。同学们要掌握好这种诗的定义、形式和举例。在高考中有可能会考到，高考时也许会给你一首诗，让你判断它是什么形式？总之同学们在平常学习中要多听、多看、多练，熟悉每一章的内容，能举一反三，灵活运用，这样考试起来才能得心应手。”

文老师就是这样的有亲和力和亲切感，在学习中，总让学生感觉到新鲜，充满学习激情。她既是学生的知心朋友，又是可敬的老师。

文老师看了看手腕上的表，接着说：“现在还有一些时间，我想向大家传达教委的一个通知。主要内容是省教委要成立一个《中学生教育学报》，想在我省的几所示范性重点高中选拔一些学生担任记者编辑。一个学校可以推荐三个同学去参加考试，择优录取。经校领导研究决定，在我们高三（3）班，这个文科中比较活泼和有实力的班中选取。

大家先想想，可以自己到班长那里报名，也可以推荐自己认为合适的人选。下午开班会时，大家根据班长登记的情况，综合学习成绩、综合素质和同学们的意见再作出决定。”

文老师的话还没有说完，只见班上一下沸腾了起来。同学们议论纷纷各抒己见，只听一个男同学说：“哇塞，太爽了，在学生时代就能当上记者。”又一个女同学：“好什么好啊！高三的学习这么紧，谁还有多余的时间去做这些事啊！”

文老师用眼睛迅速地向全班同学扫了一遍说：“请同学们安静一下，听我把话说完好吗？当然这是一个任务，但更是一种荣誉和一个好的机会，它也是为同学们提供的一个素质教育实验基地。本来是否让高三的同学参与，我们老师中也有争议，但这份报有一整版是高三版，它除了刊登一些高三的复习要点外，还要反映一些高三学生的学习、生活和思想动态，对一些疑难问题作针对性的指导。所以必须有一部分高三学生参与，能最直接反映你们高三同学的心声……。”

下午班会上，根据不记名投票，高三（3）班前三名同学的名单很快就出来了，班长王娜，学习委员李志和文体委员梦俐。文老师说：“根据同学们的举手表决，这三名同学将会代表我们学校去参加考试，最后择优录取成为《中学生教育学报》的记者。大家还有什么意见或更好的建议吗？”

文老师话刚说完，李志就迅速地举起了手。文老师批准后，他站起来说：“文老师，我认为她们两个女同学去参加考试就可以了，反正最终才需要一名记者，何必去三个呢？”

班上的同学们都知道，李志在追求王娜，在关心着王娜的一举一动，随时都在护着王娜。同学们顿时起哄了起来，“是啊！那就一个人去算了。一个人去就有百分之百的把握了，你说谁去呢？”还没有等李志开口，梦俐就站了起来：“不用说了吧，地球人都知道。李志是想让王娜一个人去的，我本来也想退出的，王娜不仅是你的好朋友，也是我的好朋友啊！我也相信她完全有实力代表我们学校，担任记者的这一神圣职责，但是我们现在是处在一个竞争的年代。不仅学习上要互相帮助互相竞争，升学也需要竞争，以后就业也需要竞争，既然大家是好朋友，现在就更需要互相鼓励，学会竞争。我们马上就要面临人生中的一个重大转折点———高考。全国几百万的考生参加高考，不是你一个人让出来，其他的考生就都能如愿以偿地考上的啊！所以我认为如果是真正的好朋友的话，就应该让大家在这种时候心里就要有竞争意识，如果王娜同学不愿意参加考试竞争的话，我也可以不去参加考试，把这个机会让给她吧！”随着梦俐的视线，大家的目光转向了王娜。

王娜的脸微微地有些发红，她缓缓地站起来说：“谢谢你们，但是我相信、你们如果这样做了，就不是真正的帮助我，反而会让我自卑，而我也绝对不会这样去当记者的。还是三个人一起去考吧！这样才公平，而且我相信考下来，谁最优秀，谁才最有资格代表我们班、我们学校，把记者的工作搞好。”

同学们响起了热烈的掌声。文老师仍温和地说道：“李志你还有什么需要说的吗？”

李志极不情愿地站了起来，脸都被涨红了，他习惯性地扶了扶自己的眼镜慢吞吞地说：“好吧！我绝不辜负大家对我的信任和期望，我一定尽我最大的能力，作好考试的准备，用最好的成绩向大家汇报。”说完话便不好意思地将自己的头使劲地向课桌靠近。

同学们又再次响起了掌声，还有同学鼓励着说：“好的！李志，我们等着你的好消息啊！”今天的课就这样结束了。文老师赶紧把今天选举出来的同学名单拿到教学处去，由教学处报到省教委。

下午放学后，梦俐和王娜跑到图书馆寻找资料做考试的准备去了。丁妮本想请她的这两个好朋友帮自己出些主意的，见她们很忙，也就没好意思开口了。

丁妮一个人满怀着心事地走在放学的路上，这时付老师骑着单车，从后面跟了上来，在丁妮的旁边停下，不解地问道：“怎么了丁妮？你怎么闷闷不乐的，裙子还没洗干净吗？”

丁妮看见是付老师赶紧调整着自己的情绪和表情故作轻松地说：“不是的，谢谢付老师给我的草酸，裙子已洗干净了，要不那条裙子就报废了。”

付老师不解地说：“那就好了，还这么愁眉苦脸的，遇到什么事了吗？说出来看我是否能帮助你？”

丁妮看着付老师，欲言又止的。身边响着妈妈唠唠叨叨的话语：“世上的男人没一个是好东西。”

这时付老师鼓励着丁妮，“我是你的老师啊！就是不能帮你，也绝不会害你呀！”

丁妮的心里依旧是踌躇的，而不动心却又不可能，现在的她像极了站在十字路的孩子，犹豫了半天，却不知应跨向何方。听了付老师的话后，想了想、伸手从书包里掏出了“邀请函”递给付老师并说：“老师我想请你帮我出出主意，看现在能不能去这家传媒公司？”

付老师看完后笑了起来：“啊，这是好事啊！多少年轻人梦寐以求的啊！不过这好像对你不太合适呀！你马上就要参加高考呀！”

丁妮心里微微地发热，有着被理解的感动。望着付老师说：“我也是这样想的，可付老师我给你讲心里话吧！我参加高考硬考我不一定能考上，如果我参加艺术类的声乐考试，这样的希望要大些，这样也好圆了我妈妈想让我学声乐的梦。”

付老师轻轻地清了清声音、像是在课堂上讲课似的抑扬顿挫地说道：“是啊！高考的竞争非常激烈，如果每个同学都能有些特长，根据自己的特长去参加专业考试，这样的机遇就大得多了。但是除了专业要拔尖外，文化考试也同样很重要的啊！”

丁妮听了付老师的话后，受到了鼓励便说了心里话：“是啊！老师我知道的，所以我想参加这家传媒公司。这样不仅可以得到一些专业指导和训练，而且还可以挣些钱，以后好上大学用。因为老师是知道的、艺术类的学费要高出一般学费的好几倍，所以我想这也许是一个两全其美的办法。”

付老师说：“据我所知，这种传媒公司如果想挣钱的话，必须要参加很多的商业演出。要耽误很多时间，肯定是会影响你的文化学习。这样吧！你先不忙回答他们，我去打听打听再说罢。”付老师十分友善地对丁妮说。

丁妮感激地点着头对付老师说：“那就拜托老师了，这个对我很重要，谢谢老师费心了！”

付老师是个急性子，便说：“不用，那我这就打听去了，我先走了。”

丁妮望着老师渐渐远去的背影，心里一股暖流涌来。突然地感到对老师有了一种莫明的依恋。未完待续......欲知下回，请关注微信公众号： xiaoyida_com ，回复 xse96066 获取完整内容！
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本小说内容节选自：青春言情小说 《梦放飞的季节(电子书)》

作者：刘世锦
最后更新于：2016年09月08日
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